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周一老年时事政治读书班、周二唱歌兴趣班、周三舞蹈班、周四妇女读书班、周五民乐班,每天在这里工作都会觉得居委像个社区居民温馨的大家庭好不热闹。

两年前,居委针对小区内在园区上班的年轻白领们又开设了紫薇英语角。

来到居委后我也亲自参与了这一活动,想到镇正在创建‘国际安全社区’,我决定利用紫薇英语角这一平台向的年轻人宣传国际安全社区的理念和镇的创建目标,借此既能有机会锻炼下自己的口语和演讲,又可以向大家宣传安全文化,何乐而不为呢?

那次活动下来我看到了大家对政府创新工作的支持,也听到了大家对于安全工作的更多呼吁和期望。

针对小区居民提出的可否充分利用居委会图书室资源的建议,我和居委干事张洁、园区白领李成一起策划了麦田书友会。

开设专版,想口号,印传单,设计海报,大家在书友会的前期准备活动中忙得不亦乐乎。

书虫们可以在这个平台借书、换书、买书卖书,还可以通过我们线上平台在网站上评书、晒书,可以说麦田书友会是一个交流思想,分享文化的资源平台。

从去年10月书友会成立到现在短短5个月,我们举办了4次室内活动,宣传活动其间也受到过新区《浦东时报》记者的关注,并为我们的书友会写了一篇宣传稿件《成立书友会,温暖异乡人》。

诚然,我们的书友会还在探索中前进,在羞涩中成长,未来,我们希望书友会可以成为居委的一个文化品牌,更具影响力和生命力,发扬创新性和参与性特色。

居委实习锻炼心得体会

居委会的工作性质决定了它的功能定位,那就是分担政府各条线事务,直接面向民众解决实际所需问题。

因此从到居委工作的第一天起就要抱定“群众眼里无小事,居委处处是大事”的心态。

为此,我的体会是要做好群众工作,首先要设身处地的为居委着想,急他人所急;

其次,要迎合居民的需求,创造性地开展工作,新时期新形势下需要更好地细分居民需求,使各类居民各得其所。

无论是为小学生补习功课,还是为园区白领宣传有关政策,抑或是老伯伯老妈妈带着小药瓶让我翻译进口药品的食用说明书,他们的一句“谢谢你”已足矣让我为这份工作欣喜自豪许久。

毕业生实习期个人工作总结报告

以下是我们为大家整理的关于毕业生实习期个人工作总结报告的文章,希望大家能够喜欢!

2019年3月初,我作为一名刚刚离开大学校门初踏工作岗位的新同志,微含稚气,内心充满了轰轰烈烈干番事业的热情,

实习期个人总结范文。

时光如梭,转瞬即逝,一年的见习工作业已结束。

转眼回顾我在区农牧局经管站的这一年工作,收获颇丰。

在这一年中,我不断奋发学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。

在领导和同事们的指导与帮助下,我完全融入了经管站这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力也得到了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础。

现就见习期工作情况总结如下:

自参加工作以来,本人坚持系统、深入的学习***理论、“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届六中全会精神。

树立科学的发展观,***的社会观,深刻领会“八荣八耻”,增强组织观念,顾全大局,服从分工,勇挑重担,思想作风端正,工作踏实,锐意进取,切实履行好岗位职责。

努力使自己的思想和行动始终与党的基本路线、方针政策保持高度一致,保持自己思想的先进性和纯洁性。

围绕西部大开发的战略精神,进一步解放思想,实事求是,认真学习党在农村的各项方针、政策,通过学习逐渐提高自身的业务水平,做到干一行,爱一行,钻一行,使自己能胜任基层的各项工作,真正为群众办实事,

在加强政治思想学习的同时,我不断加强对专业知识的学习和钻研,使自己胜任各项工作。

一年来,我先后参加了21世纪干部学习力培训,村级财务规范化管理的学习,村务、政务公开条例的学习,并自学了与我们的业务紧密相关的基础会计和会计电算化等知识。

通过以上专业知识的学习和培训,加强了自身的业务素质,提高了自身的业务能力,为更好的做好本职工作打下坚实的基础。

近年来,随着西部大开发的进一步开展,各种惠农项目在农村基层的落实,基层工作越来越多。

自参加工作以来,在上级领导的正确指导下,我积极参加并完成了多项工作。

具体工作如下:

1、2006年4月初—2006年6月中旬,参加***、***等乡(镇)的沼气后续管理工作。

详细统计整理了各项目村的沼气建设、配套设施、后续管理等资料。

参加了全省沼气后续管理现场会召开的准备工作。

2、2006年7月底—2006年8月中旬,在经管站领导和老同志的指导下,我参加并圆满完成了关于***x财务情况的核查工作。

此次工作经历也为我今后顺利开展工作积累了宝贵的经验。

3、2006年8月底—2019年1月,参加了全区农村经济年末预报及年终综合报表的调查、统计、汇总等工作。

在我股领导和业务骨干同志的悉心指导下,我顺利完成了关于全区农村会计电算化示范点的建设方案和考核验收的文字工作。

一年的见习工作锻炼,使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,逐渐稳重成熟。

但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强,社会实践比较少,今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力学习工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉业务,有针对性的深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,争做一名合格的人民干部,为全面建设小康社会、***社会作出自己的贡献!

