学校诗歌朗诵比赛方案Word文档格式.docx

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一人独诵；

二人对诵；

　　一人领诵，其他人配合；

　　独诵、齐诵相结合

　　3、参赛对象：

七年级（5）（6）班学生

　　4、比赛时间:

9月25日下午。

　　5、比赛地点:

七年级（6）教室

　　6、比赛评委：

七年级语文教师

　　7、奖项：

个人奖：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

　　团队奖：

一、二、三等奖各1个

　　三、评分细则

（一）规则

　　1、赛前由参赛选手抽签决定出场顺序

　　2、主持人宣布选手出场后，选手应立即上场，超过三分钟者视为弃权

　　3、选手朗诵时间控制在5-10分钟

　　4、选手的得分在下一位选手比赛结束后公布

（二）办法　

　　去掉一个最高分，去掉一个最低分，合计平均得分。

　　（三）标准

　　1、朗诵水平（60分）

　　朗诵内容符合本次比赛要求，主题积极向上，感染力强（10分）；

　　吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整（20分）；

　　能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与现场观众产生共鸣（30分）；

　　2、精神面貌（20分）

　　参赛者衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。

　　3、艺术效果（20分）

　　参赛者朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受

　　团队评分附加标准：

（10分）

　　1、组员分工明确，各有工作，各司其职（2分）

　　2、每个成员都能认真完成自己的工作（2分）

　　3、组员之间配合默契，有团队意识（4分）

　　4、展示准备充分，精致（2分）

　　诗歌朗诵比赛评分表

　　编号

　　班别

　　内容

　　朗读水平

　　（60）

　　精神风貌

　　（20）

　　艺术效果

　　团队附加

　　（10）

　　个人得分

　　（100）

　　团体得分

　　（110）

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　6

　　7

　　8

　　9

　　10

　　11

　　12

　　13

　　14

　　15

　　16

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