芮明杰版管理学复习题练习题各章全含答案Word文档格式.docx
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27.shedcrocodiletears假装哭泣，假慈悲
28.cutcorners走捷径
29.do’sanddon’ts行为规范
30.facethemusic面对现实
31.fairandsquare正大光明的
32.firstthingsfirst先说重要的
33.forgiveandforget尽释前嫌;
握手言和
34.gettheballrolling使蓬勃发展
35.aknockout引人注目
36.amanoffewwords沉默寡言的人
37.arainyday不如意的日子
38.allthumbs笨手笨脚的;
一窍不通的
39.antsinone'
spants（skirt）坐立不安
40.asmodassb.与某人一样时髦
41.atone'
sfinger'
stips了如指掌
42.atsixesandsevens混乱的
43.backseatdriver指手划脚的人
44.biteone'
sheadoff大发脾气
45.blacksheep不孝子女
46.blowone'
stop怒发冲冠
47.breakone'
sneck痛打一顿;
拼命做某事
48.breaktheice打破僵局;
打破沉默
49.bringdownthehouse掌声雷动
50.burnaholeinone'
spocket花钱如流水
51.buyyourstory相信你的话
52.callitaday今天到此为止
53.Capitalidea好主意
54.coldfish冷酷无情的人
55.darkhorse黑马;
冷门
56.daylightrobbery价钱贵到离谱
57.dearJonesletter绝交信
58.dirtydog卑鄙小人
59.eatone'
swords承认错误
60.everyTom,DickandHarry张三李四
61.flattire没精打采
62.fromAtoZ从头到尾
63.goonthehorse快一点吧
64.Godknows天晓得
65.gonewiththewind随风而逝
66.goodfornothing毫无用处的
67.Greatmindsthinkalike!
英雄所见略同。
68.happygolucky乐天派
69.haveabigmouth话多的人
70.haveitbothways权衡两方面
71.havetimeoff休假
72.havewordswithsb.口角
73.hitoftheshow表演中最精彩的一幕
74.hitthehighspots达到高水准
75.hitthesack睡觉
76.holdone'
stongue保持沉默
77.I.O.U=Ioweyou我欠你;
借据
78.inhotwater遇到麻烦
79.inthehole遇到经济困难
80.inthelongrun从长远来看;
终究
81.inthesoap遇到麻烦
82.keepone'
shead镇定
83.keepone'
sshirton不动手打架
84.keeppunching继续努力
85.kickoff开始干某事
86.killtwobirdswithonestone一石二鸟
87.knockitoff别再讲下去了
88.Knockonwood.说话禁忌;
赶紧讨个吉利.
89.letthecatoutofthebag泄漏秘密
90.letnaturetakeitscourse顺其自然
91.likeacatonhotbricks热锅上的蚂蚁
92.likeaturtleonitsback对事情束手无策
93.lousycliché
s陈词滥调
94.makeahit出风头
95.makemymouthwater使我垂涎
96.masterkey万能钥匙;
关键
97.neckandneck不分上下
98.needother'
sshoulder希望得到某人的安慰
99.nosweat没问题;
不用冒汗
100.Nomoney,nohoney.没有钱,哪有爱情
第一章：
管理与管理者
一、单项选择题：
1．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。
法约尔认为，
（）。
A．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干
B．管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制
C．管理就是决策
D.同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。
2.下面是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配模型的示意图，有人对此模型表示困惑。
根据你对管理实践的理解，你对此模型的评价是：
（）