房地产测绘实习工作总结

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。

测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。

测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;

也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:

距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:

“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。

而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。

在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。

比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。

因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组

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2019幼儿园实习老师招生工作总结

★我们工作总结为大家整理的2019幼儿园实习老师招生工作总结,供大家阅读参考。

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工作总结

时间如白驹过隙,一转眼的时间,我到幼儿园的工作已经快一年了。

不仅让人感叹,快乐的时光总是过得那么快!

在幼儿园工作的时间是我一生中最快乐的时光之一,在这里我学会了很多在学校无法学到的东西,从生活中点点滴滴到为人处世的技巧,这一切的一切都让我感慨。

感谢幼儿园领导及小朋友家长的支持与体谅,在这里向您们道一声:

谢谢!

您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

以下是我在幼儿园工作这段时间的工作记录,算是对这段时间工作的总结。

一、在思想上,认识到什么是幼儿教育。

在踏入工商银行幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。

可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:

实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、走近幼儿教育,让我爱上幼儿教育

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

三、如何打造幼儿教育环境

1、建立活动区学习环境。

开学初,将活动室原传统的桌椅摆放形式改革为区域形式。

充分利用班级结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角,并和幼儿取了寓意于名、符合幼儿认知特点的区域名称,各区角提供的各种材料便于幼儿取放、使用。

还将每周护旗手、环保小卫士、值日生的版面布置在与幼儿视线平齐的墙面上,幼儿一目了然、及时做好准备。

在墙面上张贴名言:

“以愉快的心情学得的会永远记住”,以帮助教师成为快乐制造者。

2、让幼儿成为环境创设真正的主人,使幼儿在与环境的互动中留下痕迹。

环境创设前的规划,征求幼儿的意见,一切活动前的准备工作,如材料、资料的收集均有幼儿、家长、教师共同完成。

3、在一日活动中发现幼儿有不明确此时活动内容的现象,于是在全方面的互动中修订、细化、健全了各项活动常规,明确了规则,使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序,发挥了幼儿学习、生活的主动性。

如将晨间活动(7:

50—8:

20)与餐后活动的内容统一,设计出活动安排图,让幼儿不用问老师自己就能看懂。

4、实行值日生、环保小卫士、护旗手轮流制。

取消无法公平的评选制,给幼儿信任,调动幼儿的主动性,让幼儿以主人翁身份促使自己进步。

5、以”我和小花做朋友”的奖励形式,让幼儿把获得的各种”花”带回家张贴起来。

让幼儿和自己的过去比较,看到自己的进步,增强自信心。

四、每天带着快乐去工作

1、提供快乐的环境。

环境潜移默化地影响儿童的性格,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。

幼儿快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润、积淀的结果。

营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。

让幼儿时时处处感受到教师的尊重与爱意,体验到同伴的温情与友谊。

正如《纲要》指出的“让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

”我们十分关注幼儿在园的情绪、情感表现,通过谈话、家长问卷收集每次活动中致使幼儿产生快乐和不快乐情绪的因素,从中探寻规律,运用于实践工作中。

加强使用能让幼儿产生有益快乐的方法,消除化解让幼儿不快乐的因素,以促进幼儿健康情绪的发展,保证各项教育教学工作的有效落实。

我发现,孩子们不快乐的原因多种多样。

如,在大带小活动中,胆小的孩子担心自己交不到朋友;

游戏活动中,孩子们不快乐是因为没有玩到自己想玩的游戏;

英语活动中,有些孩子不快乐是因为”很难学”;

午睡不敢小便是因为怕老师;

集中教育活动中,孩子们的不快乐常常是因为”没轮到我”、”没请我回答”、”我还没玩呢”;

有的不快乐是因为事情进展得不顺,收集到这些信息后,我竭力地反思,并将反思结果运用于实践,使用多关注多开导、手把手亲自教、增添游戏材料、分组活动形式、个别辅导、转变教育态度、采用适宜教育行为等各种方式消除让幼儿产生不良情绪的因素。

