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请结合全词进行简要赏析。
同意。
兰芽浸在溪水里,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃鸟的啼叫,词人来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。
这里的“溪水西流”给词人极大的启迪:
溪水尚能西流,人生就不能再次年轻吗?
全诗体现了词人积极乐观的人生态度和豁达的胸襟。
(四)十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
1.“中庭地白树栖鸦”中,“地白”的意思是月光满地。
这首诗抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。
2.说说“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”这一诗句的妙处。
普天之下,有谁不望月思乡,不知今晚的秋思落在谁的一边。
诗人推己及人,扩大了望月者的范围,境界高远;
明明是自己怀人,偏说“秋思落谁家”,委婉蕴藉。
(五)水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1.(2016·
福州)“但愿人长久,千里共嫦娟”中的“婵娟”指月亮,说说你对这个名句的理解。
唯愿兄弟(亲人)彼此珍重,虽然远隔千里也能共享这美好的月光
2.请简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加点词的表达效果。
“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深;
“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。
3.对这首词的赏析不恰当的一项是(A)
A.这首词是吟咏中秋的名作,词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊和矛盾,下片写中秋对月思人,怀念手足兄弟,因而心情极为抑郁不平。
B.开篇写中秋之夜苏轼把酒问天,流露出作者对宇宙人生的疑惑,而且词人对明月的赞美和向往之情也更加深了一层,竟产生乘风归去的念头。
C.下片起笔的月色描写紧承上片最后两句的入世情怀,由“不应有恨,何事长向别时圆”一问转入抒发怀人之情,表面上对月有怨,实际写与亲人不得团圆的惆怅。
D.全词写景、叙事、议论、抒情融为一体,虚实并述,将抽象的人生哲理具体化、形象化,语言如行云流水,想象生动丰富,意境旷远美妙。
(六)早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.请你用优美的语言描绘诗句“草色遥看近却无”所展现的画面。
远远望去,只见蒙蒙细雨中的长安城隐隐泛起一片片青青草色,可走近一看,却极淡极少、似有还无。
2.请结合诗歌内容,谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。
将象征大地回春的淡远草色与晚春满城处处烟柳的景色进行对比,突出早春景色最可爱。
3.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人对早春景色的喜爱之情。
(七)西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1.这是一篇以乡村生活为题材的佳作,恰如一幅山村夜行图。
上片“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征,渲染了清幽、恬静的气氛,表达了词人因丰收而喜悦的心情。
下片笔锋一转,波澜变幻,骤雨将至时“路转”“忽见”的描写,既衬托出词人看到旧屋时的欢心,又表现了词人沉浸在夏夜美景中忘记路途远近的入迷状态。
2.请从任意一个角度赏析“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。
运用互文的修辞手法,是说明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿,使它们鸣叫起来了。
“惊鹊”“鸣蝉”两词以动写静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人神往。
(八)秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1.赏析诗中的“排”“引”二字,说说它们各自的妙处。
“排”写出了白鹤直冲云霄的气势,“引”写出了诗人由白鹤冲天而激发的豪迈乐观之情。
2.诗歌前两句运用了什么表现手法?
表露了诗人怎样的心境?
?
用了对比的手法,将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比,表现了诗人乐观豁达的心境。
。
(九)迢迢牵牛星
《古诗十九首》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
1.这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过动作和情态来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
2.既然是“盈盈一水间”,“相去复几许”,开头为什么用的是“迢迢”?
请说说你的理解。
“迢迢”是诗人从地面仰视星空的视角感受,而“盈盈一水间”,“相去复几许”是从织女看牛郎的视角感受而来,所以一远一近,各不相同。
3.这首诗歌中使用了大量的叠词,请谈谈叠词运用的妙处。
迢迢、皎皎、纤纤、盈盈、脉脉等叠词的使用,使诗歌质朴、清丽,情趣盎然。
特别是后两句,一个饱含离愁的少妇形象跃然纸上,意蕴深沉,风格浑成,是极难得的佳句。
(十)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1.首句写景,既点明了季节是暮春,又寓情于景,将飘零之感、离别之恨等感情融入其中,达到了情景交融的境界。
2.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?
