幼儿园61节目个人总结Word格式.docx
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二、表彰活动仪式隆重今年的六一表彰活动共表彰了三十多个健康宝宝。
受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品心里非常自豪。
家长脸上洋溢着骄傲的笑容。
同时这些有益的成绩也给在座的家长们已深深的震撼。
他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。
为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围绕着安全在我心中为主题编排的教师们各尽所长如：
芽芽班的大苹果展示幼儿健康的身体、苹果般脸色；
苗苗班的音乐情境剧聪明的兔子展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质；
蕾蕾班的有事就找110歌表演形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。
全体教师们编排了特殊电话真不少的快第1页
板节目深受领导和家长的好评。
文艺节目在朵朵班的快乐的童年的锣鼓声中拉开帷幕在全体演职人员的同一首歌的歌声和舞蹈中结束。
最后领导纷纷上台与教师们亲切握手表示祝贺向小朋友们表示节日的祝贺并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品有的更是满载而归。
二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
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幼儿园六一文艺汇演总结；
迎着6月明媚的阳光听着嘹亮的歌声我园全体师生怀着愉快的心情迎来了又一个六一国际儿童节。
一、亲子游戏其乐融融；
这次的六一活动设计了七组亲子游戏在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。
二、表彰活动仪式隆重；
今年的六一表彰活动共表彰了三十多个健康宝宝。
三、文艺演出展示风采；
今年的六一文艺节目都是围绕着安全在我心中为主题编排的教师们各尽所长如：
六一国际儿童节是儿童最快乐最向往的节日为了庆祝这个节日我园于５月３１日下午和６月１日上午举行了两场开心六一快乐做主庆六一六艺汇演文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。
整台节目童趣盎然精彩纷呈掌声不断．当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、我园领导高度重视庆六一活动的开展情况多次开会研究制定活动方案围绕活动主题、积极讨论。
并将筹备工作落实到人头形成人人参与的局面。
使这次活动取得了较好的效果受到了家长们的一致肯定。
二、在活动筹备期间幼儿园所有教师本着团结、创新、奉献的精神和原则不辞辛苦、加班加点做好各自的工作为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、另外各班充分的准备及班级教师的密切的配合也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比本次六一汇演的亮点有：
一、形式新。
今年的六一节各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。
内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；
有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；
有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；
更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；
精彩的节目层出不穷：
《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》
幼儿园六一活动总结
幼儿园六一活动总结;
六一之前我们是忙碌的六一过后我们是幸福的。
是辛苦带来的幸福是成功带来的幸福。
我们在幸福中反思总结。
应该说幼儿园的六一是幼儿园的进步。
虽然我们幼儿园刚开园不久是第一次举办六一儿童节的活动但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍成功地举办了六一儿童节活动并且取得了圆满的成功。
成功了并不代表着我们骄傲了也不代表着我们懈怠了我们会在此基础上不断地总结经验为以后天使宝宝的发展积累更加丰；
富的财富。
在此我对本届六一儿童节活动做出以下总结：
一、办六一大型活动要早准备早定向。
这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。
今年我们五月份才决定出活动的形式其实这时间是比较匆忙的没有更多的时间来排练和挑选节目。
以后的六一活动我们在四月初六一主题基本上定下来方便老师围
绕主题准备节目。
这是从幼儿园一方来;
说。
而在老师一方也应下手早。
各个班从四月的第一周就开始排练每天大约练半个小时左右一点也不影响正常上课接近六一节目轻轻松松练完了。
我戏称之笨鸟先飞。
不仅在排练上起步早在准备鞋子道具上各个班最好在五一左右就完成那样到六一之；
前老师就不会感到紧张了。
这里我建议老师们无论以后我们遇到什么活动都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。
这一点我要先从老师说起。
老师作为节目的排练者无论对音乐还是对动作队形服装甚至将来要用那种发式都要非常熟悉这样才能顺利的指导幼儿。
我觉得大多数老师都能做到这点要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新。
先说节目。
改变道具扯条幅放飞气球。
这样一下子把主题体现了出来。
我感觉到团体操型的节目更适合幼儿练习。
这样的节目动作简单队形变化丰富气势磅礴很容易出效果。
再一个就是道具设计上也要大胆老师们不要怕麻烦收个钱只要合理家长也理解;
自己做加加班也能出来找别的老师帮忙大家也会出力。
我们为的是节目精彩。
然后说组织上。
搞活动就像一盘菜节目就是材料然后就看组织上怎么炒了也就是策划。
四、团结合作充分发挥群体力量。
这里我主要说我们老师吧。
配道具时大家互相出主意避免班与班之间的重复。
以一个人的能力再强也敌不过群体的力量。
这是我在这次六一活动中深深感触到的。
独木难成林这种群体力量的发挥并不仅仅是在一次活动中其实在日常工作中大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子让孩子在六一中成长。
我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?
其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。
这次活动可以说我们没有落掉一个孩子而且亲子活动的开展还拉近了亲子间的亲密关系这给了家长多大的欣慰啊。
有人说一次六一活动往往会改变一个孩子这个改变源于自信。
把爱普及到每一个孩子让孩子在六一中成长!
六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题场地如果不够大气那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。
我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。
虽然经费出了不少老师和领导也辛苦了但是最后呈现的效果大家也有目共睹。
六一是一个幼儿园综合素质的展示也是我们向家长介绍自己宣传自己的大好时机。
整个活动展现了幼儿园的园风园貌老师的业务水平和精神面貌幼儿园的办院宗旨教育理念。
从开始筹划到演出结束都需要组织者和全体老师携手合作共同完成。
而六一的精神也应该成为我们日常工作的指导
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