高中历史第2单元凡尔赛华盛顿体系下的世界第2课凡尔赛体系与国际联盟同步练习新人教版选修3.docx
《高中历史第2单元凡尔赛华盛顿体系下的世界第2课凡尔赛体系与国际联盟同步练习新人教版选修3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史第2单元凡尔赛华盛顿体系下的世界第2课凡尔赛体系与国际联盟同步练习新人教版选修3.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高中历史第2单元凡尔赛华盛顿体系下的世界第2课凡尔赛体系与国际联盟同步练习新人教版选修3
第2课凡尔赛体系和国际联盟同步练习
一．选择题
1．一位对巴黎和会作了专门研究的西方学者评论说：
“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他的努力的一座纪念碑。
但是，新大陆的政治是否与旧世界一样还尚不可知。
威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢？
”威尔逊最终没能征服美国的原因在于：
（）
①美国国内存在着强大的孤立主义势力
②巴黎和会上美国没能实现称霸的目标
③美国对美洲以外的事物不感兴趣
④苏俄与战败国被排斥在国联之外让美国觉得不公平
A．①②③④B.①②③
C．①②④D.①②
答案：
D
解析：
分析：
结合所学，美国妄图利用控制“国联”特别是联合各小国与英法抗衡以达到称霸世界的目的，但由于英法的联合反对，遭到失败；由于国内孤立主义的影响，美国国会拒绝批准《国联盟约》，反对加入国联。
故选D。
点评：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
理解美国的外交政策与其国家实力密切联系，欧洲地区由英法两国主导，美国暂时没有实力插手。
2．美国提出战后建立国联，但国联成立后却被英法两国操纵。
这种情况说明（）
A.巴黎和会的结果对美国不利B.美国经济势力不及英法
C.美国无意参加和操纵国联D.美国综合国力还不足以称霸世界
答案：
D
解析：
分析：
凡是在大战中对同盟国宣战的国家和新成立的国家都是国际联盟的创始会员国。
虽然威尔逊致力促成国联的成立，并得到诺贝尔和平奖，但因与英、法争夺领导权失败，美国最终未加入国联。
这是因为美国综合国力还不足以称霸世界。
所以答案选D。
点评：
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
1920年1月10日《凡尔赛条约》正式生效的这一天，在威尔逊主持下国际联盟宣告正式成立。
3．国际联盟的成立是人类开始探寻维护世界和平的新途径种种努力的结果。
国联从一成立就宣称维护世界和平与安全，但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录，并放任了二战的爆发。
其原因不包括（）
A．国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具
B．国联盟约的很多规定模糊不清、漏洞百出
C．美国与英法长期在国联内争夺领导权，使国联成为双方争霸的场所，降低了国联的效率
D．苏联一开始被排斥在国联之外，美国也由于国内反对未能加入，大大降低了国联权威性
答案：
C
解析：
分析：
本题考查调用所学知识的能力，结合所学可知，美国并没有加入国联，国联实际上被英法所操纵，因此国联内部并不存在美国与英法长期在国联内的斗争，故C项符合题意；ABD项都符合史实，故排除。
点评：
国联成立之初受英法控制，其他国家的影响力有限。
4．梁启超在《欧游心影录》中写道：
“虽然侥幸没有小产了去，却成了先天很虚弱的一个孩子，连他的产婆（威尔逊）也弄得焦头烂额，把许多人对于他前途的热望，倒灰冷了一半。
就此看来，……这件东西，还未到真正瓜熟蒂落的时候。
”材料中所提“未到真正瓜熟蒂落”的主要原因是（）
A．美国国内的孤立主义B．威尔逊的外交才能不够
C．英法的反对D．美国的实力不够强大
答案：
D
解析：
分析：
根据所学和“威尔逊”可知“这件东西”为“十四点原则”中提到的国际联盟。
国联是美国在战后为了称霸世界而主张建立的一个宣称维护世界和平的国际组织。
但是国联的成立并未使美国获得多少实际利益，也未实现美国队战后世界的领导，其根本原因在于美国的实力还不够强大。
