幼儿园大班体育教案《勇敢的小兵》Word格式文档下载.docx
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1、练习手膝着地匍匐爬,复习肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。
2、培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。
二、教学准备:
1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的军火库2、布置场地。
三、教学重、难点学习手膝着地匍匐向前爬三、活动过程:
1、准备活动幼儿自由进入场地,听信号迅速站成一列纵队,立正-----稍息,踏步切分走成四队,面向老师,告诉幼儿,今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。
老师是指挥员,小兵们可要听指挥,我们先把本领练好。
瞄准射击――上肢运动,装弹开炮――下蹲运动,望远了望――体转运动,骑马――原地跑我们的小兵真能干,本领练得都很不错。
2、开展游戏
(1)激发幼儿的游戏兴趣。
师:
刚刚我们的侦察员发现了敌人的军火库,里面有许多的炸药,我们今天必须炸毁它。
可是敌人的军火库装了电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们也会被电死。
我们怎么才能安全的过去呢?
(幼儿讨论,总结出:
爬过去更安全些)
(2)讲解示范。
你们会爬吗?
是怎么样爬的?
(请个别幼儿示范)他这样能过去吗?
怎么爬我们的身子会最挨近地面?
老师示范:
两手着地匍匐前进,注意两腿要向前移动。
(3)分四组练习,老师指导。
第一次练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。
第二次要求注意协调四肢的动作,想想解放军叔叔打仗时是怎么样的?
再次练习时要求注意速度要迅速、灵活。
(4)复习投掷师:
我们投掷手雷的安全线离火药库有一段距离,怎么样才能把我们的手雷投的又远又准呢?
(孩子们已经学过投掷)一起空手练习两次投掷,提醒幼儿方法。
(5)组织幼儿游戏。
示范游戏过程:
从起跑线出发,走过独木桥、跨过高30厘米的墙、匍匐前进过电网,跑到投掷线,从地上取一个牛奶瓶(手雷)用用肩上挥臂投掷的方法击中军火库。
四组幼儿合并两组站在起跑线后,指挥员下令:
勇敢的小兵们快出发!
幼儿便依次走过独木桥、跨过高30厘米的墙、匍匐前进过电网,用手雷击中军火库。
提醒幼儿注意安全,要一个接着一个,以免发生险情。
(6)炸掉军火库后把红旗插上去,一起庆祝胜利,幼儿随音乐有意识的跳一跳、甩甩手、转转圈、拍拍手(放松运动)3、讲评游戏情况:
今天我们的小兵真勇敢,克服困难完成了任务,真是了不起。
1《跨越障碍》
活动目标:
1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。
活动准备:
1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机3、小型体育器械---跨栏活动流程:
一、进入活动场地,做热身运动1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。
幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。
2、教师带领幼儿做热身运动:
扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。
(教师可根据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容师:
今天我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动?
幼:
打篮球、打排球、跳高、跨栏师:
小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做奥运会,小朋友知道吗?
知道。
我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军2体健活动:
勇敢的孩子活动目标:
1、发展幼儿投掷能力。
2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。
1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。
空饮料瓶做的手榴弹,废旧纸盒的坦克车,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。
活动过程:
1、引导幼儿扮演角色,活动身体:
1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练习。
2)、教师启发提问。
--解放军叔叔有哪些本领?
2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:
打枪--上肢运动;
拼刺刀--下蹲运动;
开炮--体转运动;
骑马--全身运动。
教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。
3、引导幼儿探索学习、集体练习:
1)、教师启发提问。
--我们要来练习扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。
2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范。
--一只手臂弯曲在前,两腿分开,把手中的'
手榴弹'
用力投过'
封锁线'
。
4)、请幼儿自由选择红线或蓝线进行练习,教师随机指导。
可运用集中、分散和个别指导的顺序来纠正幼儿的动作,调动幼儿学习的积极性。
3、变换角度,提高难度:
--全体紧急集合,马上执行司令部的命令,进行军事演练。
红对做'
坦克兵'
,蓝队投炸弹炸'
坦克'
现在两队实战开始,看是'
先攻克'
阵地'
,还是'
将'
全炸毁。
2)、教师介绍具体玩法。
--幼儿各自进入角色,红队两人一组钻进纸盒为'
,向蓝队滚动前进,蓝队躲入战壕(小椅子后)为'
投弹手'
,待坦克驶进,开始向他们投弹。
3)、实战演习。
红对、蓝队交换角色再次演习。
每次演习结束,幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺,并设计自己队的进攻方案。
3活动名称:
大班体育活动《有趣的绳子》、活动目标:
1、有用绳子进行体育活动的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。
2、有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。
3、培养幼儿动作的协调性,灵活性。
4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。
场景设置:
设置一条5米宽的河流。
1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入活动室。
2、准备活动:
幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。
3、适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:
跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的玩法。
适时,教师给予提示。
对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。
4、让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。
教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。
5、以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏营救小动物。
6、讲解玩法,明确游戏规则。
鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。
如:
小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。
7、结束:
教师以送小动物回家为由,在音乐声中带幼儿离开活动室。
1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的军火库2、布置场地。
从起跑线出发