管理者在各管理职能上所花时间的相对多少
高层
计组领控
中层划织导制
A.不正确，因为模型认为基层管理者用于控制工作的时间要比高层经理多。
B.正确，因为模型认为高层管理者在战略计划与控制方面所花的时间更多。
C.不正确，因为模型认为中层管理者在领导上所花的时间要比高层管理者多。
D.正确，因为模型认为基层管理者花在计划与控制上的时间比花在领导上多。
3．教材对管理的性质进行了阐述，下列（）的说法不正确。
A．管理具有时效性B．管理具有科学性C．管理具有艺术性D．管理具有二重性
4．管理工作的目标是：
A.只注重效率B.只注重效果C.效率与效果不可兼得D.效率和效果的统一
5．确定企业目标和实现目标的途径、发放、资源配置等的工作是管理的（）职能。
A.计划B.组织C.领导D.控制
6．对企业的生产经营活动进行监督、监察、发现偏差、采用纠正措施等的工作是管理的（）职能。
A.计划B.组织C.领导D.控制
7．建立科学合理的组织结构，使企业内部各单位、各部门、各岗位的责、权、利一致，以确保企业目标实现的工作是管理的（）职能。
8．管理工作中居于主导地位的是（）
A.组织B.计划C.领导D.控制
9．管理的二重性是指：
A.科学性与艺术性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性
10．管理过程理论强调（）A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B.管理的核心是提高劳动生产率C.在管理中要重视人的因素D.要建立正式的、非人格化的组织体系
11.按企业规模划分，初级工业企业中领导人应拥有的最重要的能力是（）A.技术能力B.管理能力
C.财务能力D.安全能力
12.美国管理学家卡茨认为，一个主管人员至少应具有的三大基本技能是（）A.技术技能、人事技能、概念技能
B.技术技能、学习技能、人事技能C.人事技能、学习技能、概念技能D.概念技能、学习技能、技术技能
13．作业现场的监督、管理人员是（）
A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.操作者
14．大众天天是一公司制企业，总经理田利先生的职责被界定为执行董事会制定的各项政策。
田利作为该公司的总经理，下列哪种说法最恰当地描述了他的管理职能？
（）A.田利只负责操作性的作业工作，不做任何决策B.田利将负责公司所有经营管理问题的决策，但职工思想政治工作除外C.田利主要负责管理决策
D.田利肯定不持有公司的股票
15．公司最近从基层选拔一批管理人员担任中层管理职务，你作为人力资源部负责人，在他们上岗之前应重点采取哪种培训举措？
A.总结他们各自在基层工作的经验教训，提出建议B.促进他们重新认识管理职能的重点所在C.帮助他们完成管理角色的转变D.掌握公司有关中层管理人员新的奖惩制度
16．管理人员与一般工作人员的区别在于：
（）A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标
17．在做出是否收购其他企业的决策中，管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况，这时管理人员需要的技能主要是：
（）
A.诊断技能B.人际关系技能C.概念性技能D.技术技能
18．三川旅行公司刘总经理在总体市不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目
与40岁45岁男性消费者之间相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传.因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。
你认为下列那种说法最能概括刘总的管理机能状况？
A.技术技能、人际技能、概念技能都弱B.技术技能、人际技能、概念技能都强C.技术技能和人际技能强，但概念技能弱D.技术技能和概念技能强但人际技能弱
19．在小企业中高层管理者最重要的角色是（）
A.发言人B.挂名首脑C.企业家D.资源分配者
20．在大企业中高层管理者最重要的角色是（）
二、多项选择题：
1．促进组织中劳动分工不断细化的原因是：
A.有助于提高生产效率和工作质量；
B.可以发挥不同员工的专长
C.有助于降低劳动力成本D.可以提高员工的工作热情
2．管理活动的内涵包括：
A.管理工作是为了实现组织未来目标的活动B.管理工作的本质是协调
C.管理工作存在于组织之中D.管理工作的重点是对人进行管理
3．管理的职能包括（）
A.计划B.组织C.领导D.控制
4．管理者应具备哪些素质（）
A.品德B.知识C.能力D.经验
5．根据法约尔的调查，下列哪些结论是正确的（）
A.工人的主要能力是技术能力
B.随着人的地位在等级中提高，管理能力的相对重要性也增加，同时技术能力的重要性减
少
C.经理的主要能力是管理能力，等级越升高，这种能力越起主导作用
D.随着人的地位升高，商业能力、财务能力、安全能力的相对重要性在每种人的评价中不断减少并趋势向平衡。
