课程设计任务书12级Word格式.docx

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恒流源的恒流源I1、I2的大小可通过外接电阻调节,但必须I2>

I1。

当触发器的输出为低电平时,恒流源I2断开,I1给电容充电,其两端电压UC随时间上升,当UC上升到电源电压的2/3时,电压比较器A的输出电压发生跳变,使触发器输出由低电平变为高电平,恒流源I2接通,由于I2>

I1(设I2=2I1),恒流源I2加到C上反充电,相当于C由一个净电流I1放电,C两端电压UC转为直线下降,当下降到电源电压1/3时,电压比较器B的输出电压发生跳变,使触发器的输出由高电平变为原来的低电平,恒流源I2断开,I1对C充电,如此重复,产生振荡信号。

若通过调节外接电阻使得I2=2I1,触发器的输出为方波,反向缓冲后由9脚输出;

C上的电压UC,上升与下降时间相等,为三角波,经电压跟随器由3脚输出;

三角波经变换电路后由2脚输出正弦波。

三、课程设计报告要求

1.封面

2.目录

3.正文

(1)课程设计任务书;

(2)总体方案框图设计

(3)单元电路具体设计

(4)计算器件参数值

(5)选择相关元器件

(6)画出总体设计电路图

(7)实际电路调试,对调试过程中出现的问题给出定性的分析,最终能实现预计的效果。

4.课程设计中的收获和体会

5.参考文献

模拟电子技术基础--第五版--闫石,数字电子技术--第五版—康华光

四、评分标准

项目

评分比例

得分

课程设计出勤

10%

课程设计态度

20%

课程设计报告

40%

课程设计答辩

30%

课程设计总成绩

五、任务安排

周次

工作日

工作内容

1

明确课程设计任务和内容,了解课题的基本情况,查阅相关资料。

2

根据任务要求进行总体方案设计和论证,单元电路设计和论证。

3

总体电路设计及完善,电路元器件参数确定,画出图纸。

4

实物安装,电路调试,参数调整,电路调整。

5

电路性能指标测试,进一步完善电路。

写出课程设计说明书初稿。

修改和完善课程设计内容及说明书。

提交课程设计说明书和能实现设计要求的电路实物,答辩。

六、所需安装调试工具

操作台、稳压电源、面包板、斜口钳、镊子、万用表、示波器等。

图1信号发生器

 

题目二:

可编程计时器

一、设计目的

根据常用的电子技术知识,以及可获得技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中收集、阅读及应用技术资料的能力;

最终完成从设计图纸到实物搭建的整个过程,并调试作品。

二、任务与要求

1、设计供电电压+5V的电源。

2、定时范围为1~99秒,定时时间可自由设置。

3、定时器设有启动按钮、停止按钮。

按下启动按钮,开始计时。

按下停止按钮,中止计时。

4、定时启动后有指示电路,表明定时开始工作。

5、定时结束后,自动复位整个电路状态。

6、数码管显示流逝的时间。

参考原理框图

图1原理框图表示

三、课程设计报告要求

1、任务说明

2、目录

3、正文

(1)总体方案框图设计

(2)单元电路具体设计

(3)计算器件参数值

(4)选择相关元器件

(5)画出总体设计电路图

(6)做出实物电路板并调试,对调试过程中出现的问题给出定性的的分析,最终能实现预计的效果。

4、课程设计的收获及体会

5、参考文献

三、评分标准

课程设计态度20%

课程设计报告40%

课程设计答辩30%

课程设计出勤10%

课程设计总分

四、任务安排

布置课程设计任务书。

收集设计电路元器件有关资料。

整体电路设计,单元电路设计。

电路仿真调试。

根据调试结果,改进电路。

提交设计图纸,统计元件。

实物安装辅导。

交课程设计说明书,并答辩。

五、所需安装调试工具

操作台、稳压电源、面包板、斜口钳、镊子、数字式万用表等。

项目三交通灯控制设计

使学生学会使用电路仿真分析软件(Multisim)在计算机上进行电路设计与分析的方法。

要求学生所选课题必须在计算机上通过虚拟设计确定设计方案,通过虚拟仿真建立系统,完成设计要求。

设计一个十字路口控制交通秩序的交通灯,满足以下条件:

显示顺序为其中一组方向是绿、黄、红;

另一方向是红、绿、黄。

设臵一组数码管以倒计时的方式显示语序通行或禁止通行时间,其中支通道绿灯的时间是20s,另一个方向上主通道的绿灯亮的时间是30s,黄灯亮的时间都是5s. 

