仁爱版英语七年级下册导学案全册.docx
《仁爱版英语七年级下册导学案全册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《仁爱版英语七年级下册导学案全册.docx（84页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
仁爱版英语七年级下册导学案全册仁爱版英语七年级下册导学案全册2016-2017学年度第二学期七年级英语下册教学简案Unit5Topic1SectionA一、学习目标：
1、知识与技能：
A：
学习并掌握本节课生词：
gate-group.通过预习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好准备，标清序号（15个），条理清晰，每行4个，成绩计入个人周成绩表。
只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！
B：
学习频度副词：
如usually（通常），你在P1还能够找到两个，试一试：
_（经常）；_（总是）C：
能够用一般现在时谈论交通方式，尝试翻译：
Howdoyouusuallycometoschool?
_?
Iusuallycometoschoolbybus._康康总是怎样回家的？
_?
2、过程与方法课前做好预习，预习中做好预测，标出不会的内容，寻求同桌、小组帮忙，聆听别人的见解，专注于老师的总结。
3、情感态度价值观：
随着社会经济的发展，人们的生活水平和生活质量越来越高，各种交通工具开始进入人们的日常生活，我们要学会珍惜，学会感恩，更要学会创造！
交通安全时时刻刻要牢记！
他总是步行回家。
_.三、知识链接：
1、默写下列单词：
自行车_公交车_小轿车_火车_飞机__轮船_小船_地铁_脚_2、写出下列动词的单三形式A.come_look_work_live_B.guess_teach_dress_watch_catch_C.try_study_carry_fly_D.go_do_have_be_3、补全对话：
A:
Nicetoseeyouagain!
B:
_!
A:
Yournewbikelooksverynew！
B:
_!
A:
Happybirthday！
B：
_!
A:
HappyNewYear!
B:
_!
四、学习内容：
Step1:
Read1a.理解并翻译下列词组或句子1.atthegate2.HappyNewYear!
Thesametoyou!
3.lookverynice.4.bybikebysubwaybybus5.Howabout.?
=_?
6.Itstimeforclass!
=_!
7.Itstime_sth=Itstime__sth.8.Itstime_sb_sth.Itstime_sb__sth.五、学习小结：
1交通工具的表达法：
by+_.2对交通工具的提问用：
_+_?
3.当节日属于大家共同拥有时，面对别人的祝贺我们应该说：
_!
当节日属于你个人拥有时，面对别人的祝贺你应该说：
_!
六、达标检测：
（一）根据句意和首字母提示完成句子1.Mymothero_goestoworkbybus.2.Theya_playgamesafterschool.3.Theyarebrothers,theylookthes_.4.Itsalongway,youmustgotherebyt_.
（二）单项选择题（）1.HappyNewYear!
_!
A.Thankyou!
B.Youareright!
C.Thesametoyou!
D.Sorry!
（）2.-_doyouusuallyhavelunch?
-Atschool.A.WhenB.WhereC.HowD.Why（）3.HowareyougoingtotheSummerPalace?
Wearegoingthere_bike.A.forB.atC.ofD.by（）4._doyouusuallygotoyouroffice?
Bybus.A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How（）5.Itsfiveoclock.Its_gohome.A.timetoB.timeforC.timeD.timetogoto（）6.Kangkangsnewshoeslook_.A.happyB.wellC.niceD.thesame（）7._?
Itshalfpastsix.A.WhatstheoclockB.Whatsthetimeis.C.WhattimeisitD.Whatsthetimeisit（）8.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting（有趣）._.A.Thankyou.B.Dontsayso!
C.ThatsrightD.Youareright（）9.-Iusuallytakethesubwaytoschool._?