6．明茨伯格认为管理者的角色主要分为哪几类（）
A.人际关系方面的B.信息传递方面的C.决策制定方面的D.授权方面的
7．管理的灵活性意味着管理必须依（）而变。
A.管辖的人员特点B.工作性质C.任务环境D.管理方法
8．管理的科学性是指（）
A.具有内在的规律性
B.存在着普遍适用的管理理论、管理原理和管理方法
C.有一套独立于其他学科分析问题、解决问题的科学方法
D.存在最优的管理方法和思想
9．请指出下列哪些岗位属于基层管理者（）
A.班组长B.柜长C.店长D.车间主任
10．管理的艺术性主要是指（）
A.管理没有一般规律可循
B.管理的艺术性是对管理实践性的描述
C.突出了管理人员创造性地运用管理原理
D.管理没有普遍适用的原则
三、简答题：
1．简述管理活动的内涵
2．管理工作的特点有哪些？
3．作为一名管理者，应具备哪些基本素质？
4．高层管理者和基层管理者的差异主要是什么？
5．请选择你熟悉的一位管理者，谈谈他的日常管理工作，并对明茨伯格的管理者角色理论作一评价。
6．请用实际例子说明管理能达到“1+1〉2”的效果
四、教材案例分析思路与要点：
段永平的故事显示了改革开放后企业家的比较典型的成长经历，从大学毕业后，进入公
司工作，在遭遇了发展瓶颈后自己出来创业，最后获得了成功。
这种成功比较符合市场经济发展的模式和管理科学理论，除了要有经商头脑，善于管理是成功的另一关键因素。
根据明茨伯格的经理角色理论，我们知道管理者通常要扮演十种不同的角色，主要是人际关系方面（挂名首脑、领导者、联络者）；
信息传递方面（监听者、传播者、发言人）；
决策制定方面（企业家、混乱驾驶者、资源分配者、谈判者）。
段永平成功地扮演了其中部分的角色。
其最重要的角色是企业家的角色，作为步步高的创始人，段永平很好地把握了企业
前进的方向和制定了良好的经营战略思想。
段永平的经营哲学：
敢为人后，后中争先。
虽然步步高的产品，从游戏机、无绳电话、VCD到今天的复读机和电子词典，从来都不是领先的，但是步步高总是能后来居上做到最好，反映了段永平具有明晰的远见和创新能力。
其次，他是公司最重要的资源分配者，通过成立股份制企业，建立了清晰和易操作的分配制度，有利地激励了公司人员的干劲。
同时，他还是出色的领导者，聚集了无数优秀的人才。
不过段永平也看到自己的不足，因为段永平还不是一个职业的管理者，当别人提到“步步高”时，就会提到段永平，是因为不管在企业内还是在企业外，他被大家当作了一个符号，一个旗帜。
这在国外就完全不同了。
一个有几百年历史的企业，不可能总由原来的创业者管
理，一般都有职业的管理层。
因此，无论是对于段永平，还是步步高来说，要成为具有国际竞争力的企业和管理者，还有好长的路要走。
五、新增案例材料及点评：
案例：
王新的故事王新是一家生产小型机械的装配厂经理。
每天王新到达工作岗位时都随身带来了一份列
出他当天要处理的各种事物的清单。
清单上的有些项目是它总部的上级电话通知他需要处理的，另一些是他自己在一天多次的现场巡视中发现的或者他手下报告的不正常的情况。
一天，王新与往常一样带着他的清单来到了办公室。
他做的第一件事是审查工厂各班次监督人员呈送上来的作业报告。
他的工厂每天24小时连续工作，各班次的监督人员被要求在当班结束时提交一份报告，说明这班次开展了什么工作，发生了什么问题。
看完前一天的报告后，王新通常要同他的几位主要下属人员开一个早会，会上他们决定对于报告中所反映的各种问题应采取些什么措施。
王新在白天也参加一些会议，会见来厂的各方面访问者。
他们中有些是供应商或潜在供应商的销售代表，有些则是工厂的客户。
此外，有时也有一些来自地方、省、国家政府机构的人员。
总部职能管理人员和王新的直接上司也会来厂考察。
当陪伴这些来访者和他自己的属下人员参观的时候，王新常常会发现一些问题，并将他们列入到他那待处理事项的清单中。
王新发现自己明显无暇顾及长期计划工作，而这些活动是他改进工厂的长期生产效率所必须作的。
他似乎总是在处理某种危机，他不知道哪里出了问题。
为什么他就不能以一种使自己不这么紧张的方式工作呢？
试回答下面的问题从管理职能的角度，可以对王新的工作做一种什么样的分析？
点评：
按照管理者在组织中所处的地位划分，王新应是一个高层管理者，组织的兴衰存亡取决
于他们对环境的分析判断，以及目标的决策和资源运用的决策。
按照管理者责任划分，他应属于决策指挥者，他基本职责是负责组织或组织内各层次的全面管理任务，拥有直接调动下级人员，安排各种资源的权利。
同时王新是这个工厂的领导者，它应该干领导的事，即完成计划和领导的职能，不能将时间与精力作不必要的消耗。
在这个案例里王新应改革得做一个计划者、指挥者和协调者，将具体的工作交给其他中层和基层管理者去做。
王新应该用大部分时间去处理最难办的事情，减少会议，减少不必要的报告文件。
一、单项选择题
1、B2、B3、A4、D5、A6、D7、c8、b9、c10、a
11、a12、a13、a14、c15、c16、d17、c18、d19、a20、d
二、多项选择题
