各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx

上传人:b****3 文档编号:17877861 上传时间:2022-12-11 格式:DOCX 页数:34 大小:58.84KB
下载 相关 举报
各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx_第1页
第1页 / 共34页
各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx_第2页
第2页 / 共34页
各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx_第3页
第3页 / 共34页
各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx_第4页
第4页 / 共34页
各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx

《各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

各地高考现代文阅读题目及答案解析文档格式.docx

我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。

(有删节)

【注】①祝融、回?

传说中的火神,借指火灾。

②土埆厝:

台湾的一种民居。

14.文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?

(6分)

15.解释下列两句话在文中的含意。

(4分)

(1)那情景仿佛护着累世的家产。

(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。

16.文章在人称的使用上有什么特点?

这样写有什么作用?

17.文章最后一段说:

“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。

”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?

【参考答案】

14.①寄托作者对童年时光生活的深切留恋和怀念;

②使童年的生活图景更真实、具体、生动,给人以身临其境的感受;

③激发读者的阅读兴趣。

15.

(1)①即使是普通的煤油灯,在贫困的年代里也是很宝贵的;

②灯下温馨和苦读,是更值得珍惜的人生的宝贵财富。

(2)①曾经拥有的灯下的温馨已经逝去,“我”有一种不知身在何处的怅惘;

②社会进步的同时,也不可避免地失去了一些美好的东西。

16.

(1)①文章以第一人称为全文的基本视角;

②偶尔插入第二人称,构成两种不同人称的相互交叉。

(2)不同人称的出现丰富了文章的叙事手段,有助于作者思想情感的表达;

②营造了一种亲切的气氛,拉近作者和读者之间的距离。

17.①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光,它是作者人生中的“永恒之火”;

②灯下的祖孙相牵,使作者的童年生活变得温馨而富有诗意;

③作者的成长离不开灯下的夜读,这是作者人生的重要一步。

二、10年全国卷Ⅱ阅读下面的文字,完成14-17题。

大河家

张承志

大河家是一处黄河渡口。

年年放浪在大西北的黄土高原之家,大河家便渐渐地成了自己的必经之地。

它恰像那种地理老师不懂的、暗中的地理枢纽;

虽然偏疏贫穷,不为人知,却比交通干线的名声更自然更原始。

不露痕迹地沟通着中国。

这些地点,一旦了解多了,去熟了,就使人开始依恋。

像我此次离开祖国两年之久,从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。

真是呼唤,听不见却感觉得到,在尚未立稳脚跟放下行李前,在尚不能马上去看望它们之前,该先在纸上与它们神交。

大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。

密集的、土夯的农家参差不齐地排成几条街巷,街头处有一块尘土飞扬的空场,那就是著名的大河家集。

店铺簇堆,人马拥挤,集上半数以上都是头成白帽的回民。

清真寺的塔尖高出青杨树的梢头,远近能看见十几座之多。

出集百步,便是咆哮黄河。

在这里等摆渡,一眼可以看见甘青两省,又能同时见识回藏两族。

傍大河家集一侧是甘肃.黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里忙碌。

大河彼岸是青海,红石嶙峋,服色尚黑的藏人们隐约在山道里出没。

大河家,它把青海的柴禾和药材,把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白莱,把味浓叶大的茶——在轰鸣滚翻的黄河水上传递。

河上悬空吊着一条胳膊般粗的大铁索。

一条大木船挽在这悬索上,借黄河水的冲力,用一支舵往返两岸。

船入中流时,那景色十分壮观。

在颤篮如叶的渡船上,船客子扳牢大舵,把黄河的千钧水力,分成了横渡的巧劲。

此地指行业为客。

割麦人称走客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。

船撞入漩涡时。

水溅起来,岸上船上的人都怔怔地看。

使船时的吆声是听不见的,在大河家,永远地充斥着河谷的,只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。