渲染了怎样的气氛?
写了“杨花”和“子规”;
点明特定时令,渲染无限悲凉感伤的气氛。
3.最
后两句语言凝练,内涵丰富,你从中读出了哪三层意思?
有什么表达效果?
意思:
诗人只能把自己的愁思托付给明月;
诗人和朋友可以同时看到高照的明月;
希望明月尽快带去诗人对朋友的问候。
表达效果:
采用拟人的修辞手法,将月亮人格化,无知无情的明月成了善解人意的知心人,她带去了诗人对朋友的思念、牵挂之情。
诗句想象丰富、意境新颖,令人回味无穷。
七年级(下)
(十一)题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
1.“山光悦
鸟性,潭影空人心”一句妙在何处?
这两句注重抒写诗人的主观感受。
一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。
一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。
2.下面对诗句的理解有误的一项是(D)
A.首联写诗人在清晨入破山寺兴福寺时,旭日初升,光照树林。
B.三、四两句描绘了禅院美妙的环境,“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C.五、六两句书写诗人主观感受,一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦,“潭影空人心”一句表现诗人精神上完全消除俗念,获得愉悦的内心感受。
D.这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一、二句刻画景致后,立即转入对“破山寺”的描述。
(十二)登岳阳楼
杜 甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
1.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中的“坼”的意思为裂开,“乾坤”的意思为天地,写出了洞庭的浩瀚无边,衬托了诗人心忧天下的博大胸襟。
2.结合诗人的个人经历,谈谈你对“戎马关山北,凭轩涕泗流”的理解。
诗人举目无亲,年老多病,以孤舟为伴,而此时的国家也是战争未平、多灾多难。
诗人不仅哀叹自己的身世孤苦,晚境凄凉,更为国家动荡不安、战乱不休而悲伤。
3.全诗抒发了诗人怎样的思想感情?
抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限悲伤之情。
(十三)蝉
虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
1.诗中的“居高”指什么?
一指蝉所居的梧桐树高;
二指蝉“饮清露”的品格高。
2.本诗运用了什么手法来刻画蝉?
表达了诗人怎样的思想感情?
托物言志,表达了诗人对像蝉一样的高尚品格的赞美之情。
(十四)孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
1.这首诗中的孤雁是什么样的形象?
全诗通过这一形象表达了怎样的思想感情?
离群独飞、思念同伴的孤独凄苦、热烈执着的大雁形象。
表达了诗人对战乱中颠沛流离的亲人和朋友的思念之情,对漂泊生涯的苍凉感慨,以及不坠青云之志的高远追求和执着精神。
2.试以颔联和尾联为例,分析诗歌的表现手法及艺术效果。
颔联运用对比(反衬)手法。
用“一片影”与“万重云”对比,在高远浩茫的天空中,这小小的孤雁是那么渺小单薄,突出了孤雁的形单影只以及执着勇敢。
尾联用衬托(陪衬)手法,写野鸦“鸣噪自纷纷”,用野鸦的平庸鸣噪衬托孤雁念群的痛苦、飞奔的劳累,表达出诗人不能与知己亲朋相见,却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪。
(十五)鹧鸪
郑谷
暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
1.本诗颔联两句选用哪些意象,营造了怎样的意境?
选用了潇潇暮雨、落红片片、荒江、野庙、鹧鸪啼声等意象,营造了一种凄迷幽远的意境,渲染出一种令人魂销肠断的气氛。
2.第三联关于游子和佳人的细节描写,有何作用?
请简要分析。
通过对游子和佳人的细节描写,有力地烘托鹧鸪啼声之悲凉哀怨。
游子闻声而泪下,佳人才唱而低眉,鹧鸪的啼叫是天涯游子的断肠歌,是高楼少妇的相思曲。
3.这首诗咏物诗重在
表现什么内容?
抒发了怎样的感情?
