苏教版小学五年级下册语文期末试题基础知识精品5套Word文档下载推荐.docx
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性格（晴朗开朗）增加（效率数量）平原（辽阔宽阔）透露（机密机要）
四、补充词语。
（）经风霜美妙绝（）（）羞成怒严（）拒绝
（）牵梦绕静影沉（）（）声匿迹升（）跌宕
五、对对子。
来对（）松梢对（）海日对（）杏花雨对（）
牧对（）麦穗对（）清泉对（）面场圃对（）
六、对照繁体字写出简化字。
歡樂（）風雲（）義務（）穩當（）
七、练习。
1、使句子更具体。
“这次考试我一定考个好成绩！
”小明____说。
2、钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。
照样子写句子：
3、加上合适的关联词。
我们现在不好好学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
4、颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：
_________________________________________
5、轻风吹过，小树摇摆着。
改成拟人句：
6、修改病句。
（1）不管谁无故缺席，就会受到批评。
（2）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
八、按课文内容填空。
1、从善如流，。
良药苦口利于病，。
2、本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首 ， 。
， 。
你默的这首诗题目是 代诗人 写的《 》，你喜欢这首诗歌的原因是：
。
3、海滩上 的细沙， 、 的， ，谁都想 ，将它 。
选取自《 》。
4、夏天的夜晚，公园里还举行了 ，掺和着，在晚风中
、。
选取自《 》。
5、“我紧紧地抓住他的的说：
‘30年后我再来看你！
’”表达了我的感情。
6、老舍先生对“才华”与“辛苦”关系的论述：
____________
7、同学们，从这册书中我观赏了美丽景色；
欣赏了优美的音乐；
了解了的秘密；
认识了（什么样的人）；
知道了的历史故事；
懂得了的道理。
苏教版小学语文期终试卷试卷
（二）
一、选择加点字正确的读音。
呵（hēhā）欠手腕（wǎnwà
n）裸露（lù
lò
u）赠（zēngzè
ng）送
匣（xiá
jiá
）子太监（jiānjiān）扇（shānshà
n）扇（shānshà
n）子
á
oxiá
ngkuí
wú
cù
yōngyú
nxù
hǎitá
ng
huānchà
ngēyù
ncí
qì
pà
iqiǎnyāoqǐng
三、补充词语。
（）然开朗高深莫（）（）武扬威肝胆相（）
（）息万变遇难呈（）集（）成裘绝（）殊方
四、连线。
激烈地宣告碧波汹涌
热烈地宣布水流滔滔
郑重地讨论波浪湍急
庄严地争论波涛荡漾
五、比较组词。
忘（）遣（）谦（）嚷（）
妄（）遗（）歉（）壤（）
六、由城市简称写出城市的详细名称。
苏（）沪（）台（）闽（）
1、加上人物的动作、神态，使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目，不要马虎！
”老师____说。
2、加上合适的关联词语。
（1）先生（
）救了我，（
）把好事做到底，让我吃了你吧！
（2）（）虚度时光的人，（）会一次又一次脸红。
。
3、夜静了，月亮安详地吐洒着它那诱人的清辉。
4、照样子写句子。
例：
我悄悄捧起书来读了起来。
小芳（大方）大大方方地上台表演。
5、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。
2%
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
（1）
（2）
（1）他诚实地接受了大家的批评。
（2）通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
1、写两句月亮的诗：
①，。
②，。
2、写一个你喜欢的歌谣：
3、写朋友送别诗有代写的《》，诗句是，，
，。
4、春光，竟会这样地，这样！
它把一冬天、
，地释放出来了！
选自《》，作者是。
5、学与问是的，只有，，才能
6、同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？
苏教版语文第十册期末试卷（三）
亲爱的同学，一个学期行将结束，你在这个学期一定学到了不少的语文知识吧？
好吧，拿起你的笔，写上你端正的字，让这张整洁的试卷来展示你的成绩吧！
一、请你仔细地听老师读三遍小短文，然后根据你所听到的内容，完成下面的习题。
5%
1．哪个国家的船先到维多利亚州？
最终这块土地属于哪个国家？
原因是什么？
2．你读了这个故事的启示是什么？
二、这个学期，你一定又掌握了不少新词吧，默读拼音，然后写出词语。
6%
ngè
yù
nzè
ngsò
ng
（）（）（）
jué
bié
huānchà
ngjiè
o
三、我们还认识了不少的繁体字，请你读读下面一段繁体字写的话，写出相对应的简体字。
4%
那位華僑從海外歸來了，他站在廣場上，看著歡樂的人群，用一口標準的鄉音說道：
“夢裏我常回到這裏！
”
四、我们也积累了不少的成语，请你把下面的几个成语补充完整。
再选择下面的一个成语说一句话。
（）（）不（）（）（）不（）不（）（）（）不（）（）（）自（）（）（）自（）（）（）
五、给下面的字找部首，然后写出有这个部首的其他的字（至少4个）。
鲜（）（）（）（）找（）（）（）（）
郭（）（）（）（）轩（）（）（）（）
六、句子的知识你也学了不少吧？
