高一家长会学生演讲稿Word文档格式.docx
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在人文地理上，一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响；
而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定，例如中国的一国两制和宗教自由等制度。
而在理综上，生物中需要化学的反映知识，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能转化为电能、光
能等等。
高中与初中阶段的学习有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没找到合适的方法，或是态度不端正，有所松懈不下功夫，成绩还不理想，或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏，但我们一定要客观看待成绩，作为父母应该多去沟通多去理解，毕竟，分数的东西，总是几家欢喜几家愁，有相对进步的，也有退步的，高一时期处于学习、生活及心理的断乳期，各方面不会太稳定，很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理，所以看到孩子的努力付出，多给些鼓励支持，尽管分数没有上升或者是有所下降，但是父母的支持或许是最好的安慰。
所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因，寻求一下解决问题的办法。
也有可能有些家长会对我的看法存在意见，觉得很孩子气，是在对于自己成绩不好
做辩解，但是我想说的是，孩子毕竟是自己的，家长应该是最了解的，是否努力应该是最清楚的。
家长和孩子之间应该是知心朋友的关系，是可以无话不谈，这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系，给孩子一个和谐的学习环境，帮助孩子顺利渡过青春期。
关注孩子心理发展，有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化地传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。
不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。
尤其是不要当着同学指责孩子。
换位思考一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢？
任何一个人，都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。
父母家人之间的互相关心互相理解，邻里之间要互相帮助和睦相处。
都会对孩子有良好的教育作用。
教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学老师之间有良好的关系。
篇二：
高中家长会学生代表发言稿
高中家长会学生代表发言稿
尊敬的各位家长，老师：
大家好！
我叫XX，是XX的学生。
很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！
时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟--
在这样的青春时光，很庆幸自己能够在XX班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级。
我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号。
学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。
数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育。
我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。
目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出。
我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切。
“衣服穿暖了吗？
感冒好了吗？
成绩要加油？
”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功！
用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！
身体健康！
谢谢大家！
尊敬的学校领导、各位家长：
您们好！
我是********班的学生*****。
这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？
为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。
如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？
尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。
我们的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
这样的实例太多了，随便举两个吧。
试问，在人们都十分注重经济效益的今天，在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书？
可以说唯有我们惠高。
再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水，不惜百万元资金一举建成直饮水工程？
还是说唯有我们****学校。
说到我们****学校的老师，可以说个个都是学生们心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。
为此，我要再
次代表同学们谢谢家长，谢谢你们当初为我们选择了****学校，让我们有这么好的学校，这么好的校领导，这么好的老师。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。
请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。
展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表六（3）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！
老师也同您们一样，希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。
请让我在此向各位家长说件事：
由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好后悔呀！
所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
这学期，我们6年级重新进行了分班。
让我们感到幸运的是：
我们6（3）班得到了两位非常负责任的老师。
不过，要想让我们养成好的学习习惯，光*老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：
聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
我们有负责的老师，有爸爸他*的配合，有关心我们的学校。
因此，我们也会有好的成绩。
如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。
我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：
您们辛苦了！
！
（敬礼）
爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号！
（鞠躬）谢谢大家！
篇三：
高一学生家长会家长代表发言稿
（1）
家长会发言稿
尊敬老师,家长们，同学们：
大家上午好！
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老
师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！
老师，你们辛苦了！
我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言。
说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有
点紧张。
因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足；
我同各位家长相比，也存在着不少差距。
今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：
为了孩子
们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！
我们
眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的
眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。
在伴随孩子成
长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健
康的成长。
高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务
比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏
食，要均衡营养。
我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要。
教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生
活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于
助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”，这是我
经常对儿子说的一句话。
作为家长要做好表率和榜样。
二．督促孩子的学习，但不能光看重分数，要注重学习的过
程，不给孩子过大的压力。
到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也
很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。
做好他的本份之事。
考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。
对
于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但
是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。
考砸的时候，我也不会马
上去指责他，而是安慰他鼓励他，问一下是哪里出了问题。
要及时
改正。
我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么。
人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺
好的。
告诉他：
人外有人，天上有天。
什么时候都不能马虎。
过去的
就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
在这儿。
我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立信心，把差科努力赶上来。
你们将是优秀的学生。
三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。
在家的时候放他喜
欢听的音乐，看他喜欢看的电视。
聊他喜欢聊的话题。
时不时的抽时
间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候。
我们一定要尊重他，支持他。
这样才能打开孩子的心门，在学校里很
多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一
些力所能及的活。
另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方
式方法，争取做到：
态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策
来解决问题。
上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管
不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间
越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到
充分的放松。
所以在他过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。
线一定
要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下
的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！
以上这些是我的粗浅认识，希望与在座的各位家长共勉。
教育
无定法，需要我们在实践中摸索着前进。
我相信，孩子们有父母的悉
心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快
乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。
最后祝老师和
各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、
成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂！
谢谢大家！
篇四：
高一年级家长会发言稿
高一年级家长会讲话稿
朱矫健
尊敬的家长朋友：
首先，我代表高一年级的全体任课教师，对你们在百忙之中来参加这次家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天，我们召开高一年级第一次家长会，目的有三个：
一、了解高一年级的特点和面临的形势。
二、了解班级的情况，了解您孩子生活学习的环境。
三、通过老师、家长的勾通，形成教育的合力，充分发挥家长、老师应有的积极作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。
下面，我给各位家长介绍一下高一年级的特点和面临的形势：
高一面临的形势可以概括为：
希望与困难并存，机遇与挑战同在。
高中三年是一盘棋，高一年级有它独特的作用和特点。
三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是提升，高三是决战。
1、机会难得。
当前的县三高声名鹊起，发展日新月异，进入了历史上最好的时期，这对在校的每位学生而言都是一个难得的机遇。
一个优良的环境，一个优秀的群体必将有助于每一个学子的成功。
今年，我校乘借“二次创业”的强劲东风，在各级领导和社会各界、特别是各位家长的关怀与支持下，团结协作，顽强拼搏，教学质量和办学水平继续攀升，而且学校在硬件建设方面也有了历史性的突破。
1
2、高考形势依然严峻。
大家把孩子送入县三高，就是想让孩子升入理想的大学，这也是每个老师的愿望。
近几年高校毕业生大幅增加，就业压力大，以及我省近几年高考毕业生持续增加，使我们认识到找工作难、找好工作更难，考大学难、考理想大学更难。
