顶岗实习班级工作计划.docx

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顶岗实习班级工作计划

顶岗实习班级工作计划

　　篇一：

　　《毕业综合实践》

　　第一阶段：

专业顶岗实习

　　工作计划与指导手册专业：

工程监理班级：

浙江交通职业技术学院路桥学院20XX年6月专业顶岗实习守则

　　专业顶岗实习是高等职业技术教育人才培养过程中一个重要实践性教学环节，实习安排

　　在学生学完教学计划规定的教学课程之后，其作用是使学生进入社会，了解社会、接触生产

　　实际，培养学生独立工作能力，提高学生的职业技能和综合素质，获得本专业生产技术和组

　　织管理知识。

为了提高实习教学质量，保证教学目标的顺利实现，特制定本守则。

　　1、学生在实习期间必须按照实习工作计划与指导手册的安排和规定，虚心听从工地指导

　　教师的指导，尊重实习单位的工程技术人员和工人师傅，全面完成实习任务。

重视向实际工

　　程学习，结合自己的学习体会按时写好实习周记与实习月报表。

　　2、严格遵守国家法令法规，遵守实习单位各项规章制度和实习纪律，按时上下班与工作。

　　不得无故缺席。

　　3、学生因故或因病不能参加实习，必须持有关证明向学院与实习单位请假。

病事假天数

　　超过实习天数的1/3以上者、无故缺勤达总实习天数的1/4以上者，实习成绩作不及格处理。

　　4、学生实习要确保安全，严格遵守操作规程，未经许可不得擅自操作机器等设备，学生

　　因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责；造成他人伤害或国家经济损失的。

　　由学生本人承担经济和法律责任。

　　5、提倡文明礼貌，注意搞好实习单位之间的团结，维护学院的声誉。

　　6、实习期间，班干部、入党积极分子等要主动协助指导老师，做好各项实习工作，发挥

　　党、团员先锋模范作用。

专业顶岗实习安全注意事项为了进一步加强学生专业顶岗实习的安全管理，规范学生的实习行为，提高专业顶岗实

　　习的质量，使每位学生都能安全、圆满、顺利地完成专业顶岗实习，根据教育部《普通高等

　　学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校学生行为准则》及《浙江交通职业技术学院

　　学生手册》等相关规定，就学生专业顶岗实习安全注意事项提出如下意见：

　　1、要严格遵守国家的法律、法规和相关规定，不得从事任何违法活动；

　　2、要增强安全防范意识，明辨是非，提高自我保护能力；

　　3、要自尊、自重、自爱、自律，遵守社会公德和公共场所的有关规定，远离毒品，不打

　　架斗殴，不酗酒闹事，不观看淫秽书刊和音像制品，不浏览色情页，不得参加传销，不从

　　事迷信活动，不参加非法组织；

　　4、注意自身的人身和财产安全，加强防火、防盗等安全，防止各种事故的发生；

　　5、严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度，服从组织管理。

严格按章操作，遵守

　　工位的安全规则；实习期间，一般不得请假，如需请假时，必须向实习单位和实习指导教师

　　履行请假手续，经同意后方可离开。

实习生不准利用实习时间私自外出旅游；

　　6、非工作原因，夜间不得擅自离开实习单位外出活动，不得擅自在外租房子或在外留宿；

　　7、遵守交通法规，提高防范意识，不得无证驾驶，不乘用不合规定的车辆。

发现安全隐

　　患及发生特殊问题应及时向实习单位领导或实习指导老师报告，不得拖延；

　　8、按实习单位的工作安排和要求，认真完成实习的全过程；

　　9、保持与班主任和实习指导教师的联系，定期汇报实习情况。

在实习中如有实习单位的

　　变动，应及时把变动的实习单位基本信息告知实习指导教师；

　　10、凡在实习期间所借用实习单位的资料、器材及其它用品应妥善保管，按时归还，如

　　有损坏或遗失，必须照价赔偿；

　　11、学生上岗后，发现实习岗位不适应等情况应与实习指导教师协商，经学院同意后。

　　方可更换实习岗位；

　　12、实习结束，应按时返校；

　　13、在实习期间，因违反国家法律、法规以及有关规定，学院将依据有关规定予以处理。

专业顶岗实习指导书

　　一、实习目的与要求

　　在融“校企合作、工学结合”于一体的人才培养模式的要求下，20XX级工程监理专业学

　　生全面践行“2211”人才培养方案，实现培养高素质技能型人才的目标。

根据我院20XX

　　级工程监理专业（三年制）培养计划中教学进程的安排，路桥学院091301班在理论课程教学

　　结束与实践课程教学基本完成后，自20XX年暑假至第五学期中进行为期二个多月的专业顶岗

　　实习。

　　顶岗实习的任务是：

通过顶岗实习，使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践

　　结合起来，对监理企业或施工企业组织机构与职能、监理企业或施工企业的运作方式有进一

　　步的了解；在实际工作中掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法，实现在

　　校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立

　　职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。

　　1、实习目的

　　要求学生进入实习单位的生产服务一线参加路桥施工实习或路桥工程勘测设计等工作。

　　接触工程实际，深入专业实践活动，接受社会教育和专业思想教育，增强社会适应能力。

并

　　且由学校指定的指导教师与顶岗实习企业的工地师傅共同指导，完成专业顶岗实习的实践教

　　学工作。

　　通过实习使学生进入社会，了解社会、接触生产实际，培养学生独立工作能力，提高学

　　生的职业能力和综合素质，获得本专业生产技术和管理知识，将所学知识在实际中融会贯通。

　　培养学生的综合职业能力，使学生毕业后能迅速适应企事业单位第一线的工作。

通过实习，充分了解实习单位的基本情况，详细了解实习所在生产部门的业务工作情况；

　　运用所学的专业知识，参与工程的阶段性工作，解决工程施工实际问题，并能对工程中常见

　　的一些问题提出自己的看法和见解。

经过专业顶岗实习，充分体会与实践以“路魂海量”为核心的交通文化内涵，培养学生

　　认真、细致的道路与桥梁施工工作作风和实事求是的科学态度，养成吃苦耐劳的工作习惯。

　　为今后工作“零距离”上岗打下良好的基础。