下面就来考考你。
1．用修改符号在原句上修改下面这句句子。
通过柏耀平的努力，使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了。
2．给下面的一段话加上适合的关联词。
3%
（）伯诺德夫人家里闯进了三个德国鬼子，（）他们藏在蜡烛里的情报就十分危险。
（）夫人和大儿子都想了巧妙的办法，（）都没能成功。
最后，小女儿杰奎琳打动了鬼子，她（）使全家化险为夷，（）保住了那份绝密情报。
3．给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。
4．读下面的例句，注意带点的字，然后依照例句，写一句句子。
（1）例：
（2）例：
七、你在本学期也背诵了不少的课文，读了不少的课外书吧。
看看你的实力。
17%
1．写出本册书上学到的名人名言一则：
这个名人是
你在课外搜集到的名人名言有：
2．请你选择本册课本上你印象最深的一段文字，默写出来：
你印象深的原因是。
3．默写《过故人庄》：
诗的作者是代诗人。
这首诗描绘了的景色，给人以的感觉。
请你默写出他的另外一首诗
五年级语文期末试卷（四）
班级姓名成绩
一、看拼音写词语9%（每个1%）
qīnghuīmó
shù
há
itá
ngsāngmá
kuí
（）（）（）（）（）
pāndēngcá
nshí
chuǎngxūxūyà
owú
yá
ngwēi
（）（）（）（）
二、写成语11%（每个0.5% ）
1、写出意思相近的成语2、写出意思相反的成语
肝胆相照（）持之以恒（）
差强人意（）冷酷无情（）
见异思迁（）不期而遇（）
3、写出带“笑”的成语（至少4个）
4、形容英雄人物品质的成语
5、来自寓言故事的成语
6、反映人生哲理的成语
7、表现人物说话的成语
三、判断3%（每个1%）
1、《只拣儿童多处行》这篇文章是著名作家冰心奶奶写的。
（）
2、《音乐之都维也纳》一文介绍了奥地利首都维也纳获得“音乐之都”此称
号的渊源。
（）
3、“忽闻岸上踏歌声”和“这条新闻轰动了全世界”中的“闻”的意思是不一样的。
四、根据背诵的内容填空。
28%
1、名人名言（6%）
老舍：
爱迪生：
课外读到的名人名言：
（ ）
2、《送杜少府之任蜀州》（4.5）3、《游园不值》（4.5）
代 代
3、在本册课文中，你认为哪些句子（或段落）写得非常精彩，请你选择5个写下来。
5
4、在本册课文所描写的人物中，你对哪个印象最深？
为什么？
3
5、你在课余时间爱背古诗词吗？
如果喜欢，说说背古诗词的好处；
如果不喜欢，也说说你的理由。
请把你印象深的二首古诗或词写下来。
五、修改短文。
在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。
同学们听得很精神，教室里雅雀无声。
他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
六、根据情境写句子。
（1）小华很不珍惜时间学习，可用
这两句谚语劝他。
（2）面对困难，我们应该
小语第十册综合试题（五）
姓名：
得分
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观（8+5=13分，其中书写5分）
kǎnkěè
nshǜnxīwò
ngbiò
n
（）（）（）（）
jǐngjiè
pāndēngkuí
bù
ché
ngshēng
二、默写课文有关内容。
（15分）
1、广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的
有的刚刚，
几只小蜜蜂就，那里面椭圆形的花蕊。
2、月亮出来了，。
月光在长江
里，，流动的江水中，。
3、春光，竟会，！
它把一冬天、，都了。
三、按要求答题。
（10分）
1、用“竟然”和“水泄不通”合造一个反问句。
2、近期，少先队大队部决定向全校同学征集有关“抗非典”的宣传标语，要求
语句工整，琅琅上口中。
你的应征标语是：
3、请你向你的好朋友推荐两则有关读书的名言：
4、把“她刻苦学习”和“她能取得好成绩”用两组不同的关联词连接不同关系的句子。
5、你最喜欢的电视栏目是什么？
为什么喜欢？
请写出理由。
四、根据提示写成语。
1、你的同桌不懂得节约，你会告诉他——
3、人的神态表情丰富多彩——
3、照样了写带有加点字的成语。
自鸣得意
不求甚解
铺天盖地
4、将成语补充完整
（）闲自在静影沉（） 迫不（）待 美妙绝（） 日新月（）
挺（）俊秀 绝（）殊方 不（）思索 金（）辉煌 谆谆教（）
（）牵梦绕 （）波斩浪 （）然一笑 （）人喜爱 万（）俱寂
五、完成下面的填空。
1、从本学期的语文课本中，我们“认识”了钱学森、阿炳、郑和、
等一大批古今中外的杰出人物。
其中，你最崇拜的是，因为他（她）
2、在课外，你一定还读了很多其它的读物，请写出两本（篇）印象深刻的作品的题目：
、
3、
填上合适的词。
（ ）的火焰（ ）的仪器 （ ）的规模 （ ）的月光
（ ）的习惯（ ）的步伐（ ）的生活（ ）的心情
六、句子练习。
（8分）
1、把下列句子补充完整。
（1）近30年里，郑和七次出洋。
（2）杰奎琳端起烛台上楼去了。
（3）我们不仅要善于发现问题，。
2、修改句子。
（1）如皋市的寿星是全国著名的长寿之乡。
（2）他们两人在十字交岔路互相分手了。
（3）只有经常锻炼身体，就会不断幸体质。
3、有加点词语写句子。
有了问题，可随时随地请教别人。
你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。
4、这些平凡的清洁工人，是我们学习的榜样。
（改成带问号的句子）
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