名著阅读《艾青诗选》练习附答案7试题Word格式文档下载.docx
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②柔可绕指而加以歪曲,草木无言而横加斧刀B.《盆景》
③每一个浪都在它脚下,被打成碎沫、散开C.《彩色的诗》
④被最初的晨光照射,投身在光明的行列D.《礁石》
①________②________③________④________
6.名著阅读。
(1)下列关于名著的表述,正确的一项是()
A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《花园集》。
C.唐代是中国诗歌的黄金时代,初唐四杰的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪.
(2)《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的关注与探索:
“”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
(3)梁山108条好汉上梁山的直接原因各不相同:
有的因为无处容身而上山,有的战败后归降而上山,有的被吴用用计骗取上山……下列哪一组人物上梁山的直接原因是相同的?
结合内容,简述其上山的原因。
A.林冲呼延灼B.卢俊义徐宁C.公孙胜董平
7.东晋陶渊明在《与子俨等疏》中说:
“开卷有得,便欣然忘食”。
在经典阅读中,我们常常会有各种各样的“得”:
体会了作者的情感抱负、学会了某种写作手法、陶醉于书中精妙优美语句、沉迷于经典人物形象……请在《艾青诗选》《水浒传》中任选一部,结合具体内容,谈谈你读经典后的“得”吧。
(100字左右)
8.请以《艾青诗选》为例,结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法,得到了什么阅读感悟?
9.根据名著内容判断正误。
(1)《西游记》中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上,先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。
(_______)
(2)《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。
(3)水浒英雄各有绰号,有些绰号鲜明地概括出人物的特征,如“豹子头”,突出林冲生的“豹头环眼,燕颔虎须”;
“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里,朝去暮还来”。
(4)“写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂。
”这句话是鲁迅写在《阿长与<
山海经>
》结尾的句子,表达了作者对长妈妈深切真挚的怀念。
10.名著阅读
①通过读《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌,我们读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的______、把握诗歌的______、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
②艾青是“土地的歌者”。
请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌,并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
___________________________
11.对以下经典名著表述不正确的一项是()
A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编,书中按照诗歌内容的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗。
B.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,我们曾经学过的《金色花》就是他的作品。
C.艾青在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
D.艾青因长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望,被称为“太阳与火把”的歌手。
12.根据你对《艾青诗选》的阅读,判断下面写雪的诗句哪句是艾青的诗句?
并说明理由。
(甲)雪,像一群活泼的孩子,喜欢在树枝间嬉戏,喜欢在芦苇间捉迷藏……
(乙)雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀。
(________)是艾青的诗句。
理由:
______________
13.诗人在写诗时,往往借助丰富的意象来表达内心的情感。
《艾青诗集》被称为是“一场追求光明的朝圣之旅”,请结合艾青诗歌中的典型意象谈谈你对这句话的理解。
14.名著阅读。
向太阳(节选)
初升的太阳
照在我们的头上
照在我们的久久地低垂着
不曾抬起过的头上
太阳照着我们的城市和村庄
照着我们的久久地住着
屈服在不正的权力下的城市和村庄
太阳照着我们的田野,河流和山峦
照着我们的从很久以来
到处都蠕动着痛苦的灵魂的
田野,河流和山恋……
今天
太阳的炫目的光芒
把我们从绝望的睡眠里刺醒了
也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里
刺醒了我们的城市和村庄
也从那隐蔽着无边忧郁的烟雾里
刺醒了我们的田野,河流和山峦
我们仰起了沉重的头颅
从濡湿的地面
一致地
向高空呼嚷
“看我们
我们
笑得像太阳!
