学年人教版高中生物必修一检测第5章 章末整合+单元检测 Word版含答案.docx
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学年人教版高中生物必修一检测第5章章末整合+单元检测Word版含答案
第5章检测
（时间:
60分钟,满分:
100分）
一、选择题（每小题3分,共60分）
1生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速率并未随之增加,主要限制因子是（ ）
A.呼吸作用和暗反应 B.光反应
C.暗反应 D.呼吸作用
解析:
要注意题目中提到的关键词“较弱光照”,光反应产生的和ATP少,用于暗反应还原CO2少,所以光合作用速率低。
答案:
B
2在绿色植物的叶肉细胞内,不会形成ATP的场所是（ ）
A.细胞质基质B.叶绿体基粒
C.叶绿体基质D.线粒体
解析:
A项,可以通过无氧呼吸产生ATP;B项,通过光合作用的光反应,吸收光能形成ATP,将光能转变成活跃的化学能储存在ATP中;C项,是光合作用暗反应的场所,不产生ATP,而是消耗ATP;D项,线粒体是有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸是产生ATP的主要途径,大约95%的ATP来自有氧呼吸。
答案:
C
3活细胞内合成酶的原料是（ ）
A.脂肪酸B.氨基酸
C.核苷酸D.氨基酸或核苷酸
解析:
绝大多数酶是蛋白质,少数的RNA也起催化作用。
蛋白质和RNA的基本组成单位分别是氨基酸和核苷酸。
答案:
D
4
O中的18O进入CO2的最短途径是（ ）
A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
B.经暗反应进入（CH2O）,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
C.经暗反应进入（CH2O）,再经有氧呼吸第一阶段进入CO2
D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2
解析:
O中的18O进入CO2的最短途径是有氧呼吸第二阶段,6分子
O与2分子丙酮酸结合生成6分子CO2和20个,
O的18O进入CO2。
答案:
D
5下面关于ATP和ADP的描述,正确的是（ ）
A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个Pi,释放大量能量
B.ATP在酶的作用下,可以加上一个Pi,储存能量
C.ATP和ADP的相互转化都要有酶参加
D.ATP转化成ADP不需酶参加
解析:
ATP是生命活动的直接能源,当生命活动需要能量时,ATP中易断裂也易合成的第二个高能磷酸键断裂释放能量,一般情况下其他磷酸键不断裂释放能量。
答案:
C
6有关反应式
（1）ADP+Pi
ATP;
（2）ATP
ADP+Pi的叙述,错误的是（ ）
A.这两个反应的物质是可逆的,但能量是不可逆的
B.反应
（1）过程中所需的酶,可分布在叶绿体的基粒和基质中
C.肺泡内的气体交换时,不会发生反应
（2）
D.有氧呼吸时,反应
（1）过程主要发生在与氧结合生成水时
答案:
B
7CO2含量过高时,光合作用强度反而减弱,最可能的原因是（ ）
A.CO2浓度过高,抑制了植物的光合作用
B.CO2浓度过高,抑制了植物的细胞呼吸
C.CO2浓度过高,抑制了光反应
D.CO2浓度过高,抑制了暗反应
解析:
虽然CO2浓度过高会减小气孔开放,但细胞得到的CO2量并没有减少,因此不影响暗反应速率;CO2浓度过高反而会抑制植物的有氧呼吸,植物体没有足够的能量提供给各项生命活动,这正是使光合作用减弱的原因。
答案:
B
8有氧呼吸产生的CO2中的O来自于反应物中的（ ）
A.葡萄糖和水B.氧气
C.葡萄糖和氧气D.水
解析:
CO2的生成是在有氧呼吸的第二阶段,是2分子丙酮酸结合6分子水,彻底分解成6分子CO2和20个。
所以CO2中的O来自葡萄糖和水。
答案:
A
9（2016江苏高考）过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。
为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。
下列相关叙述正确的是（ ）
管
号
质量分数
为1%的
焦性没
体积分数
为2%的
过氧化
物酶
白菜梗
煮沸冷却
后的白菜
1
2
2
2
—
—
—
2
2
2
—
2
—
—
3
2
2
—
—
2
—
4
2
2
—
—
—
2
A.1号管为对照组,其余不都是实验组
B.2号管为对照组,其余都为实验组
C.若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
D.若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无过氧化物酶
解析:
1、2号管是对照组,3、4号管是实验组,A项正确、B项错误;若3号管显橙红色,没有对照,不能证明白菜梗中存在过氧化物酶,C项错误;4号管不显橙红色是因为高温使过氧化物酶变性失活,D项错误。
答案:
A
10图甲表示某植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线,图乙表示该植物在不同光照强度环境条件下,光合作用速率受CO2浓度影响的变化曲线。
与A点相比,C点时叶肉细胞中C3的含量与C点相比,B点时叶肉细胞中C5的含量依次是（ ）
A.低、基本一致B.高、高
C.高、基本一致D.低、高
解析:
A点与C点相比较,光照强度相同,CO2浓度不同,C点CO2浓度高,产生的C3多,而A、C两点产生的和ATP是相同的,还原的C3量相同,所以C点叶肉细胞中C3的含量高。
B点与C点相比较,CO2浓度相同,B点光照强度大于C点,B点产生的和ATP多,还原的C3多,生成C5多,故B点时叶肉细胞中C5的含量高。
答案:
B
11下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确的是（ ）
A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛
B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降
C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降
D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成
解析:
根据图示可知种子干物质快速积累期呼吸作用较旺盛,A项正确;细胞内自由水越多代谢越旺盛,种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降,B项正确;种子成熟后期脱落酸含量增多,以促进种子的成熟和休眠,种子呼吸速率随着种子的成熟和休眠而下降,C项正确;种子呼吸速率下降有利于干物质积累,D项错误。