重在表现鹧鸪啼声的哀怨凄切;
借鹧鸪之鸣声抒发迁客游子的乡愁旅思。
(十六)木兰诗
《乐府诗集》
唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎;
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;
阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.解释下面加点的词。
(1)策勋十二转 记功
(2)赏赐百千强 有余
(3)朔气传金柝 北方(4)木兰不用尚书郎 不愿做
2.请从写作手法角度赏析“将军百战死,壮士十年归”。
运用对偶和互文的手法,概括表现了战争的频繁,战争的激烈残酷,时间的漫长。
3.说说木兰是怎样的一个人物形象。
既是一个云鬓黄花的少女,又是一个金戈铁马的英雄。
在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳;
胜利归来后,又谢绝高官,返回家乡。
集中体现了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。
(十七)观刈麦
白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
1.诗中描写了农民冒着酷暑辛勤割麦的情景,并借一位贫妇人之口,诉说了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦,表现了诗人对劳动人民的深切同情。
2.为什么说夏日“丁壮”已“力尽”却“不知热”,反而“但惜夏日长”?
这是一种矛盾心理,为了早日粮食入仓,劳动人民不顾自己筋疲力尽,不顾烈日炎炎,争分夺秒拼命干活。
“但惜夏日长”写出了劳动人民的矛盾心理,耐人寻味,令人心酸。
3.对比的手法是这首诗的重要艺术特色,这首诗是如何运用对比手法的?
其作用是什么?
诗人不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比,而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。
深刻地揭示了在繁重的赋税压迫下的农民们生活的艰难,表现了诗人对劳动人民的深切同情。
(十八)破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
1.辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,请分析这“壮”表现在哪些方面。
“赋壮词”,从题材上看,有军营生活、战斗场面的激越雄壮;
从情感上看,表达的是为国立功的雄心壮志;
从语言风格上看,又有壮丽豪放的特点。
所以是“赋壮词”。
2.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法?
比喻,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。
3.(2016·
鄂州)请结合词句“了却君王天下事,赢得生前身后名。
”分析这首词表达了作者怎样的思想感情?
“了却君王天下事,赢得生前身后名”这两句表现了词人想要收复国土、建功立业的雄心壮志;
“可怜白发生”一句表现了词人壮志难酬的悲愤之情。
(十九)使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己,表达了孤独、思乡的感情。
2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。
颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。
请说说这幅画的美是如何表现出来的。
(1)这幅画具有图画的意境美。
(2)美的具体表现:
形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。
“大漠”背景下,有缓缓升起的烽烟,有波澜不惊的“长河”,有即将西下的“落日”。
(二十)黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
1.这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思,抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。
2.用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。
明丽的阳光下,从黄鹤楼遥望对岸,汉阳的绿树掩映,看上去清晰在目;
鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛,生机盎然。
3.诗中最能概括诗人感情的是哪一个字?
请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
“愁”字。
全诗意境开阔,吊古伤今,虚实相映,情景交融。
尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,融情于景,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
(二十一)归园田居(其一)
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.诗中“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么?
不与人同流合污、远离黑暗的官场,过悠然自得的田园生活。
2.结合诗句,简要分析诗歌的语言风格。
“种豆南山下”“夕露沾我衣”没有丝毫修饰,运用口语,平和亲切;
“道狭草木长”“带月荷锄归”随口而出,平淡朴素,清新自然,和醇美的诗意和谐地统一起来。
3.对诗的分析、理解不恰当的一项是(B)
A.“种豆南山下”平淡之语,“带月荷锄归”幽美之语,前实后虚,相互补衬,完美和谐。
B.“种豆南山下”“夕露沾我衣”用语十分平淡自然,却将归隐生活的艰难写得极具体。
C.诗人以田园中最寻常的物象入诗,朴素的语言、白描的手法,营造的却是醇美的诗意。
D.以“衣沾”写躬耕的艰辛,而归隐生活的乐趣远大于辛劳,故“不足惜”。
八年级(上)
(二十二)春望
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。
诗人以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,写花、鸟的落泪惊心,表达了作者感时伤事(忧伤国事)的深沉感情。
2.请赏析“烽火连三月,家书抵万金”这一名句的妙处。
用对偶的手法,写出了在战火连绵不断的日子里,诗人和家人消息隔绝,难通音信,此时作者用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了诗人对家人强烈的思念。
尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝很久盼音讯不至的急迫心情,很自然能激起人强烈的共鸣
(二十三)泊秦淮
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
1.这首诗首句描写了烟、水、月、沙四种景物,展现了一幅凄冷、迷蒙的画面。
2.请简析“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”字的妙处。
“笼”是笼罩的意思,两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物和谐的融为一体,贴切传神的勾勒出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象,创造出一种冷清愁寂的氛围。
3.诗中的弦外之音是什么?