-Iusuallygotoschoolbybus.A.HowareyouB.HowdoyouC.WhatdoyouD.Howaboutyou（三）对划线部分提问1.Janeusuallygoestoschoolbysubway.2.Theyalwaysgotoworkbybus.Unit5Topic1SectionB一、学习目标：
1、知识与技能：
A：
学习并掌握本节课生词：
weekday-park要求：
熟读、识记会默写，在听写本上做好准备，上课默写，再创一个辉煌100分！
B：
学习频度副词：
通常经常总是有时很少从来都不C：
学习交通方式的动词词组表达法：
乘火车：
takeatrain.你来试一试：
乘飞机_乘轮船_乘小船_乘公交_乘小轿车_步行:
walk；骑自行车ridea/onesbike；乘地铁takethesubway2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。
3、情感态度价值观：
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们要惜时珍时，更要勤奋。
二、重点难点1、频度副词总结2、交通方式的动词表达方式及于介词表达方式的转换三、知识链接：
1、使用介词翻译下列词组：
骑自行车乘公交乘地铁乘火车乘飞机乘轮船乘小船步行2、写出下列频度副词always_often_seldom对以上频率副词提问，使用：
Howoften.?
牢记哦！
四、学习内容：
Step1:
Read1a.理解并翻译下列词组或句子，然后在文中标出。
1.whattime2.getup3.onweekdays_4.4.ataboutsixoclock_5.gotoschool_6.onfoot_7.bybike_8.Howabout?
=Whatabout?
_9.walktoschool=gotoschoolonfoot_10.bysubway_11.takeabus_12.Theearlybirdcatchestheworm._Step2:
Underlinetheimportantsentences（在课本中画出重点句子并用上节课所学过的内容转换成同义句）1.Iseldomwalktoschool.=_2.Ialwaystakeabustoschool.=_Step3:
Observeandcontinue（观察并续写）1.takeabustoschool=gotoschoolbybus2.takeaplanetoBeijing.=_3.3.takethesubwaytowork.=_4.rideabikehome.=_5.5.walktohisoffice=_6.driveacartotheGreatWall.=_牢记规律总结：
交通方式的动词词组和介词词组之间的转换1.takeabus/plane/train/ship/boatto+地点=go/cometo+地点+bybus/plane/train/ship/boat2.walkto+地点=go/cometo+地点3.ridea/onesbiketo+地点=go/cometo+地点+bybike4.drivea/onescarto+地点=go/cometo+地点+bycar.当后面的地点是home/there/here等副词时，要去掉toStep4:
翻译并识记：
1.getupearly_2.walktoschool_3.domyhomeworkatschool_4.helpmyparents_5.seeamovie_6.watchTVintheevening._六、学习小结：
1、频度副词：
______2、交通工具的动词表达法：
takea+工具单数=_rideabike=go.bybikewalk=goonfootdriveacar=gobycartakethesubway=gobysubway3、翻译“早起的鸟儿有虫吃”七、达标检测：
（一）根据汉语意思和句意写出单词1.Whatdoyouusuallydoon_（平日）？
2.Theearlybird_（捉住）theworm.3.Maryoften_（骑）herbiketoschool.4.Jimoftengetsup_（早地）tocatchthebus.5.I_（很少）watchTVonweekdays.
（二）单项选择（）1.Idontwant_soearly.A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup（）2.Myfathernever_.A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking（）3.Willyougetthereby_train?
No,Illtake_taxi（出租车）A./aB.a/theC./D.the/a（）4.Doesyourmothergetupearlyeveryday?
_.A.Yes,shedoesB.No,shedoesC.Yes,shedoesD.No,shedont.（）5.XiaoMingnever_homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.A.gotoB.goestoC.walksD.goes.Unit5Topic1SectionC一、学习目标：
1、知识与技能：
A：
学习并掌握本节课生词：
homework-talk要求：
熟读、识记会默写，在听写本上做好准备，上课默写，再接再厉！
2、过程与方法注意上一节课和本节课的联系；熟读课文，做好预习；借助资料或别人理解课文，不懂之处做好标注，课堂认真听讲。
3、情感态度价值观：
正确看待中西方文化和生活习惯，不要盲目崇拜，树立“工作/学习第一”意识。
二、重点难点1、频度副词词组总结2、运用频度副词谈论日常生活三、知识链接：
1、写出下列频度副词always_often_seldom对以上频率副词提问，使用：
_?
2、Hegoestotheschoollibraryveryoften.（对划线提问）3、同义句转换：
Veryfewstudentsridebikestoschool.=四、学习内容：
Step1:
Read1a.理解并翻译下列词组或句子，然后在文中标出。
1.wouldliketodosth=wouldlovetodo
升级会员 