点评：
本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
结合美国崛起背景思考一战前后国际格局的变化特征。
5．实地考察是历史研究的重要方法之一。
假如你要研究国际联盟的历史，你首先考虑的地点应当是（）
答案：
C
解析：
分析：
1919年，国际联盟在日内瓦万国宫成立。
点评：
国联是人类社会第一个正式的国际组织，具有重要的历史意义。
6．美国总统威尔逊将国联盟约称作“兄弟和友爱的宪章”。
能够说明这一观点的有（）
苏俄及德、奥被吸收为国联会员国
②宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作
③规定和平解决国际争端
④规定对战败国的殖民地实行“委任统治”
A．①②B．②③
C．①③D．②④
答案：
B
解析：
分析：
苏俄及德、奥被排斥在国联之外，而“委任统治”实则是战胜国瓜分战败国殖民地的虚假外衣，排除含①或④的选项。
点评：
本题考查国联建立之初的宗旨和职能，结合教材知识总结归纳即可。
7．1920年1月10日，美国总统威尔逊主持了国联的成立大会，但具有讽刺意味的是美国并没有加入国联。
美国没有加入国联的原因不包括（）
A．凡尔赛体系没有在最大限度上符合美国利益
B．美国国内存在着强大的孤立主义势力
C．美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》
D．国际联盟在当时未能发挥任何作用
答案：
D
解析：
分析：
本题考查学生的识记分析能力。
美国之所以没有加入国联，是因为凡尔赛体系没有最大限度地符合美国利益，并且美国国内存在着强大的孤立主义势力，他们反对美国卷入西半球以外的事务中去，由他们控制的参议院拒不批准《凡尔赛和约》。
D项不符合史实，符合题意。
点评：
国联的成立符合美国的初衷，但最终主导权被英法控制，违背了美国的意愿，所以美国及时调整了外交政策。
8．在凡尔赛体系下，中东政治格局发生了很大变化，这种变化主要表现在（）
A．巴尔干地区成立民族国家
B．奥斯曼帝国瓦解
C．德国丧失了海外殖民地
D．奥匈帝国瓦解
答案：
B
解析：
分析：
本题考查学生对中东地区概念的认识和一战对该地区的影响的理解。
奥斯曼帝国瓦解属于中东地区政治格局的重大变化，在此地区也产生了新的民族国家。
点评：
一战对传统帝国造成的影响是巨大的，战后民族独立运动的兴起冲击了殖民主义体系，造成了旧秩序的瓦解和国际格局的改变。
9．下列有关《洛桑条约》的解释不正确的是（）
A．《洛桑条约》是在承认土耳其国家独立的基础上签订的
B．《洛桑条约》对土耳其来说是较为有利的新的和平条约
C．在《洛桑条约》中土耳其的基本主权得到承认
D．《洛桑条约》的签订表明土耳其成为亚洲强国
答案：
D
解析：
分析：
《洛桑条约》签订时，土耳其刚刚获得民族独立，其国力亟待提高，还不能被称为“强国”。
点评：
土耳其是附属战败国，不可能通过条约成为强国。
凡尔赛和约的后续内容仍制约着土耳其的发展。
10．国际联盟盟约规定：
“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国，而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中，则应适用下列之原则：
即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务”。
为实现这一神圣任务，国联认为最合适的途径是（）
A．民族自决B．集体安全
C．维护和平D．委任统治
答案：
D
解析：
分析：
Ａ项民族自决是被殖民国家的观点，与材料内容不符合。
材料中的“而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中，则应适用下列之原则：
即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务”表明帝国主义国家主张委任统治，故答案选择D项。
点评：
国联盟约在一定程度上为殖民主义服务的，通过条约方式侵占战败国的海外殖民地。
11．下列对漫画《美国设计，英法造桥》的解读，正确的是（）
A.该漫画反映的是国际联盟的成立
B.美国是该国际组织的主要领导者
C.该国际组织由美国总统罗斯福提议，得到英法等国的赞同