而且高考新课程的改革又把学生推到了一个考大学必须考好大学、必须一举成功的境地，因为复习的意义不大。
这些都提醒我们，高一的努力比以往更具有意义了。
3、高一这一年是夯实基础的一年，可以说承前启后，至关重要。
这一年，学生任务重，所有高考科目都要学习，从而为进入高二、高
三、为高三大复习奠定基础，为决胜高考创造条件。
升入高中，学习进入了一个新阶段。
学习方法的改变，授课内容的扩展，竞争程度的进一步加强，无疑为每个人带来了机遇和挑战。
能否认真总结初中的经验教训，能否适应高一的新变化，能否充分认识到高一的重要性，能否有一个健康、积极、向上的心态，能否真正的努力和奋斗，成为高一这一年成败的决定因素。
今年，我们认真总结了过去的经验教训，加强了针对性的管理和教育引导。
我们以教会学生做人，教会学生学习，教会学生做事为目标，在开学两个多月的时间里，我们在学生当中通过召开学生大会、举办团活动、开展主题班会、举办演讲比赛、诚信考试签字仪式、发表倡议书等多种形式，陆续开展了一系列主题教育活动，比如开学之初进行的行为规范教育、九月份的文明礼貌教育、十月份的集体主义2
教育和爱国主义教育、十一月份正在进行的自理、自立、自强教育等。
我们还进行了会操比赛、评选双优班级等活动。
为了及时发现问题、及时解决问题，我们还建立了学生调研制度，每周向年级反映发现的问题并提出建议。
除此之外，我们还在老师当中开展了“学生在我心，师德在我行”活动。
实践证明我们举办的活动是富有成效的，起到了良好的教育效果。
早操前的小读，晚自习后的催促，课间疑惑的追问等，表明学生学习的积极性已经初步调动起来。
为尊严而战，为父母而战，为集体而战，为未来而战已经成为高一学子的动力源泉。
老师们更是兢兢业业，一丝不苟。
每天晚上在备课区办公的多达四十多人，下班后依然为学生辅导的老师从不间断。
老师勤教，学生乐学，再加上一流的环境和广大家长的支持，可以说我们对学生的未来充满了必胜的信心。
十月中旬，我们进行了许昌市第一次五校联考，我校取得了许昌市前十占六、前二十占十一、前五十占十七的好成绩，还是比较令人满意的。
大部分同学经过自己的刻苦努力，成绩较开学时都有不同程度提高，其中有的同学取得了显著进步。
如，一
（1）班张晨阳、马嘉宏、李彦霖、宋烜宇、一
（2）班谷东铠、高榕、徐鑫、杨鑫涛、李文、燕哲、李佳、一（4）班温培伦、一（7）班谢微微、一（9）班司一民、一（15）班汪鹏飞等同学在本班中都脱颖而出。
同时，通过这次考试，我们也发现了有些孩子们身上的问题，希望能引起家长的重视：
一是学习主动性不够；
二是时间观念不强；
三是自信心不足；
3
四是学习方法不当；
五是学习情绪不稳；
六是存在偏科现象。
这六个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现，有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步；
有的孩子情绪急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天。
这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高。
那我们应该怎样办呢？
怎样做才更科学呢？
怎样才能让孩子们发挥出自己最佳的水平呢？
在这里，我给各位家长提几条建议：
第一，要相信学校，相信老师。
不客气地说我们有多年积累起来的、成功的教学经验；
有科学、实用、有效的教学方法和教学措施；
有科学合理、严格规范、快捷高效的教育管理；
特别是有学校领导的偏爱和重视，更为重要的是我们中学有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍，有的老教师身患多种疾病，却依然一丝不苟的奋战着；
也有的为了给学生补课，整月没有按点吃过一次饭；
还有的为了学生的健康成长，日思夜想，积劳成疾，自己不得不长期忍受失眠的煎熬，甚至晕倒在讲台上；
有的年轻教师暂时放弃做母亲的权力；
更有的年轻教师为了集中精力干好工作，干脆把嗷嗷待哺的孩子送回老家，时间一长，孩子都不认识妈妈了。
这不正是保证我们的孩子健康成长、顺利考入理想的大学所必需的吗？
当一个学校有了这样一支非常之师、责任之师，那还有什么困难可以阻挡我们前进的道路呢？
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今年暑期，我们很多老师都没有休息，他们竭尽全力的搜集有关的高考信息，并依此制定了科学、周密的教学计划。
开学后，老师们又多次碰头开会，商量研究，对每一节课，甚至每一个自习，都进行了详尽的安排部署。
我们要求习题自编，其针对性更强，作业批改及时，自习全程辅导，无论是白天，还是晚上。
学校明确地提出了“抓两头，促中间”的目标，“两手抓，两手硬”，一手全面地抓，一手重点地抓；
一手抓基础，一手抓提高。
因为我们知道，一个学生，对于学校而言，是1/1200；
可是，一个孩子，对于家庭而言，却是百分之百的希望，所以我们决不会主动放弃任何一个学生，而且一直到20XX年的6月8号高考结束。
前一阶段，学校充分利用一切机会为孩子们加油充电，召开了一系列的主题班会，如理想教育、信心教育、励志教育、破冰教育等，客观、科学的评价每一位学生，引导他们树立远大理想和崇高的追求，激发他们成人成才的欲望和激情，孩子们的学生目标更加明确，信心也增强了，学习变的主动了，学习效率也提高了，效果非常显著。
第二，要正视孩子们成绩的变化。
本学期，学校将进行了多次调研考试，每次考试成绩都有很大的变化，在历次考试中，名次进步或退步的同学会有很多、幅度也会很大。
目前，学生们的竞争非常激烈，每个孩子都面临着严峻的考验。
但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。
如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那么孩子也必然5
篇五：
高一家长会家长代表发言稿
高一家长会家长代表发言稿
王晓莹
尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们：
很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。
一者我并没有什么先进的教育孩子的经验，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀，在座的家长在教育孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。
但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！
谢谢您们！
今天我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。
加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好经验，达成资源共享。
家长朋友们，今天，我们虽然来自各地，但是目的只有一个：
为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！
高中生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长分享：
第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。
教育专家介绍，孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使他健康、快乐、全面地发展。
作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。
让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。
爱孩子，尊重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
第二，家长
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