”
1938年4月武昌
王明读了《艾青诗选》中的这首诗,他打算把这首诗从“太阳”这一意象的角度,推荐给同学们阅读,请你帮他简要地写一下推荐的理由。
15.艾青诗歌中的意象非常鲜明,具有象征意义。
请品读下面这首诗歌,说说诗人借助了什么意象,这个意象具有怎样的象征意义。
仅只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的人/谁都能从它发现自己/或是醉后酡颜/或是鬓如霜雪
有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率/甚至会有人/恨不得把它打碎
这首诗中,诗人借助了______这一意象,它的象征意义是:
________。
16.活动二:
名著专题我探究
请从下面“专题探究”中选择一个专题,以“一位忠实的读者”的名义,结合作品中内容的一处细节(或情节),交流你的读书心得。
专题一:
《儒林外史》的讽刺艺术。
专题二:
《昆虫记》中作者观察的细致。
专题三:
《艾青诗选》中的意象。
_______________________
17.名著阅读。
大堰河——我的保姆…………………………1
我爱这土地…………………………………7
雪落在中国的土地上………………………10
吹号者………………………………………15
雪里钻………………………………………23
人民的城女…………………………………36
光的赞歌……………………………………48
在智利的海岬上……………………………62
黎明的通知…………………………………70
太阳…………………………………………75
北方…………………………………………77
(1)上面是一部名著的部分目录。
这部名著是《____________》,作者是中国现当代著名诗人___________。
(2)有关这部名著说法不正确的一项是()
A.长诗《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
B.《雪落在中国的土地上》表达了诗人对银装素裹的祖国壮丽河山的热爱和赞美之情。
C.《黎明的通知》,把黎明拟人化,以“黎明”的口吻道出了人们对光明的祈盼。
D.《北方》一诗用近乎散文的诗行,传达出诗人深厚的爱国之情。
18.艾青的诗作注重色彩的渲染和意象的表现,请你根据对艾青诗作的了解,选出下列诗句中不属于其作品的一项是()
A.手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
B.写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂
C.阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编制金色的绣帏。
D.暴风雨中的雷声特别响/乌云深处的闪电特别亮/只有漫长的黑夜/才能喷涌出火红的太阳
19.下面相关连接不正确的一项是()
A.《水浒传》——小说——施耐庵——中国(清代)
B.《儒林外史》——小说——吴敬梓——中国(清代)
C.《孟子》——儒家经典——孟子及其弟子——中国(战国时期)
D.《艾青诗选》——诗歌选集——艾青——中国(现当代)
20.阅读《艾青诗选》我们就会发现艾青诗歌的中心意象是“土地”和“太阳”,请结合具体的诗歌,说说“土地”凝聚了作者怎样的情感,“太阳”表现了作者怎样的追求?
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1.艾青艾青诗歌的中心意象是土地与太阳。
“土地”的意象,凝聚着诗人对祖国—大地母亲最深沉的爱,例如他的《我爱这土地》;
“太阳”的意象,表现诗人对光明、理想、美好生活热烈而不息的追求,例如他的《向
解析:
艾青艾青诗歌的中心意象是土地与太阳。
“太阳”的意象,表现诗人对光明、理想、美好生活热烈而不息的追求,例如他的《向太阳》。
【详解】
本题考查诗歌意象及情感的把握。
根据“它以难遮掩的光芒,使生命呼吸”可知,诗句选自《艾青诗选》中的《向太阳》。
《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神,“土地”和“太阳”是艾青诗歌中的中心意象。
“土地”的意象,凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱。
如《北方》,“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”,诗人用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国之情。
“太阳”的意象,表现诗人对光明、理想、美好生活热烈而不息的追求。
如他的长诗《向太阳》,“它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时,我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它”,诗人预示了不久即将出现日出的魅人的景象,赞美了人类从苦难中再生的欢欣,表达了诗中心中预言的太阳在中国冉冉升起时的感触。
2.太阳光明
此题考查学生对诗歌意象及其作用的理解。
这首诗歌中的意象“它”,从写作背景分析,就是指太阳,作者借此是想抒发对光明(未来)的向往和追求。
所节选的诗句出自于1937年
太阳光明
所节选的诗句出自于1937年诗人写的《太阳》,写太阳来了之后的巨大影响。
在《太阳》这首诗中,诗人以讴歌太阳来讴歌这一伟大的时代,以诗人自己的情绪来感染读者的情绪,使人们都能感到一个新的时代就要诞生了。
3.《大堰河——我的保姆》《鱼化石》《刈草的孩子》《火把》
本题考查名著篇名。