D.该国际组织成立后的活动基本上与其宗旨“保证和平与安全”相一致
答案：
A
解析：
分析：
该漫画反映的是国际联盟的成立。
成立国际联盟是美国总统威尔逊首先提出来的，但国联成立后，美国没有参加，国际联盟被英法所操纵，故选A。
点评：
美国的外交政策着眼于控制欧洲发展趋势，进而谋求世界霸权。
国联的成立是其外交政策延伸的重要体现。
12．《国际联盟盟约》宣告：
“凡任何战争或战争之威胁，不论其直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平……”以上内容主要体现国际联盟的（）
A．“维护和平”原则B．“集体安全”原则
C．“委任统治”原则D．“公正民主”原则
答案：
B
解析：
分析：
材料中的“不论其直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事”、“和平”、“战争或战争之威胁”明显体现的是集体安全原则。
点评：
这一题考查国际联盟的原则，关键需要结合材料所要表达的意思去选择，切忌死记硬背。
13．威尔逊十四点和平建议中，真正体现了美国外交战略意图的是（）
①不论平时和战时，在领海以外，海洋上的航行有绝对自由
②尽快取消一切经济保障和确立贸易条件的平等
③塞尔维亚应得到自由和安全的通往海洋之路
④应保证现在土耳其统治下的其他民族有无可置疑的生命安全和自主发展的绝对机会
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
答案：
Ｄ
解析：
分析：
美国在一战中大发战争财财，经济实力已超过英、法等国，位居世界第一。
美国总统威尔逊提出了十四点和平原则，企图凭借强大的经济实力攫取战后世界的领导权。
①②体现了这一意图，故选Ｄ。
点评：
美国总统威尔逊提出十四点原则，其中明确提出建立一个国际组织。
但由于美国国会因美国没有操纵国联而拒绝批准参加，国际联盟被英法操纵，美国争霸世界的威尔逊外交失败。
14．1918年，美国总统威尔逊提出“十四点原则”。
内容有“海洋上的航行有绝对自
由”，“取消一切经济障碍和确立贸易条件的平等”，“成立一个一般性的各国联合组织”。
其最终目的是（）
A、争当海上霸主B、争夺贸易霸权
C、建立国际联盟D、攫取世界霸权
答案：
D
解析：
分析：
本题考查的是一战后的美国的对外政策，在一战结束后美国经济实力大增，借此美国在巴黎和会上上提出了“十四点原则”以攫取世界霸权，所以正确的是D项，BCA不是最终目的，排除。
点评：
认清美国积极谋求建立国联的实质目的，企图凭借其经济实力蚕食并控制欧洲，进而掌控整个世界。
15．国际联盟是由美国总统威尔逊发起成立的，美国发出该倡议的主要目的是（）
A、争取一战的胜利B、制裁苏联
C、限制军备，维护和平D、实现美国的世界领导权
答案：
D
解析：
分析：
本题考查美国外交政策的实质目的，通过国际组织的建立操纵国际格局形势。
点评：
美国的国家利益决定其外交政策，透过现象看清其实质目的。
16．下列地区不属于凡尔赛体系调整关系的地区是（）
A．欧洲B．非洲C．中东D．美洲
答案：
D
解析：
分析：
美洲被美国视为其后花园，不可能让欧洲列强染指其中，所以凡尔赛体系中不会涉及到美洲大陆。
点评：
结合欧美列强的势力范围思考凡尔赛体系对世界格局的调整。
17．凡尔赛体系不能维持持久的世界和平，主要由于（）
A．战胜国之间的矛盾始终没有解决
B．弱小国家的利益没有受到尊重
C．国联不能真正维护和平
D．对战败国的处置激化了矛盾
答案：
D
解析：
分析：
凡尔赛体系中任意宰割战败国的做法，埋下了仇恨的种子，使德国民族复仇主义泛滥。
这是造成凡尔赛体系不稳定的重要原因。
点评：
凡尔赛体系中埋藏着种种矛盾，依靠强权条约压制必然导致矛盾不断的激化，直至爆发，所以不能维持长久和平。
18．下列对凡尔赛体系的认识中不正确的是（）
A．巩固了英法在欧洲的主导地位B.按照美国的意愿成立了国际联盟
C．肯定了日本在亚太地区的既得利益D.改变了欧洲、中东和非洲的政治格局
答案：
B
解析：
分析：
建立国联是美国威尔逊提出的，但是成立后的国联却被英法两国掌握主导权，违背了美国的意愿，所以最终美国也没有加入国联。
点评：
结合国联成立的前因后果，思考各国在其中的利益争夺和最终结果。
19．英国经济学家凯恩斯在《和约的经济后果》一书中说：
“凡尔赛条约是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一。
