精选浙科版高中生物必修3稳态与环境第二章 动物生命活动的调节第二节 神经系统的结构与功能习题文档格式.docx
《精选浙科版高中生物必修3稳态与环境第二章 动物生命活动的调节第二节 神经系统的结构与功能习题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选浙科版高中生物必修3稳态与环境第二章 动物生命活动的调节第二节 神经系统的结构与功能习题文档格式.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是（）
A、轴突膜处于②状态时钠离子内流
B、轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流
C、在a处能完成电信号→化学信号的转变
D、a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
第3题【单选题】
如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的叙述不正确的是（）
A、①中含有的物质是神经递质
B、④上有①中物质的受体
C、兴奋在②④之间传递是单向的
D、兴奋由②到④的传递都是电信号
第4题【单选题】
下列关于神经递质的叙述中，正确的是（）
A、有的神经递质需要血液的运输才能到达作用部位
B、神经递质的合成与释放都需要经过核糖体、内质网和高尔基体等多种细胞器参与
C、从突触前膜释放的神经递质,需经过组织液中的扩散过程才能作用于突触后膜
D、神经递质发挥作用后不能及时分解或运走，会使突触后神经元持续兴奋
第5题【单选题】
在神经调节过程中，神经递质与突触后膜上的受体结合，所导致的结果是（）
A、突触后膜对Na^+的通透性增大
B、完成电信号到化学信号的转变
C、突触后神经元膜电位发生变化
D、突触间隙中的神经递质迅速被降解
第6题【单选题】
甲图的神经纤维上有A，B，C三个点，现将一个灵敏电流计连接到神经纤维细胞膜的表面A，B两点，若在C处给一强刺激，则电流表读数变化为（）
A、
B、
C、
D、
第7题【单选题】
如图所示，图1为神经细胞膜亚显微结构示意图．图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是（）
A、静息时，图1中Ⅰ侧电位为正，Ⅱ侧电位为负
B、K^+和Na^+通过细胞膜与图1中A密切相关
C、图2中E为突触前膜，F为突触后膜，C物质的成分是蛋白质，释放的方式为主动运输
D、图2中D一般为糖蛋白，C与D结合后，引起突触后膜兴奋或抑制
第8题【单选题】
下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法，正确的是（）
A、酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊蛋白质，能合成激素的细胞一定能合成酶
B、动物激素既不参与构成细胞结构，也不提供能量，但对生命活动发挥重要的调节作用
C、神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质，能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性
D、在发生二次免疫时，记忆B细胞可迅速合成大量抗体
第9题【单选题】
嗅细胞能感受气味分子．下列相关叙述正确的是（）
A、嗅细胞是物理感受器
B、嗅细胞将气味刺激转换为电信号
C、嗅细胞能产生嗅觉
D、嗅细胞是传出神经末梢
第10题【单选题】
在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋．如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）．其中正确的是（）
第11题【单选题】
有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是
A、若不去掉脑，将观察不到搔扒反射
B、该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
C、环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
D、由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
第12题【单选题】
人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。
下列关于人大脑皮层功能的叙述，正确的是（）
A、一侧手指传入神经上的神经冲动，可传到对侧大脑皮层中央后回中间部
B、一侧大脑皮层中央前回底部受损，会使对侧下肢的运动功能出现障碍
C、头面部肌肉的代表区，在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下
D、分辨精细的部位如手，在体觉区所占的面积比躯干的小
第13题【单选题】
右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的是（）
A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B、如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞
C、如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
D、细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质
第14题【多选题】
下列对图中有关的生物学意义描述错误的是（）
A、甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩
B、乙图人体物质交换中体内细胞与B之间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C、丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D、丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况
升级会员 