1)《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。
1932年,艾青因为参加进步活
《大堰河——我的保姆》《鱼化石》《刈草的孩子》《火把》
1932年,艾青因为参加进步活动被国民党反动派关进监狱。
次年1月的一天,牢房的窗外飘起了大雪。
艾青看到雪想起了自己的身世,想起了长眠于地下的保姆,便写下了这首《大堰河──我的保姆》。
这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。
2)《鱼化石》是著名诗人艾青写的一首诗。
诗人在诗中介绍了鱼化石的形成过程,揭示了一条自然规律:
生命在于运动。
告诫人们:
在运动中前进,死也要死得有意义。
抒发了诗人自己对生命的珍视之情。
3)擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
如写于1940年的短诗《刈草的孩子》,开头一句“夕阳把草原燃成通红了”,结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”,给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛,反衬出“低着头,弯曲着身子,忙乱着手”的割草孩子的渺小,寥寥几笔,形神毕现,作者的情思也尽在其中。
4)艾青的《火把》主要描写了唐尼这一女性形象,展现了她在火把游行夜爱情与思想的变化。
她和克明之间的感情之所以未能善始善终,与二人之间的误会、身份和时代要求有关。
艾青既从审美的角度描绘了他们爱情的波折,也从功利的角度审视了他们的爱情。
文章借索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
4.暗喻旧中国还处在黎明前的黑暗希望、勇气和力量向苦难的祖国奉献赤子之心的情怀
本题考查学生赏析现代诗歌内容和情感的能力。
《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于193
暗喻旧中国还处在黎明前的黑暗希望、勇气和力量向苦难的祖国奉献赤子之心的情怀
《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。
此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
“没有灯光的晚上”,暗喻旧中国还处在黎明前的黑暗;
“温暖”指希望、勇气和力量。
诗人最后在“没有灯光的晚上”痛苦而悲伤地诉说,其实他是对危难中的祖国说的。
这是因为他看到了战争的现实的严峻性,看到了那些过去迫害过诗人自己和无数民主斗士,欺压过广大人民的权贵们,仍在过着纸醉金迷的日子,诗人能不感到忧虑吗?
结尾几行诗是泣血的为祖国急切献身的心声。
5.CBDA
本题考查诗文名句的背诵。
“也有堤柳的嫩绿,也有秋日的橙红”是《彩色的诗》里面的诗句;
“柔可绕指而加以歪曲,草木无言而横加斧刀”是《盆景》里面的诗
CBDA
“柔可绕指而加以歪曲,草木无言而横加斧刀”是《盆景》里面的诗句;
艾青由眼前的盆景,联想到自己长达20年的坎坷和苦难,联想到十年动乱中自由被践踏、个性被压制、人性被扭曲的社会现象,于是,把复杂的思想感情溶入客观对象中去,写下了《盆景》一诗。
“每一个浪都在它脚下,被打成碎沫、散开”是《礁石》里面的诗句;
《礁石》是现代诗人艾青于1954年7月创作的一首新诗。
诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美,亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。
“被最初的晨光照射,投身在光明的行列”是《启明星》里面的诗句。
启明星预示的是黑暗的告终和光明的来临。
启明星是驱逐黑暗而向往光明的,作者以启明星自喻,寄托了作者厌恶黑暗而向往光明的愿景。
6.
(1)C
(2)土地太阳(3)B
(1)本题考查名著的识记。
A.《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“方正”一门,所以A项错误;
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分
(1)C
(2)土地太阳(3)B
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》、《吉檀迦利》、《新月集》以及《园丁集》;
所以B项错误;
D.“凄凄惨惨戚戚”出自宋代李清照词《声声慢》,故《唐诗三百首》错误;
所以D项错误;
故选C。
(2)本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。
《艾青诗选》中,艾青描绘的中心意象是“土地”和“太阳”。
“土地”的意象凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱;
“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。
(3)本题考查对名著阅读的识记积累能力。
要求对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
本题中,为破呼延灼的连环马,吴用让时迁偷取徐宁的雁翎甲,骗取徐宁上山;
为打败史文恭为晁盖报仇,吴用化妆成算命先生,设计骗卢俊义上山。
所以说,徐宁与卢俊义都是因为梁山战争的需要被吴用设计骗取上山的。
故选B。
7.答案示例一:
看完《水浒传》后,我极欣赏书中的鲁智深,他侠肝义胆,嫉恶如仇,为救助金氏父女,三拳打死镇关西;
