高中语文 第1单元 人字的结构是互相支持精学精练 鲁人版选修《语言的运用》.docx

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高中语文第1单元人字的结构是互相支持精学精练鲁人版选修《语言的运用》

人”字的结构是互相支持

[基础巩固层次(A)]

1.方言有两类:

一种是______,一种是________。

汉语的地域方言可以分为十种:

______、______、______、________、______、______、________、________、________、______。

其中,使用人口最多的是________,也就是________。

【答案】 地域方言 社会方言 官话 吴语 闽语 晋语 粤语 客家话 赣语 湘语 徽语 平话 官话 北方话

2.语体可以分为口语语体、________、________。

【答案】 书卷语体 文艺语体

3.得体意味着一切言语行为都要合乎____________,合乎____________。

【答案】 语体的规定 习俗和礼仪

4.给下文的空白处,补上恰当的话。

有位美国老夫人来游泰山,途中不慎被荆棘划破了裤子,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说:

“_____________________________”

这句话说得老夫人开怀大笑,高兴地跟着导游继续登山观景了。

【答案】 您看连我们泰山的荆棘都这么热情好客,拉住您的裤子不让您走呢。

5.根据各种文体对语言的要求,下列各项中语言运用最得体的一项是(  )

A.自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物、折款)累计已逾百万元之巨。

(广播稿)

B.4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。

(法院布告)

C.梅:

落叶乔木,品种很多,性耐寒。

叶子呈卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。

果实球形,青色,成熟的黄色,都可以吃,味酸。

(工具书)

D.我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!

(某校给教委的报告)

【解析】 A项,是广播稿,要口语化,一些文言语句和括号都不合要求。

B项,法院布告要庄重严肃,“踩点”是黑话,“哥们”是口语,“月黑风高”是小说语言,用在布告里不严肃,布告用语要平实。

D项,一些描绘不得体。

【答案】 C

6.下面四句中,用语不够得体的一句是(  )

A.看到您老95岁高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁。

B.今天是您的生日,妈妈,女儿祝您青春永驻,永远漂亮。

C.大家既然欢迎我表演一个节目,我就献丑了,唱一支歌吧。

D.小芳,一次考试失败乃兵家常事,振作精神,胜利终归是你的。

【解析】 A项中对已是95岁的高龄老人还说“祝您长命百岁”不得体。

【答案】 A

7.从语言表达得体的要求看,下列各项中最恰当的一项是(  )

一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,可以这样说:

A.这件事你错了,该找人赔礼道歉去!

B.这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。

C.这事你难道没做错吗?

赶快去认错!

D.这事你是确确实实做错了,还不去认错?

【解析】 这位犯错的同学自尊心极强,因此弄不好,不仅劝说不了,甚至还会起反作用。

A、C两项语气太生硬。

D项虽语气委婉,但也还是让他去认错。

B项则站在了这位同学的立场上,这样就自然拉近了距离,很容易做其思想工作。

【答案】 B

8.下列对伟人逝世的几种不同的表述,都非常得体,非同凡响,其中具有与其他三项不同的特色的一项是(  )

A.雨果评述文学巨匠巴尔扎克之死:

“从今以后,他将和祖国的星星一起,熠熠闪耀于我们上空的云层之上!

B.恩格斯叙述伟大的思想家马克思之死:

“3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。

C.黄宗英写演员赵丹之死:

“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。

他是在知心观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。

D.写音乐家聂耳之死:

“经过十三年的青春年华,过早地写下了他生命中的休止符。

【解析】 B、C、D三项,都使用了讳饰的手法;A项用文学语言暗扣“文学巨匠”的身份。

【答案】 A

9.从语体风格上看,下列句子中,有一句与其他三句不同,这一句是(  )

A.实行在党的纪律面前人人平等的原则,给违反纪律的党员以应有的批评或处分,把坚持反对党、危害党的分子清除出党。

B.幼儿园的小朋友,从明天起,下午两点钟进幼儿园,每天可以在家里午睡。

C.一切违犯宪法和法律的行为,必须予以追究。

D.对于确属坚持错误意见和无理要求的人,要给予批评教育。

【解析】 B项,是口语语体,其他为书卷语体。

【答案】 B

10.下面是四种不同情境的讲话,且都与“笑”有关。

根据情境推断,表达不得体的一句是(  )

A.初次见面时的讲话:

我不会讲话,您可别见笑。

B.再次遇到朋友的讲话:

去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅,诚恐贻笑大方。

C.接受别人礼物的讲话:

恭敬不如从命,我就笑纳了。

D.在追悼大会上的讲话:

凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。

【解析】 C项,笑纳是请别人接受自己的礼物。

不合语境。

【答案】 C

11.下列句子中,从言语行为的角度看,表述最恰当的一句是(  )

A.“三岁四岁狗也嫌”,小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当警察,母亲给我买枪”。

B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。

C.老村长一进门就说:

“张全家的二亩地,秋里收了一千五!

咱都得科学种田,都弄它一千五。

D.“我这画行不行?