清晨时分,因为黄河走得太急,过水太多吧,整个河谷白摹津地罩着浓雾,听得水响,不见河流。

渐渐天热了,阳光照透了雾,才看见平素黄河的雄姿。

那黄河太漂亮了。

衬着一面被它在古时劈开的红石头山,衬着被它滋润得冲天的茂盛青扬林,一川狂怒狂欢的黄河水,不顾性命地尽管奔流。

我住在韩三十八家里是第几次了,现在回想着已经数不清楚。

此刻从异国归来,仿佛中我又住进了他那院里。

韩三十八今年应是八十岁。

他也喜欢看河。

黎明时,雾罩河,他一声不响地凝望着那一川雾。

水气渗在他脸上的皱纹里,我猜不出他在看河时想些什么。

他从死地里挣着命回来了。

五十年前他做过护兵,在喀什以南的戈壁滩上,捏着步枪疯跑,天上的飞机追着他们剿杀。

那是没有边的大戈壁滩呐,不知道人怎么能跑过飞机,队伍散了,他和几个大河家同乡钻进了昆仑山。

沿着昆仑山北缘,沿着塔里木沙漠南缘,他们几个大河家男子逃回了家——世界上著书立说的探险家谁走过这样的路线?

韩三十八老汉和我看河,总是默默无浯。

他从来不提当年,也不讲他见识过的血腥沙场。

这对我这个求学者不免可惜,因由我只有凭自己猜想了。

返回大河家以后,他干尽了渡口远近的一切营生:

船客、金客、麦客,卖过茶叶,闯过藏人地方。

黄河是他的家路;

他说过,只要挣上了钱,就找河。

在任何一个渡口搭上个筏子,或是再当个筏客子再挣几个钱,不多久就能与他的妇人相遇。

这真是一种准确的地理:

任世界再大也不难找到黄河,河水一直流向家门。

正因此韩三十八老汉稳如泰山,任世事浮沉总那么胸有成竹。

壮游无止,这是中国的古风。

与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。

去看甘青两省,去看黄土高原和积石山脉的分界,去看那造雾的滔滔大河,和真的经过险境的人一块。

14.结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用?

(1)不露痕迹地沟通着中国。

(2)与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。

16.文中说:

“此地指行业为客。

割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金克子。

”综观全篇,这两句话有哪些作用?

17.

(1)韩三十八老汉“喜欢看河”又“总是默默无语”,这是为什么?

(2)作者这样写的目的有是什么?

谈谈你的看法。

14.①开门见山,点出文章的主题;

②挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣;

③奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点;

④总领下文,预示行文的内在机构,当下的感念与往昔的情景相互交织。

(每答对一点给2分,给满6分为止。

意思答对即可。

【解析】本题考查分析文章结构,把握文章思路。

看段落的作用,要看本身的作用,与标题、开头、上文、下文、结尾的作用,看它在文章中的地位。

本文前三段,第一段点出题目含义;

第二段介绍大河家的基本情况,点出主题,预示下文;

第三段写出写作缘由,抒发情感。

15.

(1)①大河家虽然偏疏、原始,不为认知,却是连接中国的一个地理枢纽;

②在大河家,可以看见甘肃、青海两省,又能同时见识回藏两族;

③大河家更在精神和心灵上沟通了中国。

(答对一点给1分,给满2分为止。

意思对即可。

(2)①我们不能在世俗生活中放任自流;

②要深入到大河家这样的底层民间,才能找到中国文化的根以及人生的真谛;

③这既是作者的自我鞭策,更是对读者的期待。

【解析】本题考查理解文中重要句子的含意。

理解句子重在理解关键词语,把握句子结构特征和情感内涵。

第一句是一个高度概括的句子,要从文章中找出答案,还要结合全文主旨理解。

第二句要理解“随波逐流”和“去大河家住一阵”的深层含义,还要明确作者的情感态度。

16.①上承前文作补充,指明了上一段中“船客子”的含义;

②为后文作铺垫,解释下文“金客”、“麦客”等的含义;

③使文章节奏有了变化。

(每答对一点给2分,意思答对即可。

【解析】本题考查把握文章思路。

17.第一问:

(4分)①黄河是韩三十八老汉的母亲河,是他生命的安全港湾;