为救护萍水相逢的林冲,一路护送,大闹野猪林。
这个豪爽仗义的形象让我着迷。
答案示例二:
读完《
答案示例一:
读完《艾青诗选》后,我学会了用鲜明意象来蕴含寄托感情的写作手法,例如“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,诗人把自己比作鸟,表达了自己要至死为祖国歌唱的愿望,蕴含着深沉浓烈的热爱祖国之情。
我学到了这种能形象生动表达感情的写作方式。
本题考查对名著后内容的深刻理解和感悟。
在写作时必须结合名著的内容分析所悟所感。
示例1:
当我读《水浒传》时,首先了解到《水浒传》是一部英雄史诗般的小说,塑造了武松、鲁智深、林冲、李逵、宋江等一大批栩栩如生的人物形象。
因此,我采用了专题阅读的方式,为英雄好汉立传,记录英雄的人生轨迹、主要事迹和个性特征。
我通过通读小说,关注即使是同类性格的人,也有着不同的精神特质。
示例2:
当我读《艾青诗选》时,我发现土地与太阳是艾青诗歌的中心意象,因此我从赏析诗歌的意象入手进行专题探究。
通过赏析,把握诗人“土地的忧郁”多与国家民族的苦难相关。
诗人在民族危亡时刻,满怀爱国情怀。
8.方法:
阅读时,可以抓住重点意象进行精读,圈画出重点词句,细细品味诗歌的语言和情感,或者有感情地诵读,认真做好摘抄和批注,体会诗人的爱国情怀。
如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌
方法:
如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌,以“土地”为主要意象,表达了诗人悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运,体现了他崇高的信仰。
启示:
从作品中我读出了诗人有着崇高的共产主义信念,为共产主义事业而奋斗,这也启示我们在生活中无论遇见什么困难,都要怀有斗志与决心。
本题考查名著阅读方法和阅读感悟。
《艾青诗选》的作者艾青通过诗歌,表达了自己崇高的共产主义信念和为共产主义事业而奋斗的精神。
如《向太阳》和《黎明的通知》,“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。
在诗人眼中,“太阳”这一主题是中国光明前途、也是中国必胜信念的象征,它蕴涵着诗人对光明、理想和美好生活的向往和追求。
《向太阳》从一个独特的角度歌颂了抗日解放战争给民族带来的新生,揭示了中国革命前进的方向,寄托了诗人对光明、理想的热切追求。
《黎明的通知》则是以一个更加乐观、明朗的调子宣告着新时代的来临。
在此基础上围绕“爱国、乐观、追求美好生活”写出启示即可。
9.✓✓✓×
(1)唐僧从东到西收服四人顺序是:
孙悟空,白龙马,猪悟能,沙悟净。
而观音菩萨从西到东收服四人,故顺序正好相反是:
沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空。
正
✓✓✓×
正确。
(2)结合《骆驼祥子》第十四章可知,刘四爷庆寿那天,吃早饭时,车夫们把对刘四爷的不满都发泄到祥子身上,祥子气得差点和他们打起来。
看到祝寿的人携妻带子,刘四爷感到自己的孤单,心情变得很郁闷。
他看到虎妞对祥子的亲热劲儿,火上心头。
当着众人的面,父女俩吵得不可开交,虎妞索性公开了她和祥子的关系。
刘四爷把祥子也臭骂了一顿,父女俩闹翻。
故正确。
(3)林冲的职业和长相给予了这个绰号。
林冲在小说《水浒传》里面是八十万禁军教头,而且身长八尺,生得豹头环眼,故绰号“豹子头”。
戴宗是《水浒传》中的重要人物,他有术法神行法,将四片神行甲马拴在腿上,能日行八百里,这是他绰号由来原因。
”这句话出自艾青的《大堰河——我的保姆》,表达的是对自己乳母的回忆与追思,故错误。
,
10.①语言;
意象②示例:
《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》。
在《我爱这土地》一诗中,“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国,凝结着诗人对祖国,对人民最深沉的爱。
【
①语言;
①第一空:
读现代诗歌时,应品味诗歌的语言,感受诗歌的文字之美。
第二空:
读现代诗歌,要把握诗歌意象,结合写作背景体味诗歌意象的象征意义。
①本题考查现代诗歌鉴赏。
第一问:
根据阅读积累,列举三首以“土地”为意象的诗歌,如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等。
第二问:
“土地”意象凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱。
爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
如:
《复活的土地》写了腐朽的日子、河岸上、播种者的意象,突出了诗人对新时代的憧憬与向往,预言伟大的抗日民族解放战争即将来临,也体现了诗人对解放的向往与爱国之情。
《雪落在中国的土地上》通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,诗中的“土地”,不再是单纯的客观景物,而是贯注了作者主观情感的意象。
作者通过吟唱土地这一个意象,诅咒摧残土地的人,幻想着土地能焕发出生命的活力。
11.A
A.《唐诗三百首》由清代孙洙选编,书中按照诗歌体裁的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗;
所以选项中的“按照诗歌内容的不同,分为古诗、乐府、绝句、律诗”的说法是错误的;
故选A。
A
所以选项中的“按照