选做:

当任何一个方向出现特殊情况,按下手动开关,其中一个方向通行,倒计时停止,当特殊情况结束后,按下自动控制开关恢复正常状态。

(7)总体方案框图设计

(8)单元电路具体设计

(9)计算器件参数值

(10)选择相关元器件

(11)画出总体设计电路图

(12)利用Multisim软件调试,对调试过程中出现的问题给出定性的的分析,最终能实现预计的效果。

方案的选择,设计电路元器件有关资料的收集。

单元电路设计

整体电路设计

电路仿真调试

撰写程设计说明书

五、所需调试工具

Multisim软件。

项目四用移位寄存器实现彩灯控制

采用移位寄存器设计一个彩灯循环控制器,要求有两种变化花样。

(6)利用Multisim软件调试,对调试过程中出现的问题给出定性的的分析,最终能实现预计的效果。

项目五数字式计时器电路

1.了解常用数字逻辑集成电路的使用;

2.了解555定时器芯片的工作原理;

3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计自动计时器电路的原理和Multisim调试的方法。

二、设计内容与要求

1.利用多种数字逻辑芯片、555定时器和数码管设计一个数字式计时器电路;

2.要求555定时器电路产生频率为100Hz的多谐波信号,通过后续电路实现0至99个脉冲的计时功能,电路还应具有计时时间到自动停止和开关重新开始计时功能;

3.计时时间为99个脉冲信号,电源为5V;

4.画出电路图,写出完整的报告;

5.用Multisim画出电路,并采用虚拟面包板调试之,得到直观的运行效果。

三、总体方案参考

四、设计报告内容要求

1.写出你考虑该问题的基本设计思路,画出一个实现电路功能的大致框图。

2.画出框图中的各部分电路,尽量选用各种数字逻辑芯片,对各部分电路的工作原理和芯片的管脚作用应作出说明。

3.画出整个设计电路的原理电路图,并简要地说明电路的工作原理。

4.评分依据:

①设计思路;

②单元电路正确与否;

③整体电路是否完整;

④电路原理说明是否基本正确;

⑤报告是否清晰;

⑥答辩过程中回答问题是否基本正确。

五、课程设计说明书的格式

1.评分表

2.封面

3.目录

4.正文

(2)总体设计方案(画出一个实现电路功能的大致框图);

(3)单元电路(各组成部分电路)设计及其原理说明;

(4)元器件的选择及其相关技术数据、参数的计算;

(5)总体电路原理图及整个电路的工作原理。

(6)组装调试的内容

5.课程设计中的收获和体会

6.参考文献

项目六智力抢答器电路

2.了解发数码管的工作原理;

3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计抢答器电路的原理和Multisim调试的方法。

1.抢答器可同时供4名参赛选手使用,他们的编号与选手编号相对应,各队分别使用一个按钮控制,设置一个控制系统清除和抢答开关S;

2.抢答器具有数据锁存与显示功能,抢答器具有定时抢答功能,抢答的时间由主持人设定,同时扬声器发出短暂的声响;

3.参赛选手在设定时间内进行抢答有效,否则无效;

如果设定时间已到,却没有选手抢答,本次抢答无效,系统发出短暂的报警,禁止选手超时后抢答,如果抢答选手回答问题是正确的,则按规定在其计分器上加上相应的分数,反之,减去相应的分数。

项目7数字式秒表电路

3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计数字式秒表的原理和Multisim调试的方法。

1.利用74LS290十进制计数器、555定时器和74LS00与非门及数码管设计一电子秒表电路,并通过数码管显示秒表;

2.要求555定时器电路产生频率为50Hz的多谐波信号,通过后续电路实现0至99个脉冲的计时功能,电路还应具有计时时间到自动停止和开关重新开始计时功能;

3.计时时间为100s,电源为5V;

项目8汽车尾灯控制电路

2.了解发光二极管的工作原理;

3.掌握利用数字逻辑集成芯片设计汽车尾灯控制电路的原理和Multisim调试的方法。

1.利用发光二极管、3/8线译码器、计数器74LS190、寄存器74LS194设计一个汽车尾灯控制电路;

2.用6个发光二级管模拟汽车的尾灯,左尾灯L1~L3,右尾灯R1~R3。

用两个开关分别控制左尾灯和有尾灯显示。

当左转弯变化开关KL打开时,左转弯尾灯显示3个发光二极管,呈3-2-1-0规律亮灭显示。

右转弯同理;

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