中学生五四青年节演讲稿范文四篇Word格式.docx

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中学生五四青年节演讲稿范文四篇Word格式.docx

在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。

贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。

还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。

有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;

茅以升在24岁就成为了博士;

周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:

“大江歌罢掉头东”。

青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:

“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!

”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;

我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀

眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。

我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;

在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;

在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

范文二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,做一名优秀的共青团员”。

今天,是“五四运动”**周年的日子,我们再次记起它、纪念它。

它是一场爱国运动,

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。

1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。

中华民国作为战胜国参加会议。

中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。

会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。

对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。

消息传来,举国震怒,群情激愤。

以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。

这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。

在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。

1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。

因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。

回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。

站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。

“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。

“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

在我们的生活中,发扬爱国主义不是非要我们做出一番轰轰烈烈的爱国行动,而是从我们身边弘扬民族精神演讲稿的小事做起。

在学校里,你努力掌握科学知识,成为社会的有用人才,到祖国和人民最需要你的地方去。

就像现在的大学生志愿服务西部,积极响应党和国家的号召,他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。

我们走向社会,遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的良好爱国主义精神演讲稿的公民,也是一种爱国主义行动。

同学们,在我们的身边,做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人,积极地去实践各种有益的社会公益活动,也是一种爱国主义行动。

为了共和国的明天,大家行动起来吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

范文三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;

有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。

在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。

“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。

我们应该拥有一个怎样的青春?

怎样的人生?

是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;

如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;

如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上&

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做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;

做一个勤奋学习、积极向上的学生;

做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们**一中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

范文四

当年,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。

我们是幸运者。

面对新世纪,我们责任重大。

我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。

那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。

想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!

他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。

今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。

那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。

的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。

但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。

苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。

戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。

新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。

说起这一切,我们心中总是充满自豪。

但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。

这里的整体经济还有待进一步的腾飞。

我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?

棗责任,感到的应该是责任。

“生我是这片土地,养我是这片土地。

”我们爱着脚下的这片热土。

我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。

他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。

他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。

当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。

他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访在农户家中。

不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。

把他誉为“农技铁人”。

他是我们老区青年的好榜样。

去年,他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老区经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!

我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老区的青年们都会努力的。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道:

“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。

”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。

我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。

”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。

我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

少年智则中国智,少年强则中国强!

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