一段时

广州机务段实习总结怎么写

我们可以通过实习了解基本行车安全知识,让我们可以更多的接触到机车,了解机车的结构和组成,培养我们的工作的能力。

同时,也培养我们这责任意识,上车首先要为我们身后的生命和财产着想。

经过段教育科的安排,我们58名同学于2月10号至5月31日,在机务段进行乘务实习。

一、实习的基本情况

由于学校的学习环境有限,主要学得的一些知识多在与书本,而在真正实际操作上的历练与经验十分匮乏,不能够很好的满足以后实际工作的需要。

会有这样现象的出现,很大一部分原因是在学校学习,实践的太少,这也是为什么我们要出去实习的缘由。

由于我们刚进入铁路,实习是我们除了学习以外,获得知识的另一条重要路线。

就大方面说我们可以通过实习了解基本行车安全知识,让我们可以更多的接触到机车,了解机车的结构和组成,培养我们的工作的能力。

就小方面说实习使我们在学校获得的理论知识能够同实际情况相结合,同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力,提高自己实际的动手能力,以及培养我们吃苦耐劳的精神。

经过段教育科的安排,我们58名同学于2月10号至5月31日,在济南机务段进行乘务实习。

二、实习的内容和过程

我们来到兖州段区后,首先进行了《机务作业人身安全标准》和《安全生产法》的学习。

为了使我们在下一步的学习中,能更好了认识和理解,在杨老师的组织带领下,我们参观了段运用、检修、监控、电气、小辅修车间。

通过参观,使我们对将要学习的东西有了直观的认识,也对我们今后的工作有了一定得了解。

然后经过安全技能考试合格后,安排我们跟车进行乘务实习。

实习的主要内容如下:

(1)在学习规章制度方面

通过学习机务作业人身安全标准、技规、行规,明白了要想在工作中保护好在身安全,只有安规章上的规定作业。

作为一名机车乘务员,在出勤值乘的时候,要严格按照规章规定:

动车前,认真做好机车检查、给油等整备工作;

运行中,要认真了望,按规定鸣笛,集中精神,为自己和牵引的生命和财产安全着想;

下车时,要注意临线状态,看好车下地形。

电力机车出库前,做好应检查好各开关位置是否正常、做好高低压试验、各通风机状态是否良好、各风管连接正常,不能为了节省时间,偷工减料,为旅客的生命和财产安全种下不良因素。

(2)制动机

无论是机车还是车辆,制动机都是必不可少的。

当机车、车辆编组成列车后,其各自的系统互相联系而构成一个统一的制动系统——列车制动系统。

他由人为地产生列车减速力,并且通过控制这个力的大小从而控制列车减速或阻止它加速运行的过程。

而这个力的供应就是由制动机的充气、排气控制的。

通过制动机的冲排气从而产生缓解、制动和保压状态,使列车产生加速、减速和惰行的状态。

不但学习了制动机的基础知识,还学习了各个组成部件,以及各部件在制动机运行中起到的作用,还有制动机在手柄个位置时的作用以及“五步闸”和“七步闸”的检查方法和项目。

(3)柴油机

柴油机是内燃机车的动力系统,没有额柴油机,机车放在那就是一追废铁。

以前在学校学习柴油机的时候,十分的抽象。

经过在这实习,在车间看到真的柴油机之后,还真有点吃惊,跟想象的太不一样了。

通过实习,对柴油机的一些基本故障都能够了解和解决,也熟悉了柴油机的组成和各部件的作用。

通过柴油机运行时冒的烟能够判断出故障的原因和解决方法,通过乘务实习,跟着师傅偶尔遇到的柴油机故障,看着师傅熟练地解决故障,使我也加深了对柴油机的了解。

除此之外,还了解了柴油机的甩缸方法,更换联调油,更换不良碳刷,更换不良闸瓦,调整制动活塞和闸瓦间隙。

(4)内燃机车的电传动

内燃机车电传动主要就是通过小的按钮控制大的器件。

通过老师给我们讲解了机车的主电路、控制电路、辅助电路、励磁电路和照明电路,是我对机车电路有了深刻的印象,老师通过多年的经验,给我们介绍了很多在书本没有的知识。

还给我们讲了机车电路故障的判断方法,电路跳dz故障的处理方法,电路接地故障的判断和处理方法。

除了这些之外,还给我们安排了机车电气动作试验程序的模拟操作,以及前进工况走车电路实验程序、内容和电器框各继电器动作试验的程序、内容。

最后,在我们安全技能考试合格后,安排了我们的乘务实习。

三、实习感受

1、成绩与收获

(1)第一,自身素质得到了提高。

因为虽然只有三个多月的实习时间,但是我觉得我在我自身的动手能力跟沟通能力都是在不断提高的。

以前的我总是对所做的工作没有信心,害怕会给同时带来麻烦,即使是懂得工作程序和方法,也不敢大胆的尝试。

这也是我自己很不足的一方面。

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