”这是因为（）
A．它建立在相对平等的经济军事制裁的基础上
B．它建立在武装干涉苏维埃政权的基础上
C．它建立在对战败国割地、赔款、分赃的基础上
D．它建立在对殖民地进行委任统治的基础上
答案：
C
解析：
分析：
巴黎和会是一场帝国主义分赃会议，在此基础上建立的凡尔赛体系是为了维持秩序的保障，其中体现了强权政治、殖民主义等行为。
点评：
认清凡尔赛体系的本质对于学生把握一战造成的世界格局变化认识具有重要作用。
20．凡尔赛体系是脆弱的、不稳固的，这主要是指：
（）
未消除战胜国与战败国的矛盾
战胜国之间矛盾重重
帝国主义与殖民地、半殖民地之间矛盾尖锐
A
B
C
D
答案：
C
解析：
分析：
凡尔赛体系对于战败国的掠夺和对弱小国家主权的践踏是十分明显的，并未真正处理好国家之间的矛盾，反而进一步加剧了国家间的摩擦，为二战的爆发埋下了隐患。
点评：
凡尔赛体系中隐含着种种矛盾，过多的大国强权政治导致国家矛盾的激化，民族矛盾的摩擦，世界格局被大国所掌控，无法实现真正的民主权利。
二．非选择题
21．阅读下列材料，回答问题：
材料一1918年美国总统威尔逊在国会讲演中提出了被称为“世界和平纲领”的“十四点原则”。
主要内容是：
第一，战后的世界应当是一个“开放的”世界。
包括：
公开的和平条约必须公开缔结；保持公海航行的绝对自由；消除一切经济壁垒；各国军备必须裁减；调整殖民地，对当地进行开发应该根据门户开放原则。
第二，抵制并消除苏俄的布尔什维主义影响。
方法是由世界各国协助解决俄国问题，通过承认并援助俄国境内各少数民族建立的临时政府，使之自由发展来肢解俄国。
第三，要求在给欧洲及近东各民族以自决权的基础上恢复和建立民族国家，或建立受到列强保护、门户开放原则的保护国。
第四，成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟，使大小国家都能相互保证政治独立和领土完整，这是达到永久和平的全部外交结构的基础。
——摘编自吴于廑齐世荣主编的《世界史》
材料二1920年1月10日，国际联盟正式成立，积极鼓吹创建国联的美国始终没有参加这一组织。
巴黎和会主要调整了列强在欧洲的相互关系，和会之后，战胜国在远东和太平洋地区的矛盾日趋尖锐。
——摘编自王斯德《世界通史》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析美国想通过“十四点原则”获得哪些权益。
答案：
攫取战后世界领导权；通过门户开放，获得世界市场；通过国际联盟，取得对国际事务的干预权；消除布尔什维主义的影响。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出巴黎和会对美国的影响。
答案：
美国在巴黎和会上没有达到夺取世界霸权的目标；加紧对亚太地区扩张，鼓动召开华盛顿会议。
解析：
分析：
（1）根据题干要求及材料一信息，本问主要考查第一次世界大战相关内容——美国威尔逊“十四点原则”。
根据题干关键信息“‘开放的’世界”、“保持公海航行的绝对自由”、“由世界各国协助解决俄国问题”等，结合所学知识，不难归纳、概括得出，美国想通过“十四点原则”获得以下权益：
A.攫取一战后的世界领导权；B.通过门户开放政策，获得世界市场；C.通过国际联盟，取得对国际事务的干预权，“维护”战后世界秩序；D.分裂苏俄，消除布尔什维主义的影响等。
（2）根据题干要求及材料二信息，本问主要考查一战后相关内容——巴黎和会上的美国。
根据材料二关键信息“美国始终没有参加这一组织”、“主要调整了列强在欧洲的相互关系”、“战胜国在远东和太平洋地区的矛盾日趋尖锐”等，结合所学知识，可知：
A.美国在巴黎和会上的计划落空，即没有实现夺取世界领导权的目标；B.亚太地区矛盾尖锐，美国从而加紧了对亚太地区扩张，鼓动召开华盛顿会议等。
点评：
本题考查美国在一战后积极谋求世界霸权的史实表现。
学生结合教材知识和材料内容进行思考总结。
美国企图通过国联的方式凭借其自身经济实力渗透到欧洲大陆，掌握世界形势的主导权，但受到老牌帝国主义国家英法两国的强烈抵制。
22．观察下列图片：
请回答：
（1）凡尔赛体系下各种矛盾错综复杂，决定了这一体系的不稳定性。
图1、图2各反映了哪一对矛盾？
除了上述矛盾之外，凡尔赛体系还包含着哪些矛盾？
答案：
