初中文言文常用虚词整理Word文档格式.docx
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（《岳阳楼记》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
③君之病在肠胃，不治将益深。
（《扁鹊见蔡桓公》）
④以君之力，曾不能损魁父之丘。
（《愚公移山》）
2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。
①医之好治不病以为功。
②于独爱莲之出淤泥而不染。
（《爱莲说》）
③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
（《公输》）
④日月之行，若出其中。
（《观沧海》）
⑤予独爱莲之出淤泥而不染。
3．音节助词。
用来调整音节，无义，一般不翻译。
①公将鼓之（《曹刿论战》）
②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）
③怅恨久之（《陈涉世家》）
4．结构助词，是宾语提前的标志。
①何陋之有？
（《陋室铭》）
②宋何罪之有？
③菊之爱，陶后鲜有闻。
5．结构助词，是定语后置的标志。
①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
②北顾黄河之奔流。
（三）作动词
可译为“到”、“往”。
①吾欲之南海，何如？
（《为学》）
二、而
主要作连词用，可以表示以下关系：
l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
①温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》）
②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
③永州之野产异蛇，黑质而白章。
（《捕蛇者说》）
2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。
①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》）
②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）
③学而时习之，不亦说乎？
3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。
①人不知而不愠，不亦君子乎？
②予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）
③千里马常有，而伯乐不常有。
（《马说》）
④环而攻之而不胜。
后一个“而”字表示转折关系。
《得道多助，失道寡助》
4．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。
①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）
②学而时习之，不亦说乎（《（论语）十则》
③敏而好学。
5．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。
①河曲智叟笑而止之曰。
②吾恂恂而起，视其缶。
③睨之，久而不去。
（《卖油翁》）
6、表示因果关系的连词，译作“因此”“所以”“因而”。
①酿泉为酒，泉香而酒洌。
（《醉翁亭记》）
②非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。
（《黄生借书说》）
三、其
（一）用作代词，又分几种情况：
1．第三人称代词。
作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。
①臣从其计，大王亦幸赦臣。
（《廉颇蔺相如列传》）
②择其善者而从之，其不善者而改之（《〈论语〉十则》）
③屠大窘，恐前后受其敌（《狼》）
2．第三人称代词。
作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）。
①秦王恐其破壁。
②其闻道也固先乎吾。
（《师说》）
3．活用为第一人称或第二人称。
译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。
①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。
（《赤壁之战》）
②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（《游褒禅山记》）
③老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）
4．指示代词，表示远指。
可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
①其人视端容寂，若听茶声然（《核舟记》）
②复前行，欲穷其林（《桃花源记》）
5．指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。
①有蒋氏者，专其利三世矣。
②今存其本不忍废。
（其：
这）
6．指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。
①人有百手，手有百指，不能指其一端（《口技》）
②其一犬坐于前（《狼》）
③蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
（二）用作副词。
放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“或许”“恐怕”“可要”“怎么”“难道”等，或省去。
1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”。
①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
可要）
②攻之不克，围之不继，吾其还也。
（《烛之武退秦师》）
③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
（《伶官传序》）
2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
①其真无马邪？
其真不知马也（《马说》）前一个“其”可译作“难道”，后一个“其”可译为“恐怕”。
3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。
①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
③且行千里，其谁不知？
（三）用作连词。
1．表示选择关系，相当于“是……还是……”。
其真不知马也？
②呜呼！
其信然邪？
其梦邪？
其传之非其真邪？
（《祭十二郎文》）
2．表示假设关系，相当于“如果”。
①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。
其若是，孰能御之？
（《孟子见梁襄王》）
（四）助词，起调节音节的作用，可不译。
①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）
②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）
【何其】译为“多么”。
①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!
四、以
（一）介词
1．介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。
①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
②是以先帝简拔以遗陛下（前一个“以”表原因，后一个“以”表目的。
）（《出师表》）
③扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》）
④而吾以捕蛇独存。
2．介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。
①策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）
②以残年余力，曾不能毁山之一毛（《愚公移山》）
③域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（《〈孟子〉二章》）
④以我酌油知之。
3．表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。
①屠惧，投以骨（《狼》）
②遂许先帝以驱驰（《出师表》）
③以人之逸，待水之劳（《峡江寺飞泉亭记》）
4、介绍动作行为发生的时间，可译为“在”“从”等。
①介以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。
（《登泰山记》）
（二）连词
1．表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：
①意将隧入以攻其后也（《狼》）
②以光先帝遗德（《出师表》）
③属予作文以记之（《岳阳楼记》）
④陛下亦宜自谋，以咨诹善道。
（《出师表》）
⑤故为之说，以俟夫人观人风者得焉。
⑥诚直开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。
2．表示结果，可译作“以至”‘“因而”。
①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）
②以伤先帝之明（《出师表》）
3．有时相当于连词“而”。
①黔无驴，有好事者船载以入《黔之驴》
（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。
①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（《出师表》）
②魏武将见匈奴使，自以形陋。
（《〈世说新语〉三则》）
五、于
介词“于”的主要用法有：
1．表示动作发生的处所、时间，译作“在”“从”。
①公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）
②子墨子闻之，起于鲁（《公输》）
2．表示动作的对象，译作“向”“对”“同”“给”“到”等。
①操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝（《愚公移山》）
②贫者语于富者曰（《为学》）
③每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
④故天将降大任于是人也（《〈孟子〉二章》）
⑤况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉（《墨池记》）
3．用在被动句中，介绍行为主动者，可译为“被”。
“受制于人”的“于”。
4．用在形容词之后，表示比较，一般可译作“比”。
①苛政猛于虎也
②使人之所恶莫甚于死。
（《鱼我所欲也》）
5．表原因，可译为“由于”“因为”。
①生于忧患，死于安乐。
（《〈孟子〉二章》）
六、何
（一）用作疑问代词。
1．单独作谓语，后面常有语气助词"
哉"
"
也"
，可译为"
为什么"
什么原因"
。
①何者？
严大国之威以修敬也。
②予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
③齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
（《六国论》）
2．作动词或介词的宾语，可译为"
哪里"
什么"
译时，"
何"
要后置。
①豫州今欲何至？
②大王来何操？
（《鸿门宴》）
③一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？
（《触龙说赵太后》）
3．作定语，可译为"
哪"
①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
（《琵琶行》）
②然则何时而乐耶？
（二）用作疑问副词。
1．用在句首或动词前，常表示反问，可译为"
怎么"
①何不按兵束甲，北面而事之？
②徐公何能及君也？
（《邹忌讽齐王纳谏》）
2．用在形容词前，表示程度深，可译为"
多么"
怎么这样"
①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
（三）作语助词，相当于“啊”。
①新妇车在后，隐隐何甸甸。
（《孔雀东南飞》）
（四）何：
通“呵”，喝问。
①信臣精卒陈利兵而谁何。
（谁何：
呵问他是谁何。
意思是检查盘问。
）（《过秦论》）
【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。
①以五十步笑百步，则何如（《季氏将伐颛臾》）
②其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）
③沛公大惊，曰：
为之奈何?
④奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）
【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以”的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》）
②不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》）
③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）
【无何】译为“不久”“没多久”。
①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促织》）
【何乃】译为“怎能”
①阿母谓府吏：
何乃太区区（《孔雀东南飞》）
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