云南省文山州马关县第一中学学年高一上学期期中考试物理试题文档格式.docx
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B．在学校大门口集合
C．明天8：
00在学校大门口集合
D．上面三种说法均可以准确执行
2.某物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内的位移与第5s内的位移之比为（ ）
A．5∶9B．1∶5C．9∶25D．9∶16
3.如图是一同学在研究匀变速直线运动时得到的一条纸带，相邻两计数点间的时间为T，下列能精确计算加速度a的方法中正确的有（ ）
A．测出AB和BD，用a＝
B．测出AB和BD，用a＝
C．测出AD，用a＝
D．认为模糊中点是C点，测出AB和BC，用a＝
4.做匀加速直线运动的汽车，通过某位移x所用的时间为t，通过一相邻位移2x所用的时间为T，则汽车运动的加速度为（ ）
A．
B．
C．
D．
5.如下图所示，一辆匀加速行驶的汽车，经过路旁的两根电线杆共用5s时间，汽车的加速度为2m/s2，它经过第二根电线杆时的速度是15m/s，则汽车经过第一根电线杆的速度为（ ）
A．2m/sB．10m/sC．2.5m/sD．5m/s
6.在2009年罗马游泳世锦赛男子800m自由泳决赛中，中国飞鱼张琳以7分32秒12的成绩夺冠并打破世界纪录，成为中国游泳史上男子第一人．若张琳前8s的运动速度图象如图，根据图象可知（ ）
A．第2s末的加速度2m/s2
B．8s内的位移为19.5m
C．第1s末与第5s末速度方向相反
D．第1s内与第2s内位移相等
7.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，在放开小车和合上电源开关两个操作中应当先进行的操作是（ ）
A．放开小车B．合上开关
C．放开小车和合上开关同时进行D．进行哪个步骤都可以
8.如图所示，一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后，先后通过P、Q、N三点，已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等，且PQ长度为3m，QN长度为4m，则由上述数据可以求出OP的长度为（ ）
A．2mB．
mC．
mD．3m
9.下列各组物理量中，全部是矢量的有（ ）
A．速度、平均速率、加速度、位移
B．位移、速度、平均速度、加速度
C．位移、速度、加速度、质量
D．速度、加速度、位移、时间
10.如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz的频率监视前方的交通状况．当车速v≤10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞．在上述条件下，若该车在不同路况下的“全力自动刹车”的加速度取4～6m/s2之间的某一值，则“全力自动刹车”的最长时间为（ ）
sB．
sC．2.5sD．12.5s
11.汽车在平直公路上做刹车实验，若从t＝0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v2之间的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．刹车过程汽车加速度大小为10m/s2
B．刹车过程持续的时间为5s
C．刹车过程经过3s的位移为7.5m
D．t＝0时汽车的速度为10m/s
12.在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（ ）
A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
B．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
C．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论
D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论
二、多选题（共4小题,每小题4.0分,共16分）
13.（多选）一辆汽车向东行驶，在经过路标甲时速度表指示为50km/h，行驶一段路程后，汽车向北行驶，经过路标乙时速度计指示仍为50km/h，则下列说法中正确的是（ ）
A．汽车经过甲、乙两路标时的速度相同
B．汽车经过甲、乙两路标时的速度不同
C．汽车经过甲、乙两路标时的速率相同，但运动方向不同
D．汽车向东行驶和向北行驶两过程的平均速度相同
14.（多选）A、B两物体同时由同一地点向同一方向作直线运动，其v－t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．B物体的速度均匀增大，20～40s内B物体的速度增加量是10m/s
B．20s时A、B两物体的速度相等是10m/s
C．0时刻A的速度为0
D．A物体的加速度为0，B物体的加速度为0.5m/s2
15.（多选）甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ）
A．甲车必定向南行驶B．乙车必定向北行驶
C．丙车可能向北行驶D．三辆车行驶方向可能相同