通过系统的施工现场工地顶岗实习，使学生走上工作岗位后能更块、更好地适应公路的设计与计算、施工技术、施工组织管理与工程养护管理等各方面工作，并引导学生

　　能系统的分析问题，解决问题，提高学生的专业综合能力。

专业顶岗实习期间培养学生吃苦耐劳，勤于实践的优良品质，树立正确的劳动观、人生

　　观，为专业顶岗后上岗工作打好基础。

专业顶岗实习结束后，每一位同学将根据专业顶岗实习中道路桥梁施工内容和过程，完

　　成施工资料的整理和编制工作，并根据以上施工资料按照要求完成专业顶岗实习报告（含周

　　记）与专业顶岗实习单位鉴定表。

　　2、实习方式

　　在实习单位工程项目施工现场工程技术人员的指导下，学生以技术人员助手的身份，参

　　与施工现场的全面施工技术、组织管理工作，在实习过程中，把理论知识与生产实际结合起

　　来，多观察、多思考、多动手，多向工地技术人员和工地师傅请教，积极主动学习，同时完

　　成指导人交给的各项工作，应避免放任自流，浮于表面，实习不深入，懒散等现象。

　　3、实习要求

　　应遵守实习单位的工作纪律和作息时间，积极参与实习单位的实际工作，认真完成实习

　　单位指导人员布置的工作任务，及时与指导教师联系，并完成专业顶岗实习报告（含周记）

　　与专业顶岗实习单位鉴定表。

严格按照路桥系《20XX级专业顶岗实习环节所交材料要求》（附件一）、《学生应整理归

　　类的专业顶岗实习教学资料目录》（附件二）规定完成专业顶岗实习环节所交的材料。

　　4、实习目标

　　实习教学目的在于通过实习和实践，使学生拓宽视野，巩固和运用理论知识，培养学生

　　分析问题、解决问题的能力和创新能力，增进对本专业的进一步了解，增强学生的事业心和

　　责任感，提高学生对道路和桥梁工程的感性认识，提高学生的实际应用合动手能力。

主要有

　　以下几个方面的实习目标：

　　1、进一步巩固和灵活运用专业知识。

　　2、通过参与各种工程实践（包括施工前准备工作、路基、路面、桥涵、隧道、支挡与防

　　护工程等）工作，着重培养学生分析与解决实际问题的能力。

　　3、熟悉各分项工程的施工组织、施工工艺、施工方法、施工机械等。

篇二：

顶岗实习工

　　作计划书

　　顶岗实习工作计划书顶岗实习工作计划书再过一个月，我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。

这四个月的顶岗

　　实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验，也是我走向职场之前非常重要的实践准备。

　　而这四个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分

　　利用有限的假期时间，为此次实习做好准备。

下面我对自己的实习工作做一个简单的总结。

（一）教学工作见习根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课

　　外辅导等各个环节的教学工作。

实习期间，坚持互相听课和参加教学评议。

（1）听课听课不少于30节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。

（2）参加教学评议3—5次。

　　（3）备课要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定

　　教学方案。

教案抄正后交指导教师审批。

　　（4）上课上课前，应在指导教师的主持下说课和试讲，运用于实际教学之中。

上课必须严肃认真。

　　努力完成教学任务。

课后要主动征求指导教师的意见。

上课必须使用普通话。

努力将自己在

　　大学期间学到的知识教授给学生，努力开阔学生眼界，丰富他们的知识。

将自己学到的教学

　　技能运用到实践中，努力让学生培养对美术的专业兴趣。

（二）班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作，我将做到以下几点：

　　1、做好熟悉新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级情况以及熟络学生。

　　3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。

　　4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导学生的问题。

　　5、要求并引导学生严格约束自己的言行，规范学生的书写、作业等，培养学生的良好的

　　学习习惯，积极带领学生参加学校组织的各项活动。

本学期，我会帮助和指导学生打扫卫生。

　　给学生提供一个良好的学习空间。

　　（三）认真完成小组长的工作，全力配合老师完成各项任务，与岗友搞好关系，密切关

　　注岗友的工作、生活动态，及时汇报工作。

　　（四）总结实习期间将认真研究教师的教学技能、方法，了解中学生的心理特点和学习特点，将这

　　半年的收获运用于以后的教学实践中。

实习期间将严格要求自己，认真履行老师安排的各项

　　任务，及时上交实习日志。

作为一名经验很浅的教师，我在教育教学方面、组织管理方面等。

　　还有很多欠缺和不足。

总之，我会严格要求自己，提高自己。

为学校尽一份自己的力量。

篇

　　三：

顶岗实习工作计划20XX—20XX年度顶岗实习工作计划毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。

有

　　利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准

　　备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互

　　相了解、相互考察、双向选择。

为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保

　　毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作计划，并以此来执行操

　　作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

一、对学生的管理：

实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。

学

　　生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。

在实习期间学

　　生必须遵守如下规定：

　　1、在学校指导教师和实习单位