高考语文专题之图文转换教案+专项练习含答案Word文件下载.docx
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(二)从表达角度分为:
直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题
【教学过程】
一、新课导入
1.定义及要求
所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。
要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。
这类题型分值一般为4—6分。
二、图文转换的两大类型
考点一:
徽标图
1.即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。
近几年来,徽标类读图题悄然走进高考试卷。
2.常见题型
一)介绍徽标构成(考察外形特征)
二)解释徽标的内涵(考察设计理念、寓意)
例1、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:
题型①请用简洁的语言描述标志。
(3分)
题型②请描述该标志所象征的寓意。
(3分)
3.方法小结
1).观察分析徽标构图元素:
外形、色彩
2).解说画面依一定的顺序:
空间、逻辑
3).由表及里揭示象征意义:
联想→象征义、寓意(要有关联性)
4).语言表述准确规范得体:
准确、简明、平实、清晰(说明性语言)
考点二:
活动构思框架图
1.活动构思框架图具体形象,直接通过构架图的形式,展示所要表达的内容。
此类题型在年全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷有所考查,年全国卷的三套试卷又进行了考查,此考点应是复习的重中之重!
2.解题步骤
第一步:
整体阅读,把握构成
一般来说,构思框架图都有一个具体的思路,结构清晰,所以在读图时首先要关注整体,把握结构。
第二步:
二维分析,找出规律
先整体分析,然后分步解析其思路,注意表达要全面简洁。
第三步:
依图作答,准确规范
考生除了要运用构思框架图中给出的词语外,还要根据构架流程来选用准确的词语。
3.经典例题:
(年全国乙卷)下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
三、巩固练习(附练习题)
四、课堂小结(图文转换题要诀)
多少要素应看清,主次特点要分明。
合理联想与想象,联系现实悟图形。
扣紧画面说寓意,题目要求是根本。
要点表达应全面,条理规范得高分。
五、作业布置
1.完成检测练习
2.完成总复习第二轮相关练习
二、高中图文转换专题训练
2.下面是我国普通护照签发流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字。
【答案】申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;
对符合要求的,告知缴费。
材料交有关机构审核,不符合规定的不予签发,并告知原因;
向符合规定的发放证件。
【解析】【分析】本题所提供的图是“我国普通护照签发流程图”,要求“把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过90个字”。
从图上来看,应该按照由上往下的顺序进行拟写,第一步是申请人送交申请,第二步是窗口受理,窗口受理分成两种情况,一种是不符合要求的,要退回申请,并一次告知补正内容,一种是符合要求的,申请人缴费;
第三步是机构审核,这一步也分为两种情况,符合要求的发放证件,不合规定的不予签发的要向申请人告知原因。
故答案为:
申请人送交申请,窗口受理后,对不符合要求的,退回申请,并一次告知补正内容;
【点评】此题考查把握图文转换的能力。
图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
3.下面是我国各地春节不同习俗的框架图,请把它写成一段话,要求:
内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。
【答案】我国各地春节习俗不同:
浙江绍兴有“捧元宝”习俗,即用茶碗茶、茶叶蛋待客;
福建厦门在元旦要出门拜祷玉皇大帝,称为“祭神”;
广东潮州人要“等神水”,就是点一盏灯,准备一缸水。
【解析】【分析】解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
本题,首先认真分析框架图,这个框架图并不复杂,三种不同习俗后有对应的地区及习俗的内涵,把每一种习俗所对应的内容用文字表述清楚即可,要注意题干要求,不超过100字。
我国各地春节习俗不同:
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
4.下图为2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,认真揣摩作品创意,完成下面题目。
(1)图标内有地球,寓示进口博览会的特点是________。
(5字以内)
(2)图标中进口博览会英文简称“CIIE”,中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门,寓示此门是________之门。
(8字以内)
【答案】
(1)广泛性(多样性或包容性)
(2)国际经贸合作
【解析】【分析】⑴本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,图标内有地球。
要求理解寓示进口博览会的特点。
考生首先要仔细观察徽标,分析徽标内容,然后概括特点。
从图形来看,徽标的主体是地球,意味着进口博览会的范围遍及地球,能表现博览会的广泛性。
⑵本题提供的是2018年11月在上海举办的首届中国国际进口博览会标识,图标内有地球。
要求理解,图标中进口博览会英文简称“CIIE”,中间两个字母“II”形似一扇敞开的大门,寓示此门是什么之门。
这个寓意应结合徽标的主题来理解分析。
这个徽标代表的是首届中国国际进口博览会,是国际间的经济贸易合作交流会,因此,可以概括为,国际经贸合作。
⑴广泛性(多样性或包容性);
⑵国际经贸合作
【点评】⑴考查对图标的理解。
根据图标和题干内容,由“地球”和“国际进口博览会”等信息,可以得出特点是广泛性,类似的表述也可以。
⑵考查对图标的理解。
题干提问“门”的寓意,结合博览会的内容和主题,可以推知是有关国际间合作的门。
5.仔细观察下面的漫画,按要求完成问题。
(1)描述漫画内容。
(2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。
(不超过25字)
【答案】
(1)画面的主体是一条正从水里跃上水面的鱼,画面的左上方是一只正在空中自由飞舞的蝴蝶,画面的右上方写着:
鱼儿一旦想变成蝶,它便苦恼。
(2)漫画告诉我们做任何事情都不能痴心妄想,应从实际出发,尊重客观条件,做自己力所能及的事。
