企业文化与班组团队管理作业答案Word文档格式.docx

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第2题

如何解决班组长不会总结管理经验的问题

A.公司给办业余大学，所有班组长共同提高文化知识水平

B.公司成立班组长俱乐部，定期组织观摩学习，之后要求每人写心得，养成动笔写文章的习惯

C.套用毛主席的话：

“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”，没有文化的班组长是愚蠢的基层干部，是不能跟上企业前进的步伐的。

从写工作日志、工作总结开始吧。

D.逼迫自己看书、写文章，并渐渐掌握IT技能。

C

第3题

企业文化的三层结构

A.高管的领导力、中层的协调能力、基层的执行力

B.对外的形象、内部的控制、深邃的哲理

C.卓越的领导、高效的中层、充满活力的员工队伍

D.内部策划、中间协调、对外的表象

第4题

如何把企业文化搞好

A.企业领导会搞就可以了。

B.请咨询公司帮助搞比较好。

C.让每位员工理解，大家共同实践。

D.企业规模足够大才有搞的意义。

第5题

企业文化建设中班组长的作用

A.认真理解、带头实践、为员工作表率

B.上传下达、双向沟通、宣传理解

C.领导怎么说我们就怎么做

D.向员工充分宣传，认真宣贯

A

第6题

班组长带队伍，带的就是作风

A.一个班组一个风气，企业内各班组的作风都差不多

B.班组长主要是完成生产任务，与作风关系不大

C.好作风是言传身教带出来的

D.搞班组文化主要是提高员工素质

第7题

团队管理的几个要素质

A.人员、设备、安全、现场

B.目标、技能、配合、沟通

C.队员、队长、工具、方法

D.业绩、岗位、分工、协作

第8题

企业文化不见成效的主要原因

A.太难，不好搞。

B.比较虚，不容易落地。

C.不理解。

D.不太适合中国国情。

第9题

为何说班组长是员工行为的样板

A.员工与班组长接触时间最长

B.员工认为班组长是他们的官，你怎么做，我就怎么做

C.员工自有判断能力，知道该怎么做

D.近朱则赤，近墨则黑

第10题

企业文化对员工行为到底起不起作用

A.企业文化是高管层的事，对员工行为不起作用

B.人的行为受思想支配；

员工行为受企业文化的作用

C.认同企业文化，按公司的要求去做、弘扬企业文化

D.优秀的企业都有良好的企业文化；

员工行为标准很一致

第11题

班组团队管理的几个作用

A.搞好工作、相互团结、共同提高

B.相互学习、共同攻坚、提升管理

C.搞好生产、管好安全、现场改善

D.管好员工、管好班组、管好现场

第12题

团队管理如何用在现场改善上

A.让员工多提合理化建议

B.注重合理化建议的实施效果

C.定目标，组团队，攻难题

D.请设备、工艺、质量部门配合

第13题

兵器集团的“五好一准确”的五好是

A.任务完成好、现场管理好、经济效益好、安全生产好、精神文明好

B.任务完成好、精神文明好、成本控制好、质量安全好、现场管理好

C.任务完成好、现场管理好、生产质量好、成本控制好、精神文明好

D.任务完成好、现场管理好、质量安全好、成本效益好、精神文明好

第14题

班组长如何总结自己的管理经验

A.系统地学习管理知识。

B.自己总结基本经验，由公司再从理论上给予提高。

C.实践中充实管理知识，运用管理的基本原理指导日常工作，善于总结，善于透过现象看本质。

D.先取得文凭，再提升管理能力。

第15题

企业文化的三大作用

A.指导作用、行为的约束、宣传作用

B.行为的约束、力量的源泉、人心的凝聚

C.丰富生活、创造生活、享受生活

D.管企业、管班组、管员工

（二）判断

作业

企业文化比较虚，主要是领导的事，对基层班组作用有限。

错误

您的答案：

正确

使命是企业的根本任务，是为完成社会角色承担的基本责任。

班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。

班组的优良作风体现了企业文化在基层所发挥的作用。

我们的生产管理已经固化，学习型团队不适合我们。

既然班组的建制已经固定，团队管理的作用就不大了。

别人的模式是人家管理经验的总结，不一定适合我们。

让员工与我们一起进步是我们班组长的责任。

企业文化的主要内容就是企业的文体活动。

核心价值观是塑造员工行为的基本理念。

班组长主要是完成生产任务，对企业文化理解不深不要紧。

优秀的员工是企业的名片。

一个班组就是一个团队。

团队的目标比团队的分工更重要。

人的作用是有限的，现阶段主要是抓制度的落实。

第16题

班组长要终生学习，要懂管理的基本原理，要会总结经验。

（三）问答

结合本企业的实践，如何理解企业文化的作用如何在实际工作中去践行企业的使命

（1）能讲清楚企业文化的基本内容

（2）能讲明企业文化的三大作用：

凝聚力、原动力、约束力

（3）能理解企业的核心价值观，（4）知道在平时工作中，按公司的要求去处理各种事物（5）

在言行上做员工的楷模

如何利用团队管理的技能开展班组工作？

（1）理解团队的基本要素（目标、技能分工、相互配合、沟通）

（2）

以具体事例说明在日常工作中的应用

如何总结自己的管理经验？

（1）不在于理论应用有多深，而在于实际的效果

（2）在于自身知识、管理技能的真正提升

（3）在于对问题本质的把握，在于对问题的解决