②壮观的黄河让韩三十八老汉百看不厌,让他想起了自己坎坷的人生;

③韩三十八老汉历经险境,已经胸有成竹,波澜不惊。

(答对一点给2分,给满4分为止。

第二问(2分)①揭示黄河与大河家人之间命运与共的关系:

②传达作者对自己与黄河、黄土地以及底层人民关系的感悟。

(答对一点给1分。

【解析】:

本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度。

韩三十八老汉喜欢看河是因为老汉与河的关系,“默默无语”是坎坷人生后的醒悟。

作者写韩老汉,是将他当作了底层人的代表,写韩老汉的动作,就是写意韩老汉为代表的大河家人、底层人与河的关系以及作者的思考。

三、10年湖北卷阅读下面的文字,完成16-19题。

烟花三月下扬州

熊召政

①扬州古称广陵,人们又叫它维扬。

清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。

以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。

但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南。

江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南,但它处在淮河以南,属不南不北之地,且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北。

杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。

②历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵燹,却不掩其繁华锦绣的气象,大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏。

扬州属于那种“贵人多难”一类,但每遭蹂躏之后,它总能顽强的恢复生气。

“大难不死,必有后福”,这八字用在扬州身上,也是合适的。

③记载扬州古时的繁华,典籍甚多,但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了。

杭州、苏州乃人间天堂,值得记载的盛事比扬州还要多。

但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》,都不及李斗的这本书。

④古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处。

其繁华、其绮丽、其风流、其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详。

西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一“瘦”与“小”字,便成了扬州的特色。

我一直揣摩扬州人的心理,天底下那么多响亮的词儿,他们为何偏爱“瘦”与“小”呢?

这两个字用之于人与事,都不是好意思。

我们说“这个人长得又瘦又小”,便有点损他不堪重用;

说“他专门做小事儿”,便暗含了鼠目寸光。

时下有种风气,无论是给公司起名,还是为项目招商,均把名头拔得高高的。

照这个理儿,瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”,小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。

古扬州城中,虽然住了不少点石成金的商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗这样的秀才。

这两处名字最令人寻味;

西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道;

秦淮一小,便有了小家碧玉的感觉。

如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外的诗化了。

⑤如是,话题就回到“烟花三月下扬州”上头,知道扬州的地理与历史,就知道什么季节到扬州最好。

因为没有红枫,更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑,秋老时分到扬州的意义就不大。

杜牧说“秋尽江南草木凋”,未凋并不等于葳蕤,失了草木欣欣的气象。

莺歌燕舞的三月却不一样;

那杨柳岸畔的水国人家,那碧波深处的江花江草,园林台榭、寺观舫舟,一色儿都罩在迷离的烟雨之中。

此时的扬州,那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来,曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。

湖上的画舫,禅院的钟声,每一个细节上,都把江南的文章做到了极致。

⑥“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,这样的句子把我们东方人的审美意趣,写得如同梦境。

在三月的扬州,我们是可以寻到这种梦境的。

⑦为了这梦境,我曾动了烟花三月下扬州的念头。

2007年,我打听何处可以雇一条船,邀二三好友于黄鹤楼下出发,一路吟诗作画,听琴吹箫到扬州去。

结果人家告诉我,现在从武汉到扬州,根本无水路可通。

后来打听到,从杭州或苏州出发,可从运河到达扬州。

我又来了兴趣,让朋友去觅一只画舫。

事情也未做成,其因是这一段运河虽然畅通,但除了运送货物的商船,渡客的帆舟早就绝了踪迹。

⑧由此我想到,坐一条船于烟雨濛濛的江上,去拜访唐代的扬州,已是完全不可能了。

扬州的繁华还在,但唐代的风流不再。

若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州,只能自驾车从高速路上去了。

(选自《中国小说》,有删节)

16.下列表述不符合原文意思的一项是(3分)

A.与凛冽阔大的北地气象相比,扬州城的景色显得温婉绮丽。

B.扬州在历史上虽屡经战乱,但繁华的气象却并未因此颓败。

C.烟雨迷离的扬州城诗意盎然,体现了东方人的审美意趣。

D.作者以古衬今,满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州。

17.文中加点处是唐诗名句,请任选两处,简要分析其在文章结构中的作用。

18.在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第④段和第⑤段加以赏析。

19.作者为什么说“扬州的繁华还在,但唐代的风流不再?