图1反映了战败国与战胜国之间的矛盾；图2反映了被压迫国家和民族与资本主义列强之间的矛盾。
还包含着战胜国之间的矛盾，资本主义国家与社会主义苏联之间的矛盾。
（2）图3、图4所示人物有何主要贡献？
答案：
凯末尔领导了土耳其的资产阶级革命，甘地领导了印度的“非暴力不合作运动”，这些民族解放运动对凡尔赛体系形成了猛烈的冲击。
解析：
分析：
本题主要考查凡尔赛体系下的主要矛盾以及民族解放运动的相关史实。
第
（1）问，分别答出凡尔赛体系下的主要矛盾即可。
第
（2）问，结合教材知识即可回答。
点评：
巴黎和会后续签订的条约是对战败国利益的侵害，制造了较多的国家民族矛盾，导致国际社会在长期时间里动荡不安。
亚洲格局被强制性的改变，也同样推动了民族解放运动的发展。
23．1919年战胜国代表举行巴黎和会，它解决了一些问题，但也留下了一些棘手的问题。
阅读材料，回答问题。
材料一：
巴黎和会和平解决国际争端有三个特点对世界历史来说是十分重要的。
以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织，在世界历史上居有突出的地位。
欧洲地图被大幅度修改，如波兰复国、南斯拉夫形成。
第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”，因此，这一条款规定：
“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料二：
《凡尔赛和约》的苛刻条件不论对胜利者还是战败者来说，其后果都是危险的，德国是一个大国，有恢复元气的巨大能力，没有什么能阻止这一点。
——威廉·J·本内特《美国通史》
材料三：
出席巴黎和会本身，中国已经部分成功地向世界展示了中国的新形象，并且参与了世界新秩序的创建……不签署凡尔赛和约，从而迫使全世界关注中国的状况，并为山东问题在1921－1922年召开的华盛顿会议上顺利解决奠定基础。
。
——徐国琦《中国与大战》
（1）阅读材料一，指出“第22条”出自哪个文件？
并概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。
答案：
文件：
国际联盟盟约。
特点：
建立国际联盟维护和平；按照民族自决的原则划分领土；对战败国殖民地采取“委任统治”形式。
（2）结合所学知识，按照“不论对胜利者还是战败者来说，其后果都是危险”的思路，请您谈谈对《凡尔赛和约》的认识。
答案：
认识：
对战胜国来说，和约在一定程度上实现了自己的目的，达成一定的妥协，但没有根本消除它们之间的根本矛盾；和约是在战胜国剥夺战败国和利益再分配的基础上签订的，由此建立的和平并不长久。
对德国来说，它是个人口众多、经济潜力巨大的国家，随着国力的恢复和增长，必然要摆脱和约所强加的束缚；和约激发的民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延，潜伏着挑起战争的危险。
（3）参考材料三，结合所学知识，写一篇题为《中国与巴黎和会》的短文。
（要求：
围绕基本史实，做到论从史出；字数150左右。
答案：
基本史实与结论要点：
1919年，中国作为战胜国出席巴黎和会，向世界展示了中国的形象，并且参与了世界秩序的创建；但巴黎和会拒绝了中国收回国家主权的正当要求，决定将德国侵占中国山东的权益转给日本，引发了国内的五四运动。
中国代表拒绝在和约上签字，为山东问题的解决奠定基础。
解析：
分析：
本题考查学生分析史料获取信息的能力。
第
（1）问中第一小问从材料中“以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织”可以归结出答案；第二小问依据所学从国联的维护和平、划分领土、“委任统治”等角度去分析特点。
第
（2）问先理解观点，然后依据所学答题，认识可以从战胜国以及战败国角度综合分析，对战胜国而言，矛盾并可能完全消除，对战败国德国而言，不但不能取得效果，还会激发德国民族主义情绪，如二战的爆发等角度分析。
第（3）问历史小论文撰写，属于开放题型，解答时候，从史实和结论要点去综合分析，可以从巴黎和会对中国问题的处理不当引起了国内的五四运动等视角综合分析回答即可。
点评：
中国在巴黎和会上以战胜国身份出席，但国家主权遭到践踏，事实证明弱国无外交。
学生结合材料知识总结中国外交史实表现，认识国际形势的变化特点，反思国家崛起的重要因素。
升级会员 