学校应急安全疏散预案Word下载.docx

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学校应急安全疏散预案Word下载.docx

王晨(61020)赵鸿亮(664477)

张众月(61003)于占海(6111)

龙德状(61029)李海军(6777)

房俊和(661515)齐丰(61118)

张力(69188)栾红岩(65555)

张楠(61126)

贾云杰负总责,杜骄具体组织、监控整个楼道紧急疏散过程。

当日主班领导负责一楼大厅前门的开启,并在大厅负责疏散。

第二副班领导负责西门疏散(更夫或收发人员负责开启西门),第三副班领导负责东门疏散(超市员工负责开启东门)。

㈡具体分工

1、宣传报道组:

组长:

姚文学

副组长:

赵红亮

成员:

张更新刘小晶郭文材张小利华仁波

职责:

(1)承担草拟抗震救灾工作的应急方案。

(2)协调各专业之间的应急救援工作。

(3)制定和修订应急救援工作程序。

(4)负责宣传报道,起草简报,承担领导小组的日常事务。

(5)组织开展学校应急知识的宣传、培训,组织应急模拟演练。

2、抢险救灾组:

杜骄

康宏志房俊和

刘胜然詹长青李红旭李晶赵治平黄丽君

李红达李奎军黄克力赵广义

(1)负责抢险工具、器材。

设备的落实,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

(2)在地震、火灾等突发事件发生后,立即开展自救互救,抢救被埋压人员。

要及时切断电力设施以免引发火灾。

对未疏散出来的师生进行搜救,在人员全部撤离的情况下,尽力保障学校的财物损失降到最低点。

(3)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及其他后勤保障工作。

3、应急疏散组:

杜景和

张众月张楠

李靖宇李井新蔡金耕

(1)领导小组负责学生疏散、自救互救和安抚学生工作,指挥学生到学校规定的集中疏散地。

(2)地震、火灾发生时,教师第一时间将门打开,确保出口畅通,并组织学生就近逃生,然后有序、快速的疏散。

(3)制定学校应急疏散平面路线图,包括设立紧急避难所并安置安全出口警示标志等。

利用学校操场的空旷地带作为疏散集合点,远离建筑物。

以方便疏散为原则,当地震发生时,谁上课谁负责组织学生就地逃生并在震后有序疏散。

(4)组织开展师生学习逃生、疏散、简单救护的知识和演练。

(5)妥善安置受伤师生,做好灾情调查、统计、上报工作。

4、安全保卫组:

张会军

惠雪峰龙德壮于占海李海军

祖春雨刘长海张秀功李昱远杨金谭辛红伟

(1)地震、火灾等紧急情况发生后,负责避免哄抢和认为破坏的行为出现。

(2)负责维护治安工作。

5、紧急救护组:

许蒙

王晨齐丰张力

胡晓明王丽茹张岩关春娜蒋海英

(1)负责准备好医疗器械,将伤员运送到指定安全区并进行简单救治。

(2)拨打120急救电话并将伤员送到就近医院进行救治。

二、应急路线

1、教学楼

紧急情况出现后,课任教师立即要求学生保持冷静,不要惊慌,提示靠近后门的学生将后门开启,学生起立将椅子放进桌子下面,清出空间,利于疏散,前4排学生走前门,后几排学生走后门,快速有序的离开班级,在班级对应走廊靠右侧排成二路纵队,先出先走,在教师带领下按指定路线(详见附表现、附图1)下楼,在楼前广场按预定位置(详见附图2)以间操队形集合。

2、宿舍楼

紧急情况出现后,值班领导立即组织疏散,首先派人(更夫)将疏散通道的门都打开,寝室老师要求学生保持冷静,有组织地按照制定路线下楼(详见附图3、附图4),到达指定疏散地点(篮球场)后,以班级为单位向寝室老师报告集合后人数。

3、食堂

紧急情况出现后,食堂负责人立即组织人员打开所有通道,要求学生不要惊慌,在就近通道出口(详见附图5)离开食堂,离开后到篮球场集合,集合后要求学生清点自己身边人员情况(清查是否有同行人员缺席)。

三、要求

1、把安全疏散的具体要求,具体方案通告全体教师,要求全体教师仔细学习预案,对照相应职责,熟记自己的职责任务,做到心中有数,班主任要在班级开专题会议传达,学生要熟记疏散路线、程序,保持认真态度,疏散过程中不允许出现打闹、开小差、故意扰乱等行为。

 

2、出现紧急情况后,各班级按指定线路迅速有序的下楼,在指定的安全区集合。

3、下楼梯时靠右走,不得拥挤抢道,中途发生学生摔倒,自己迅速起身,后面的同学立即停止脚步,大声告诉后面同学停下,但不能俯身去搀扶,以免被拥倒,发生踩踏事故。

4、各楼梯口的安全负责人,负责指挥各班级安全疏散。

学生疏散结束时,安全负责人要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。

四、应急疏散演练程序

1、赵红亮发出应急疏散信号。

2、各班主任或任课教师确定是紧急情况后,立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“不要慌”并打开前后门,保持通道畅通。

立即指挥并带领学生疏散,班级首尾相连,保持二路纵队,从教室到楼梯的过程,教师在班级队伍稍前位置,班级队伍进入楼梯下行后(尽量躲避楼层的窗户,防止震碎玻璃的伤害,要靠扶手一侧疏散),教师停在班级队伍稍后位置,确保全体学生按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

楼层负责人(政教)确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区——楼前广场。

2、各班级紧急疏散到楼前指定的安全区,并清点人数(学生检查身边前后位置的同学是否到齐,发现缺人立即报告老师),科任教师向年级主任汇报(各班班长应掌握班级本节出席人数),年级主任向副总指挥杜骄同志汇报年级人数(年级主任应掌握年级人数),汇报内容:

“年级应到人,实到_________人,报告完毕。

2013年11月27日

长春市第一五一中学班级应急疏散演练逃生出口线路图

五楼

室号

501

502

503

504

505

506

507

508

509

510

班级

疏散出口

西侧南门

中侧南门

东侧北门

四楼

401

402

403

404

405

406

407

408

409

410

西侧北门

中西侧北门

中东侧北门

东侧南门

三楼

301

302

303

304

305

306

307

308

309

310

二楼

201

202

203

204

205

206

207

208

209

210

一楼

编号

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

安全出口分布示意图

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