【解析】【分析】要根据漫画中的所有构成要素,按照一定的顺序描述出来。
漫画中的要素:
鱼、蝴蝶、文字说明;
鱼儿想像蝴蝶一样能飞翔的梦想是不切实际的,因此要从尊重客观条件,从实际出发的角度实现自己的梦想。
【点评】揭示寓意要联系现实生活,展开合理的联想和想象,从创作漫画的目的角度,根据社会中存在的问题,揭示漫画的寓意。
6.2017年11月24日,国防部在武汉市举行第七届世界军人运动会专题新闻发布会。
国防部“新闻局局长、国防部新闻发言人吴谦大校在发布会上介绍称,武汉军运会定于2019年10月18日至27日举行。
下图是第七届世界军人运动会会徽。
请据图说明徽标的构思寓意。
【答案】①“五角星”突出军队和军人特征,寓意世界各国军人在中国倡议下,齐聚武汉,共庆和平盛会;
②上方第一颗星的一角呈现“和平鸽”造型,寓意中国将通过本次军运盛会,向国际社会传递和平发展的理念。
③会徽的“彩带”造型,象征中国新时代“一带一路”国际合作愿景,凸显中国和平发展理念(或者:
形似武汉市长江、汉江两江交汇的自然地貌,凸显地域文化特色)。
④彩带呈“7”字型,象征武汉市即将举办第七届世界军人运动会。
【解析】【分析】本题中,请据图说明徽标的构思寓意。
可以从构思和寓意两方面来考虑。
画面中有“五角星”、上方第一颗星的一角呈现“和平鸽”造型、会徽的“彩带”造型、彩带呈“7”字型构成,然后结合“第七届世界军人运动会”主题来分析寓意即可。
①“五角星”突出军队和军人特征,寓意世界各国军人在中国倡议下,齐聚武汉,共庆和平盛会;
7.(题文)请根据图中的信息,用文字描述“用户登录”的基本环节,不超过70个字。
【答案】用户登录在选择用户级别后进行验证;
验证通过后,系统管理员、实验室管理员和普通用户则分别进入各自界面。
若验证未通过则重新进行用户登录。
【解析】【分析】根据大箭头的方向,看清过程主要有几大步,然后分别又有几个环节,表述时要信息完整,语言通顺。
本题主要过程有三步,先登录验证,再进入界面,若未通过则重新登录。
用户登录在选择用户级别后进行验证;
【点评】此题考查语言表达准确、连贯、简明的能力。
属于表文转换题。
根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。
首先要读清图示的标题注释,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。
找出图示中每一个重点环节,方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干”;
带箭头的横线展示着流程的走向。
按照箭头方向用文字转述出来。
注意,这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。
8.下面是某市小食品加工企业生产许可初审流程图,请把这个图转写成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。
【答案】申请人提交材料,符合受理条件的出具受理凭证,决定不予受理的,应当向申请人告知理由。
经过审查,提出合格或不合格的审核决定,审核不合格的告知理由,合格的将审核报告报卫生监督局备案,至此办结。
【解析】【分析】小食品加工企业生产许可初审大致分为五个步骤,申请人提交材料、受理、审查、审核决定、办结。
注意不予受理的和审核不合格的要告知理由。
申请人提交材料,符合受理条件的出具受理凭证,决定不予受理的,应当向申请人告知理由。
【点评】该题考查图文转换的能力。
完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。
接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。
最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。
9.下图是2019年5月在北京举行的亚洲文明对话大会标志,图形的颜色为多彩,请写出该标志除文字和字母外的构图要素的关键词及其寓意,要求语意简明,句子通顺。
【答案】构图要素:
六瓣牡丹花,花瓣连接、勾连,颜色多彩。
寓意:
六瓣花瓣连接象征亚洲不同文明之间的交流对话,亚洲人民携手共建命运共同体。
多彩颜色象征亚洲各国文明的绚丽多彩。
【解析】【分析】本题是图文转换徽标类题,降低了难度,指明了答题方向,即要素和寓意。
构图要素:
寓意:
【点评】该题考查图文转换。
做这类考题,应当对图表资料有一个整体的了解,把握资料的主题或方向。
通过整体阅读,搜索有效信息。
同时要注意图表细节,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。
根据题干可知,该图为:
亚洲文明对话大会标志。
题目要求:
除文字和字母外的构图要素的关键词及其寓意。
图中除了文字和字母外只有:
花瓣、颜色多彩、相互连接。
根据题干,该图会表现亚洲文化,花瓣就应该是亚洲文明,多彩意味着不同国家和地区,相连意味着交流与对话。
10.周末,你的一位同学正在甲秀楼游玩,你想约他在附近的“花揪树下”餐馆吃饭,但他不清楚路线。
请你从下图中选择必要的信息加以组合,给他发一条手机短信,告诉他沿着地标步行的最便捷的路线。
要求:
语言简洁,方位明确,地标清晰,不超过100字。
(5分)
【答案】从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。
【解析】【分析】叙述时一定分清楚方向。
由图可知,从甲秀楼出来,可以经斑马线过马路,然后可沿着西湖路往南行走,在第一个路口往左转至观水路,继续往东性,路上要经过红发廊、芝林药房、中国银行到十字路口过马路,看到中国邮政后继续往北走,就可以到达花楸树下”餐馆。
从甲秀楼出来即沿斑马线径直过马路,沿西湖路南行至观水路口,左转沿观水路东行,途经红发廊、芝林药房、中国银行至十字路口过马路,从中国邮政处向北继续前行即可至“花秋树下”。
【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。
我们要抓住图文的构成要素,如果是表,还要注意它的变化趋势,用文字叙述,当然,还要抓住图文所表达的主旨,是表的还要总结变化的规律。
11.下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图,其中画圈的是最先需要培养的素质。
请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明,要求内容完整,语言连贯,不超过100字。
【答案】从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。
责任担当先要从社会责任和国家认同做起,再延续到国际理解;
而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。
做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”,以及圆中文字等要素。
从社会参与角度看,全面发展的人既要有责任担当意识,又要有实践创新能力。