”请联系全文作简要分析。

(5分)

16.D

【分析】作者写扬州是追寻诗意的梦境,表现了对扬州的“风流不再”的怅然若失。

17.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫:

在结构上总结第一段,意在和北地风光进行对比。

烟花三月下扬州:

是作者谋篇布局的着眼点,在结构上收束全文,引起下文,有贯通全文的作用。

秋尽江南草木凋:

在结构上承上启下,意在引出下文对扬州三月时节的景色描写。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中:

在结构上照应全文,意在凝聚全文的审美意趣,引出下文。

注:

任选两处作答,意思对即可。

【高考考点】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

【易错提醒】注意题目“结构”一词。

【备考提示】结构作用要注意本身在文中的位置,与题目、开头、上文、下文、结尾、主题的作用。

注意回答结构时的术语:

总结、起领、承上启下、揭示中心、照应、铺垫、伏笔、悬念、突转等。

18.

(1)作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。

(2)多用古诗和四字词语,整句和散句的交错使用,言辞清丽,格调典雅。

【试题分析】切入角度:

最向往的地方和什么季节到扬州最好。

语言运用:

音、词、句、语言风格。

【高考考点】分析文章的结构,鉴赏文章的语言和表达技巧

【易错提醒】段落限制,具体分析,硬顶要举出例子。

【备考提示】语言特色要从语言的形式考虑,即在音、词、短语、句子、篇章特色中体现出的特点。

19.

(1)今日的扬州依然繁华。

(2)“唐代的风流”代表古时扬州的人文风气和山水风光,“不再”一词表明这种情境在今日的扬州已难觅踪迹。

(3)它的消逝令人感怀和惋惜,表达了作者怅然若失的感受。

【试题分析】理解“繁华”、“唐代的风流”、“不再”的含义和句子表达的情感。

【高考考点】理解文中重要句子的含意

【易错提醒】笼统答题,如“唐代的风流”看不出借代,分析不具体。

【备考提示】理解句子从本质上说是理解句子中形象、抽象的词,兼顾句子的情感、在文中的作用。

四、10年重庆卷阅读下文,完成第14-17题

在春天里观察两只鸟

陈峻峰

不是一棵,也不是两棵,而是一排水杉。

在我居住的城市的东南,向天空高高地一排直立着,高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。

两只鸟,我们权且可以称它们为山喜鹊吧,在早春里飞来。

我以为我认识它们,我以为它们是去年的那一对。

它们的巢还在,也就是说它们原来的家还在。

经过了去冬的那场大雪,看上去好像依然完好无损。

而且,就一只鸟巢而言,它的高度、支点、造型,都大抵可以称得经典。

两只鸟飞来,先在空中盘查了一会,停留在附近的一棵树上,对去年那只的鸟巢进行确认。

我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示,也不知道它们依循了怎样的信息和气息,能够从浩渺的远方,准确地找到这一排杉树,找到它们的巢穴。

现在的情况是,它们在经过确认之后,瞬间两只鸟同时飞起,又同时落在了那只鸟巢之上。

我猜它们一定会检查它们一冬没有人居住的房子,然后进行外墙的修补,更是要把卧室重新装饰一新。

它们要在那里缠绵相拥谈论天气和诗歌、生儿育女,当然也要在那里抵御今年的飓风、雷电和大雨。

很快,我发现我错了。

那两只鸟并未干这些事情,它们选择了另一棵树,开始建造一个新的巢。

循着我的目光从左往右看过去,如果去年的那个巢在第三棵水杉上,那么它们选择的就是第五棵。

现在我似乎知道了,这两只鸟不是去年的那两只鸟,而应该是去年那两只鸟的儿女吧。

年轻的一代,风华正茂,奋发有为,热爱生活,富于幻想,它们怎肯居住父母的旧巢呢。

它们的家族不遗传依赖和懒惰,这是天然的风范;