请结合诗句,作简要分析。
诗人借商女唱亡国之音的《后庭花》,表面是讽刺“商女”,实际是讽刺那些不顾国家艰难,只顾自己享乐,醉死梦生的统治者,表达诗人对国家命运的关切和忧虑。
(二十四)十一月四日风雨大作
陆 游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1.诗歌前两句运用了什么写法?
说明了什么?
对比,将"
僵卧孤村"
的衰老之状与"
卫国戍边"
的不减壮志形成鲜明对比,说明了诗人的爱国热情是终其一生的。
2.“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关,应怎样理解?
一方面交代了特定而真实的时间和环境,另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运,如同风雨飘摇的海上孤舟,随时都有覆灭的危险。
(二十五)过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1.首联写了个人经历中的两件大事,一是经科举入仕,二是起兵抗元。
2.首句“辛苦遭逢起一经”中的“经”为“经书(或儒家经典、读书做官)”之意。
颔联运用比喻、对偶手法,把处于危亡之际的国家比喻为被风吹散的柳絮,把个人的命运比喻为水中雨打的浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。
尾联以议论为主要表达方式,深沉地表达了作者心底强烈的爱国情感。
3.(2015·
柳州)诗的颈联,构思巧妙,匠心独运。
请结合内容作具体分析。
诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情,地名与感情暗合(情景交融或寓情于景)。
4.“人生自古谁无死?
留取丹心照汗青”是千古名句。
它的意思是什么?
抒发了诗人怎样的思想感情?
古往今来,人难免一死,但要死得其所,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。
表明了诗人以死明志的决心,充分体现了诗人的民族气节。
(二十六)送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。
“辅”形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气象雄伟,使诗歌开篇意境开阔。
“望”将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。
2.为什么“海内存知己,天涯若比邻”会成为千古名句?
因为自古以来写离别的大多十分伤感,而王勃这两句诗运用夸张、对偶的修辞手法,既写出了与朋友的友情之深,又写出了昂扬乐观,全无悲观之意,表现了诗人豁达的情怀,所以会成为千古名句。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
与友人的惜别之情;
积极乐观的人生态度
(二十七)己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.诗歌开头一句,以“浩荡”修饰离愁,以“白日斜(天涯)”衬托离愁,“离愁”一词更是直接描写了诗人的心境,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。
第二句中的“吟鞭”是指诗人的马鞭。
2.(2016·
河南)请描述诗歌前两句所展现的情景。
我满怀惆怅的离开京城,夕阳西下,更增无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指,走向天涯(故
乡)。
3.(2016·
河南)从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
诗人以落红自喻,以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官,但仍然会关心国家前途和命运。
(二十八)望岳
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶
,一览众山小。
1.解释下列句中加点的词。
(1)阴阳割昏晓 阴阳:
阴,山的北面;
阳,山的南面
(2)决眦入归鸟 眦:
眼角
2.从炼字的角度说说颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”妙在何处。
“钟”字将大自然人格化,写出造物主对泰山情有独钟,突出了泰山的神奇秀丽;
“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日、高大巍峨的形象。
3.“会当凌绝顶,一览众山小”这两句诗为什么千百年来都能引起人们的强烈共鸣?
这两句诗写出了泰山的高大雄伟,表达了诗人渴望登上绝顶的愿望,同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。
它既表达了诗人的远大抱负,也激励人们在人生的道路上勇攀高峰,因而能引起人们的强烈共鸣。
(二十九)钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗描绘了一幅幅生动的西湖早春图,如春水初涨、莺争暖树、燕