16.（多选）下列所述的物体中，可以看做质点的是（ ）
A．在平直公路上匀速行驶的汽车
B．绕太阳运转的地球
C．正在经过南京长江大桥的列车
D．绕原子核高速旋转的电子
分卷II
三、实验题（共2小题,共15分）
17.小华同学在做“用打点计时器测速度”的实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用的电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示．
（1）为了达到实验的目的，除了有打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有
A．刻度尺 B．铁架台 C．停表 D．天平
（2）图中两计数点的时间间隔为T= s．
（3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度5= m/s（结果保留3位有效数字），并填入表中．
（4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在图2坐标纸上建立直角坐标系，根据表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v﹣t图象．
（5）根据v﹣t图象可知，小车运动的加速度大小为 m/s2（结果保留3位有效数字）．
18.如图所示，频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．图中是小球自由下落时的频闪照片，频闪仪每隔0.04s闪光一次．根据这张频闪照片，你能获取关于自由落体运动的哪些规律性的东西？
如果要通过这张照片求自由落体加速度，可以采用哪几种方法？
（照片中的数字是小球距下落点的距离，单位：
cm）
四、计算题
19.轻轨列车共有6节，每节长度相同．某乘客在站台上的车头位置，当列车从静止开始做匀加速直线运动时，他发现第1节车厢经过他面前所花的时间是6s，那么全部列车经过他面前需多长时间？
20.汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶．
（1）若汽车以1.5m/s2的加速度加速，求8s后汽车的速度大小．
（2）若汽车以1.5m/s2的加速度刹车，分别求刹车8s时和12s时的速度大小．
21.小明坐在沿直线行驶的汽车上，从甲地到乙地用时20分钟，行徎20km，根据公式v＝
，他计算出自己的速度为60km/h.而途中某时刻小明发现速度计显示为70km/h.
（1）上面提到的两个速度各表示什么速度？
（2）速度计显示的是什么速度？
（3）若小明由乙地返回甲地又用了20分钟，则整个过程的平均速度是多少？
它能反映汽车运动得快慢吗？
答案解析
1.【答案】C
【解析】要想让同学们准确的执行，必须要有时间和地点，故C正确.
2.【答案】A
【解析】初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间内的位移之比为1∶3∶5∶7∶9∶……，所以第3s内的位移与第5s内的位移之比为5∶9，A正确．
3.【答案】B
【解析】测出AB和BD，BD段的平均速度等于C点的瞬时速度，则vC＝
，AB段的平均速度等于AB段中间时刻的瞬时速度，则v＝
，则加速度a＝
，A错误；
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，则有BD－2AB＝3aT2，解得加速度a＝
，B正确；
因为A点的速度不为零，不能通过AD＝
a（3T）2，求出a＝
，C错误；
模糊中点不一定是C点，D错误．
4.【答案】A
【解析】根据推论可得：
第一段时间t内中点时刻的瞬时速度为v1＝
第二段时间T内中点时刻的瞬时速度为v2＝
则加速度为a＝
＝
.
5.【答案】D
【解析】由v＝v0＋at知，v0＝v－at＝15m/s－2×
5m/s＝5m/s，D正确．
6.【答案】B
【解析】张琳前3s内做匀加速运动，加速度不变，第2s末的加速度a＝
m/s2＝1m/s2，A错误．图象与时间轴所围的“面积”大小等于位移，8s内的位移为x＝
×
3×
3m＋3×
5m＝19.5m，在第2s内的位移大于第1秒内的位移，B正确，D错误；
由图知，第1s末与第5s末速度都是正值，方向相同，C错误.
7.【答案】B
【解析】本实验应先接通电源，后释放纸带，这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点，才能充分利用整个纸带，所以两个操作中应当先进行的操作是合上开关．
8.【答案】C
【解析】设相等的时间为t，加速度为a，
由：
Δx＝at2，得加速度：
a＝
，Q点的速度为PN段的平均速度：
vQ＝
PN＝
OQ间的距离：
xOQ＝
m，OP长度：
xOP＝xOQ－xPQ＝
m，C正确．
9.【答案】B
【解析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量，则
平均速率是标量，速度、加速度、位移都是既有大小，又有方向的矢量，故A错误；
位移、速度、平均速度、加速度都是矢量，故B正确；
位移、速度、加速度是矢量，而质量是标量，故C错误；
速度、加速度、位移是矢量，而时间是标量，故D错误．
10.【答案】C
【解析】刹车时的加速度最小时，刹车时间最长，故t＝
s＝2.5s.