只有人类才会有不肖子孙,好吃懒做,在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。

鸟类不会。

它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。

当然,建造一个家是复杂的、艰难的。

我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦,我只能通过它们飞向忙碌的身影对它们进行判断和猜想。

就这样,有一天,我像是突然出现,它们的家建好了。

一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来,和树完美地融成一体。

我能感觉到巢的坚固和安稳,也能想象那卧室的簇新和舒适。

那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。

年轻人的新巢建在第五棵树上,父母的旧居建在第三棵树上;

父母亲不在了;

高高树顶的旧居空着,仿佛一个家族的图腾和标志;

从我的角度看去,直立的杉树举着那只旧巢,更像是举着一个祖宗的牌位。

那么,这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家,是想虔诚守着父母的遗址和祖宗的牌位。

那么,与之间隔一棵树的距离,是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远,又不挨得太近。

它们在生命的繁衍和系统中,需要有自己年轻独立的思想,需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。

而我必须自觉离开了,我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测,而是能否进行自身的反省,包括我对待美妙自然和可爱生灵的态度和行为。

旧巢和新巢都建在树的高处,那几乎是树的梢顶了。

它们未必不知道这要担当多么大的风险,但它们更知道这世上真正的风险,来自人类。

因此它们把巢尽可能地建在高处,建在梢顶,那是对人类明白无误的拒绝、痛斥和对峙。

那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。

(有删改)

14.“那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。

”这句话在文中的含义是什么?

15.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。

16.根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。

17.文章最后写道:

“那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。

”请结合全文,分析这句话所体现的作者的观点。

14.表面写仰望鸟不住旧巢,不辞辛劳另筑新巢;

实则表达了对鸟这一行为的敬仰。

敬仰之情尽管是在那天才突然萌生,但这一深重的感情好像贯穿了整个春天。

15.文章以我观察两只鸟为线索,先写两只鸟寻找和放弃旧巢与我的观察和猜测,再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与我的观察和思考;

最后写两只鸟把巢建在树梢引发的我对人类自身的反省。

16.既可守望父母的遗址(祖宗的牌位),又与“文化传统”保持适当的距离。

体现出年青一代对属于自己的独立、信心、锐气和生活的追求。

可以远离来自人类的威胁。

17.

(1)用存疑的方式表达作者明确的观点:

不是鸟类的天性不安,而是人类的巨大痛苦。

(2)巨大痛苦源于人类不善待鸟类而招致鸟类的拒绝、痛斥和对峙,作者因此既饱受良心的责备,又担心遭受自然的报复。

(3)主张人类应与自然和谐相处,启示人类应亲近自然,善待生灵。

五、10年江西卷阅读下面的文字,完成16一19题。

饮一口汨罗江

汨罗一水,迤迤逦逦,在中国的诗史中,已经流了,两千多年。

诗人如我辈,视之为愤世嫉俗之波的,不乏其人;

取它一瓢饮者,更是大有人在。

当然,饮的不是玉液琼浆,而是在漫长的春秋中浊了又清,清了又浊的苦涩。

这苦涩,比秋茶更酽。

这会儿,我正在汨罗江的岸边,掬起一杯浑黄得叫人失望的江水。

为了在端午节这一天,饮一口汨罗江的水,我可是千里奔驰特意赶来的啊!

脖子一扬,我,饮了一口汨罗。

立刻,我感觉到,就像有一条吐着芯子的蛇窜入我的喉管,冰凉而滑溜,在我肝胆心肺间穿行,如同在烟雨迷蒙的天气里穿过三峡的蛟龙。

愤世嫉俗的味道真苦啊!

同行人大概看出我脸色难堪,埋怨说:

“叫你不要喝你偏要喝,这水太脏了。

”我报以苦笑。

朋友继续说:

“你们诗人都是疯子,不过,也像圣徒。

恒河的水污染那么严重,圣徒们也是长途跋涉,非得跑到那里去喝一口。

我得承认,朋友这么说,并不是讥笑我,他只是不理解

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1