”李老汉着急地说,“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。

【解析】 本题考查用语是否符合语体。

A项,“母亲”语体不当,应该用“妈妈”“娘”等;B项,“洋柿子”语体不当,应该用“番茄”;D项,“雅正”语体不当,应该用“指出”。

【答案】 C

12.某人因病不能出席一个学术讨论会,写信向大会秘书处说明,措辞得体的一项是(  )

A.因病不能到会,失去良机,深感不安。

B.因病不能到会,失去了学习机会,十分遗憾。

C.因病不能到会,有负众望,深感不安。

D.因病不能到会,不能对会议做出应有贡献,特致歉意。

【解析】 A项,“深感不安”用语较重;C项,“有负众望”用词不当,“深感不安”用语较重;D项,“不能……贡献”过于强调自己,不得体。

【答案】 B

13.对下列一段文字中不得体的词语的修改,完全正确的一项是(  )

鉴于办理税务登记的工作即将结束,尚有一些人未登记,兹把《通告》全文第二次公布,如有超过期限仍不登记者,则按《通告》规定处理。

A.“鉴于”改为“由于”,“把”改为“将”,“超过期限”改为“逾期”,“则”改为“就”。

B.“兹”改为“现”,“第二次”改为“再次”,“超过期限”改为“逾期”。

C.“把”改为“将”,“第二次”改为“再次”,“超过期限”改为“逾期”。

D.“即将”改为“就要”,“兹”改为“现”,“第二次”改为“再次”,“则”改为“就”。

【解析】 原文属书卷语体,应结合文体特征,准确选用恰当词语。

【答案】 D

14.在申办2008年奥运会新闻发布会上,一位法国女记者不友好地问:

“你们为国际奥委会准备了多少礼品?

”请为我们的主持人选择一个最合适的回答(  )

A.“小姐,我们没有准备多少礼品。

B.“小姐,你能告诉我,贵国准备了多少礼品吗?

C.“小姐,你听过中国的‘杞人忧天’的故事吗?

D.“小姐,中国有句古话,叫作‘君子之交淡如水’。

【解析】 D项,含蓄委婉,不卑不亢地回答,有礼有节。

【答案】 D

15.外国某地的女士们流行戴一种很高的帽子,但在剧院里,这种高帽子却挡住了后面观众的视线,剧院负责人劝她们脱帽,却无人理睬,可有一位经理想出了一个奇妙的方法,他只说了一句话,女士们便纷纷脱下帽子,下列哪一句话最好(  )

A.请年轻的小姐脱帽

B.请尊敬的女士脱帽

C.为了别人的利益,请脱帽子

D.凡年龄大的女士可以不脱帽

【解析】 抓住女士怕别人说自己年龄大的心理,委婉地劝说,很机智,很得体。

【答案】 D

16.在中美知识产权谈判之初,控制着世界贸易组织的美国代表盛气凌人,开场白就是“我们在和小偷谈判”。

对这一有辱国格的挑衅,我方代表吴仪当即给予针锋相对的回击。

选出回击有力、得体的一项(  )

A.我们也在和小偷谈判。

B.我们是在和强盗打交道。

C.请你不要出口伤人,否则我们将不客气。

D.我们面对的是侵略成性的好战分子,对各国事务都想插手的国际警察,对人类和平有巨大威胁的头号公敌,是外强中干的纸老虎。

【解析】 A项,是回击,但力度不够;C项,是讲道理,不是回击;D项,是分析本质,不合要求。

【答案】 B

17.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是(  )

A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。

【解析】 本题考查语言表达通顺、得体。

A项,应为“不胜感激”或“感激之至”。

B项,“璧还原物”,敬辞,“璧”敬称对方的东西;用在此处不得体,另外“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。

D项,“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。

用在本句中不当,应删掉。

【答案】 C

[语言表达层次(B)]

18.根据上下文,补出空缺的部分。

(不超过50个字)

有一次,生物学家格瓦列夫在讲课,突然,一个学生在下面学鸡叫,课堂里顿时一片哄笑。

这时,格瓦列夫镇定自若地看了看自己的挂表,不紧不慢地说:

“_______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

【答案】 我这只表误事了,没想到现在已是凌晨。

不过请同学们相信,公鸡报晓是低等动物的一种本能。

19.请你分析下列三种酒广告的优劣。

①喝遍天下酒,独恋黄山头。

②无论你走到哪儿,你都要有个温暖的家——孔府家酒。

③先放个电视剧,你看得正带劲时突然被掐断,接下来出现蒙古高原,一个木轮车在草原上辗出深深的车辙,接着是悠扬的马头琴声,(唱),然后推出8个字:

红牦药酒,历史悠久。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

【答案】 第一则广告有点吹嘘,第二则注意了情,而第三则注意了情和景的统一,让你经久难忘。

(能够自圆其说即可)

20.阅读下面一则新闻,分析这种语言现象说明了哪种言语行为。

据《安徽市场报》报道,近日,在安徽省合肥市首起涉黑团伙案庭审中,出现了一幕戏剧化的情形:

公诉人听不懂被告的“江湖黑话”,被告听不懂公诉人的法律术语。

报道说,其中一名被告人在庭审中竟连公诉人说的“退赃”都不知道是什么意思,在公诉人一遍又一遍的解释下,才终于明白。

而公诉人也同样在“放爪子”一词上语塞,向被告“请教”了好一阵,才明白是指放高利贷。

想象当时的庭审场面,一定热烈而又滑稽。

被告人和司法人员

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