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1高二语文月考试题新人教版
第三学期10月月考试题
语文
本试卷分试题卷和答题卷两部分,请在答题卷上作答。
总分150分,考试时间150分钟。
试题卷
第Ⅰ卷
一、基础知识(21分每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.盥洗(ɡuàn) 戳穿(chuō)纨绔(wánkù) 敛声屏气(bǐnɡ)
B.青冢(zhǒnɡ)秦塞(sāi)黏液(nián)瘦削不堪(xiāo)
C.谬种(miù)炮烙(pàoluò)搭讪(shàn)咬文嚼字(jiáo)
D.抚膺(yīnɡ) 形骸(hái)吮血(yǔn) 扪参历井(mēn)
2.下列词语中错别字最多的一项是()
A.玷辱厮混啸哀放诞无礼
B.杜撰疯癫蘖根仔细端祥
C.溯漠峨嵋巅做揖百步九拆
D.海滨桅竿躁热遍体鳞伤
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①进入三层仪门,果见正房厢庑游廊,悉皆小巧_______,不似方才那边轩峻壮丽;且院中随处之树木山石皆在。
②新年才过,她从河边淘米回来时,忽而失了色,说刚才远远的看见一个男人在对岸_______,很像夫家的堂伯,恐怕是正为寻她而来的。
③这种鱼天生地要吃海里一切鱼,它们游得那么快,身子那么强健,战斗的武器那么好,_______于没有别的任何的敌手。
A.别样徜徉以至B.别样徘徊以致
C.别致徜徉以致D.别致徘徊以至
4.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()
A、在海明威以前的一个世纪,长篇小说的对话向来都给一大套精雕细镂的老规矩压得东摇西摆,迈不开步。
长篇不知想了什么办法,居然活了下来;短篇却一直岌岌可危。
B、余华犹如一滴水珠,投入到大海之中,声名大噪,他没有引起多少注意。
C、《红楼梦》博大精深,其艺术匠心,管窥蠡测不足道万一。
D、你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.由于王熙凤善于对上阿谀逢迎,因此博得了贾母的欢心,从而独揽了贾府的政权,成为贾府的实际掌权者。
B.品味小说语言,要注意把握叙述语言的不同特点和人物语言,体会不同作者的不同创作风格。
C.鲁迅以文学为启蒙的工具,其作品一直贯穿着“改造国民性”。
D.海明威以朴素的词汇、简约的语句和生动的日常用语纯洁了美国语言,并使之充满生气与活力。
6.下列各句中,标点符号使用错误的一项是()
A、王朝闻先生说:
“曹雪芹是借肖像描写这一艺术手段,服从于情节的发展和人物性格的刻画。
”可谓语切肯綮。
B、作为贫苦的劳动妇女的祥林嫂,她当然不可能认识整个封建礼教的野蛮和不合理;但是,她在承认和遵从一切妇道条律的前提下,却为自己能比较安稳地活下去:
“做稳了奴隶”,做了尽其所能的最大努力。
C、对卡夫卡的阅读引起余华的突然转向,这个“偶然事件”实则是必然的,它与1985年前后的中国政治、经济、文化形势息息相关。
D、诺贝尔文学奖评委会在给海明威的颁奖词中指出:
“他精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》之中,……”在这部小说中,海明威独特的叙事艺术达到了炉火纯青的程度。
7.下列关于文学常识的叙述,错误的一项是()
A、《林黛玉进贾府》中的两首《西江月》似贬实褒,表面上是用世俗观念批判贾宝玉,而实际上却是贾宝玉叛逆性格的真实写照。
B、短篇小说的艺术表现特点是“借一斑略知全豹,以一目尽传精神”。
C、先锋实验小说的代表作家除余华外,还有马原、苏童、格非、孙甘露、北村等。
D、海明威的代表有《老人与海》《墙上的斑点》《丧钟为谁而鸣》,其中《老人与海》中的老渔夫是“硬汉性格”的典型。
二、阅读下面的文言文,完成10-12题。
(9分,每小题3分)
王翦者,频阳东乡人也。
少而好兵,事秦始皇。
秦始皇既灭三晋,走燕王,而数破荆师。
秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇。
于是始皇问李信:
“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?
”李信曰:
不过用二十万人。
”始皇问王翦,王翦曰:
非六十万人不可。
”始皇曰:
“王将军老矣,何怯也!
李将军果势壮勇,其言是也。
”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。
王翦言不用,因谢病,归老于频阳。
李信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。
信又攻鄢郡,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。
荆人因随之三日三夜不顿舍大破李信军入两壁杀七都尉秦军走。
始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦曰:
“寡人以不用将军计,李信果辱秦军。
今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!
”王翦谢曰:
“老臣罢病悖乱,唯大王更择贤将。
”始皇谢曰:
“已矣,将军勿复言!
”王翦曰:
“大王必不得已用臣,非六十万人不可。
”始皇曰:
“为听将军计耳。
”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。
王翦行,请美田宅园池甚众。
始皇曰:
“将军行矣,何忧贫乎?
”王翦曰:
“为大王将,有功终不得封侯,故及大王之向臣,臣亦及时以请园池为子孙业耳。
”始皇大笑。
王翦既至关,使使还请善田者五辈。
或曰:
“将军之乞贷,亦已甚矣。
”王翦曰:
“不然。
夫秦王怚而不信人。
今空秦国甲士而专委于我,我不多请田宅为子孙业以自坚,顾令秦王坐而疑我邪?