11.【答案】D
【解析】根据0－v2＝2ax得，
＝－
，可知
，解得刹车过程中加速度大小a＝5m/s2，A错误；
由图象可知，汽车的初速度为10m/s，则刹车过程持续的时间t＝
s＝2s，B错误，D正确；
刹车过程中3s内的位移等于2s内的位移，则x＝
t＝
2m＝10m，C错误．
12.【答案】C
【解析】伽利略探究物体下落规律的过程是：
先对亚里士多德对落体运动的观察得出的结论提出质疑——大小石块捆在一起下落得出矛盾的结论；
猜想——下落的运动是最简单的运动，速度与时间成正比；
数学推理——如果v∝t，则有h∝t2；
实验验证——设计出斜面实验并进行研究，得出光滑斜面上滑下的物体的规律h∝t2；
合理外推——将光滑斜面上滑下的物体的规律h∝t2推广到落体运动．从探究的过程看，C正确．
13.【答案】BC
【解析】指针显的示数相同，说明两点处的速度大小相同，但是速度的方向不同，故速度不同，速率相同，故A错误，B、C正确；
由于不能确定汽车的位移与时间，故无法比较平均速度，故D错误．
14.【答案】ABD
【解析】物体B做加速运动，且速度均匀增加，由纵坐标可读出20～40s内B物体的速度增加量是10m/s，由斜率可计算出加速度为0.5m/s2，A正确；
由图知20s时A、B两物体的速度相等是10m/s，B正确；
物体A做的是匀速直线运动，速度为10m/s，加速度为零，C错、D对．
15.【答案】AD
【解析】丙车上的人看到路边上的树木向北运动，说明丙车向南运动；
甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，说明甲车也向南运动，并且甲车的速度比丙车大；
乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，此时有两种可能：
一是乙车向南运动，但比甲车和丙车的速度都小；
二是乙车向北运动．综上，甲车、丙车必定向南运动，乙车可能向南运动，也可能向北运动．
16.【答案】ABD
【解析】如果物体形状、大小对研究对象的影响可忽略不计时，就可以把物体看做质点.A、B、D都可看成质点，而经过南京长江大桥的列车，车长相比桥的长度不能忽略，故不能看成质点．
17.【答案】
（1）A
（2）0.1s（3）0.530（4）如图所示
（5）0.417
【解析】
（1）因为打点计时器可以测量小车运动的时间，所以不需要秒表，该实验不需要测量小木块和小车的质量，不需要天平，在处理纸带时，需要刻度尺测量点迹间的距离．故选A．
（2）交流电的频率为50Hz，知每隔0.02s打一个点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出,知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．
第5个计数点的瞬时速度为：
v5=
=0.530m/s．
（3）利用描点法可画出速度﹣时间图象：
（4）根据v﹣t图象求出图线的斜率k，
所以小车加速度a=
=0.417m/s2．
18.【答案】由题图可知，自由落体运动是：
①直线运动，②变速直线运动；
③加速直线运动；
④x为相邻小球照片间距，则x1∶x2∶x3∶x4＝1∶3∶5∶…；
⑤Δx＝1.6cm＝恒量．要通过这幅频闪照片测出自由落体加速度的方法为：
①根据Δx＝aT2，其中T＝0.04s．②由h＝
gt2，测出下落点与图中某一位置的距离x，确定相应时间t，代入公式求解．③计算出图中某一位置的瞬时速度（由
＝v
即可求得），再由v＝gt求解．④计算出图中各位置对应的瞬时速度（方法同③），画出其v－t图象，图线的斜率代表g.
【解析】由题图可知，自由落体运动是：
19.【答案】6
s
【解析】由比例法知，第1节车厢用时为6s，则第2节为6（
－1）s，第3节为6（
－
）s，…，第6节用时6（
）s，则总时间为6
s.
20.【答案】
（1）27m/s
（2）3m/s 0
【解析】 初速度v0＝54km/h＝15m/s.
（1）由v＝v0＋at，得v＝（15＋1.5×
8）m/s＝27m/s.
（2）刹车过程中汽车做匀减速运动，a′＝－1.5m/s2.
减速到停止所用时间t′＝
s＝10s.
所以刹车8s时的速度v′＝v0＋a′t＝（15－1.5×
8）m/s＝3m/s.
刹车12s时的速度为零．
21.【答案】
（1）60km/h为20分钟内汽车的平均速度；
70km/h为瞬时速度．
（2）瞬时速度
（3）因为全程的位移为零，所以平均速度为0 不能
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