1、abc
2、abcd
3、abcd
4、abcd
5、abc
6、abc
7、abc
8、abc
9、abc
10、bcd
第二章：
管理思想的演进
1．霍桑实验的四个结论中对职工的定性是（）
A．经济人B．社会人C．自我实现人D．复杂人
2．决策理论学派的代表人物是（）
A．韦伯B．孔茨C．巴纳德D．西蒙
3．管理过程学派强调的是（）
A．管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B．管理的核心是提高劳动生产率
C．在管理中要重视人的因素D．建立正式的、非人格化的组织体系
4．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：
人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。
由此创立了（）。
A．行为科学学说B．人文关系学说C．人际关系学说D.科学管理学派
5．科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（）。
A.提高管理水平B.提高人的积极性
C.提高劳动生产率D.提高市场占有率
6．科学管理侧重于（）
A.增强个体工人的工作效率B.管理整个组织
C.更有效地运用资本D.改善工作环境的气氛
7．西方早期的管理思想中，（）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
A．亚当?
斯密B．查尔斯∙巴比奇
C．泰罗D．大卫∙李嘉图
8．法约尔提出的管理五项职能或要素是（）。
A、计划、组织、指挥、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、决策、协调和控制D．计划、组织、激励、协调和控制
9．“管理的十四项原则”是由（）提出来的。
A、韦伯B、泰罗C、梅奥D．法约尔
10．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（）。
A、工业管理之父B、科学管理之父
C、经营管理之父D．行政管理之父
11．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别
就是，正式组织是以（）为重要标准。
A、感情的逻辑B、正规的程序C、科学的理念D．效率的逻辑
12．理想的行政组织体系理论，是由马克斯∙韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会（）组织形式。
A、最有效和合理的B、最符合需要的
C、最经济和合理的D．最先进科学的
13．管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于（）。
A．科研部门B．军队C．学校D．企业
14．经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（）。
A、经验教学B、案例学派
C、案例教学D．经验学派
15.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次（）A.管理培训B.管理实践
C.劳动竞赛D.心理革命
16.泰罗认为提高劳动生产率，必须为工作配备（）
A.第一流的干部B.第一流的工人C.第一流的设备D.第一流的原料
17．“管理就是决策”是下列哪位经济学家的观点？
（）
A．泰罗B．法约尔C．西蒙D．韦伯
18．管理的统一指挥原理要求，上级指示从上到下逐级传达，不得发生越级指挥的现象，下级只接受一个上级的领导，只向一个上级汇报并对他负责，这样可以避免多头领导、政出多门；
但是为了弥补由此而造成的缺乏灵活性和横向联系等缺陷，在实践中往往还规定管理者有必要的临时处置、事后汇报之权，其依据的原则是：
A灵活性原则B目标之上原则C法约尔原则D霍桑效应
19、法约尔曾提出了14条管理原则，请找出下列哪一条不属于这14条管理原则（）
A、劳动分工B、权力与责任C、公平D、分头指挥
20、泰罗倡导的科学管理特征之一就是工作的制度化与程序化，其中有一重要的原则称为"
例外原则"
。
可以理解为：
（）A.管理者具有一定的特殊权力，有些问题的处理可以例外，不受制度约束B.将程序化的工作按制度的规定授权下属去完成，管理者主要集中精力处理非程序化事
务
C.制度的制定要留有一定的余地，以便特殊情况的处理
D.给管理者留有不按制度办事的权力，以便照顾某些特殊关系
1．现代管理理论的主要代表学派有（）A．科学管理学派B．管理过程学派C．人际关系行为学派D．组织理论学派
2.通过“霍桑试验”得出的结论有（）
A.职工是“社会人”B.企业中存在“非正式组织”
C.新型的领导能力在于提高职工的满足度D.存在着“霍桑效应”
3．在圣经中有这样一段故事，摩西的岳父耶罗斯对他讲：
“你这种做事的方式不对头，
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