”
王翦果代李信击荆。
荆闻王翦益军而来,乃悉国中兵以拒秦。
王翦至,坚壁而守之,不肯战。
荆兵数出挑战,终不出。
王翦日休士洗沐,而善饮食抚循之,亲与士卒同食。
久之,王翦使人问军中戏乎?
对曰:
“方投石超距。
”于是王翦曰:
“士卒可用矣。
”荆数挑战而秦不出,乃引而东。
翦因举兵追之,令壮士击,大破荆军。
至蕲南,杀其将军项燕,荆兵遂败走。
秦因乘胜略定荆地城邑。
岁余,虏荆王负刍,竟平荆地为郡县。
因南征百越之君。
而王翦子王贲,与李信破定燕、齐地。
秦始皇二十六年,尽并天下,王氏、蒙氏功为多,名施於后世。
(节选自《史记。
白起王翦列传》)
(注)1超距:
跳跃。
古代的一种游戏,用于习武。
8、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A、于是引兵而西 引:
率领。
B王翦谢曰 谢:
道歉
C、老臣罢病悖乱 “罢:
”通“疲”D.李信果辱秦军辱:
使……受辱
9、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.翦言不用,因谢病 不如因善遇之
B.寡人以不用将军计 以故其后名之曰“褒禅”
C.归老于频阳 于是余有叹焉
D荆数挑战而秦不出 来而记之这已少
10、文中画线的部分断句最恰当的一项是()
A、荆人因随之\三日三夜不顿舍\大破\李信军入两壁\杀七都尉\秦军走。
B、荆人因随之三日三夜\不顿舍\大破\李信军入两壁\杀七都尉\秦军走。
C、荆人因随之\三日三夜不顿舍\大破李信军\入两壁\杀七都尉\秦军走。
D、荆人因随之三日三夜\不顿舍\大破李信\军入两壁\杀七都尉\秦军走。
第Ⅱ卷(共120分)
三、(22分)
11.将第Ⅰ卷文言文中的画线句子译成现代汉语。
(12分)
(1).秦始皇既灭三晋,走燕王,而数破荆师。
(4分)
(2).今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!
(4分)
12.阅读下面这首诗,回答问题。
(8分)
日暮①
【唐】杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。
风月自清夜,江山非故园。
石泉流暗壁,草露滴秋根。
头白灯明里,何须花烬繁。
[注]①大历二年(767)秋,晚年杜甫流寓夔州,写下这首诗。
②花烬:
灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。
⑴诗中第一、二句描述了一幅怎样的图景?
(4分)
⑵在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?
(4分)
13、补写出下列名句名篇中的空缺部分(6分)
(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
,。
(2)________________,千金散尽还复来。
(3)江间波浪兼天涌,_________________。
_________________,孤舟一系故园心。
(4)__________,不尽长江滚滚来。
四、阅读下面的作品,完成14—17题。
(24分)
巴尔塔萨的一个奇特的下午
[哥伦比亚]加卡列尔·加西亚·马尔克斯
鸟笼做成了。
巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。
刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。
来瞧热闹的人多级了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上。
“你该刮刮脸啦。
”乌尔苏拉对他说。
两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了。
“你能赚多少钱呢?
”她问。
“不知道,”巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索。
末了总能到手二十吧。
”
“你先要五十比索,”这半个月来,你起早贪黑的。
再说,这鸟笼多大呀。
我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩。
”
“有关鸟笼的消息早就传开了,老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竟。
饭厅里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏。
偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。
空域部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆。
整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型。
老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了。
“①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来。
”说着,他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了。
”
“已经卖给别人啦。
”乌尔苏拉说。
“蒙铁尔的儿子,是他订做的。
”巴尔塔萨补充道。
大夫又瞧瞧鸟笼。
“你可以再做一个嘛!
”
“很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。
”
大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?
”
巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。
“六十个比索。
”她说。
大夫又看看鸟笼。
“真漂亮,”他赞叹着,“漂亮极了。
”说罢,转身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!
”
财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。
他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里。
他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头。
她忽然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊。
开门一看,之间门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。
他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴。
“这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨请进屋里,“我这一辈子都能没见过这么好的玩意儿。
”
“彼贝在家吗?
”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。
“他还在学校里呢,一会儿就回来。
”她答道。
接着补上一句:
“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。
”
蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来:
“那是什么呀?
”
“彼贝的鸟笼呗。
”巴尔塔萨说。
那女人疑惑地瞧他一眼:
“是谁的?
”
“彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼贝让我做的呀。
”
蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。
“彼贝!
”他大喊了一声。
“孩子还没有回来呢。
”他妻子喃喃地说。
彼贝在门洞里出现了。
他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲。
“你过来,”蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼的吧?
”
孩子低下脑袋。
蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,“你说呀。
”
孩子咬咬嘴唇,一声不吭。
“蒙铁尔!
”妻子埋怨了。
蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来。
“抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛。
只有你才会跟小孩子打交道。
”他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁。
”
②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下。
等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭。
蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷。
母亲想上去抚慰一阵。
“别管他。
”蒙铁尔毫不妥协。
巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜。
“彼贝!
”巴尔塔萨笑盈盈地