答案:
D
12将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。
下列有关说法错误的是（ ）
甲 乙
A.图乙中的B点对应图甲中的B点
B.图甲中的F点对应图乙中的G点
C.到达图乙中的D点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
解析:
图甲中的F点是CO2浓度由下降到上升的转折点,对应图乙中的H点。
答案:
B
13将在黑暗中放置一段时间的叶片均分4块,置于不同的试管中,按下表进行实验,着色最浅叶片所在的试管是（ ）
试管编号
①
②
③
④
NaHCO3溶液
+
+
+
+
光照
白光
蓝光
红光
绿光
碘液
+
+
+
+
注:
“+”表示具有该条件。
A.①B.②
C.③D.④
解析:
因为叶绿体中的色素几乎不吸收绿光,所以着色最浅叶片所在的试管是④号。
答案:
D
14下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的说法,正确的是（ ）
A.色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同
B.研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分
C.色素分离的结果可以用右图表示（1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b）
D.层析液可用93号汽油代替
解析:
色素提取的原理是色素能溶解于有机溶剂,而分离的原理是色素在层析液中的溶解度不同;研磨叶片时加入CaCO3的目的是防止酸性物质对色素的破坏;色素分离的结果如题图所示,1、2、3、4分别表示的是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素;93号汽油在物理性质上与层析液有相似之处,所以可以用93号汽油代替层析液。
答案:
D
15下图表示细胞呼吸的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。
下列相关叙述正确的是（ ）
A.1和3都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类相同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、
解析:
根据细胞代谢的特点判断,1为细胞质基质,2为线粒体基质,3为线粒体内膜,甲为丙酮酸,乙为,由此判断,A项错误,D项正确;在1、2中发生的反应不同是由于酶具有专一性,不同场所中的酶是不同的,反应物和生成物也不同,B项错误;大量ATP是在线粒体内膜上产生的,C项错误。
答案:
D
16下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是（ ）
A.进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要细胞呼吸提供能量
C.细胞呼吸过程中,丙酮酸的形成不需要氧气的参与
D.细胞呼吸过程中,必须有水和氧气的参与才能分解有机物并释放其中的能量
答案:
C
17某生物兴趣小组欲研究密闭的温室一昼夜内O2浓度变化的情况,当地日照时间为6~18时,在适宜的生长条件下,预期一昼夜内温室中O2变化的曲线最可能是（ ）
A.a B.bC.c D.d
解析:
夜间,温室内的植物进行有氧呼吸消耗O2,温室内O2的浓度降低,当光照强度增强,光合作用强度大于细胞呼吸强度时,释放O2,温室内O2的浓度升高。
18时后,光照强度逐渐减弱至没有光照,光合作用强度小于细胞呼吸强度直到光合作用停止,植物吸收O2,O2的浓度降低。
答案:
D
18将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室内CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用强度（以CO2吸收速率表示）,测定结果如下图。
下列相关叙述,正确的是（ ）
A.如果光照强度适当降低,A点左移,B点左移
B.如果光照强度适当降低,A点左移,B点右移
C.如果光照强度适当增强,A点右移,B点右移
D.如果光照强度适当增强,A点左移,B点右移
答案:
D
19图甲表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;图乙表示的是3种脱氢酶（a、b、c）的活性受温度影响的情况。
下列叙述正确的是（ ）
A.从图甲中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B.从图乙中无法知道酶c的最适温度
C.从图甲中可以知道若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高
D.从图乙中可以知道活性温度范围最广的酶是b
解析:
温度过高、过酸、过碱都能使酶彻底失活,且这种失活是不可逆转的。
从图甲可以看出,植物淀粉酶的最适pH在5左右,人的淀粉酶的最适pH在7左右。
在图乙中酶活性温度范围最窄的是酶b。
酶c的活性受温度影响的曲线不完整,因此从图乙中无法知道酶c的最适温度。
答案:
B
20下图是随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是（ ）
A.经①→②转移到葡萄糖,首先与C3结合,该转变过程属于暗反应
B.经⑥→⑦转移到水中,此过程需要氧气参与
C.经⑥→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.⑥→⑦产生的和①→②产生的全部来自水
解析:
图中①→②表示光合作用过程,⑥→⑦表示有氧呼吸过程,⑥→④表示无氧呼吸过程。
在光合作用的光反应阶段,水被光解为和O2,在暗反应阶段用于C3的还原,故A项正确;葡萄糖氧化分解形成水,需要氧气的参与,故B项正确;在无氧条件下,丙酮酸和反应生成乳酸或酒精和CO2,故C项正确;在有氧呼吸的第一、二阶段都产生,和O2结合产生水,这里的并不都来自水,故D项错误。
答案:
D
二、非选择题（共40分）
21（10分）新鲜的肝脏和土豆中有较多的过氧化氢酶,Fe3+是一种无机催化剂,它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧气。
现有实验材料和用具:
新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液,新鲜的土豆片,新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为3.5%的FeCl3溶液;量
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