初三英语书面表达指导Word文件下载.docx

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〈3〉要重点突出，目的明确。

记叙文所记的都是过去发生的事，原则上通常用过去时态写。

（2）说明文（Exposition）、描写文（Description）

　　这是英文常见的两种文体，以解说和描述为主要表达方式。

如：

描述自己的家庭、学校或同学。

文体多用一般现在时。

（3）日记（Diary）

这是把自己当天生活中经历的有意义的事以及见闻或感受记录下来的书面形式。

文体

自由，通常用第一人称写，时态多用一般过去时。

　　　　格式如下：

　　a）Oct26,1999WednesdayFine

　　ItistwomonthssinceIbeganthisdiary…….

　　b）FridayMay1stCloudy

　　TodayisMayDay……

　　（注意：

常用以表示天气的词有Fine,Cloudy,Rainy,Windy,Snowy,Foggy等）

（4）应用文

书信（letters）

　一般分为私人信函（Personalletters）和正式信函（Businessletters）。

英文书信从信封到正文，其格式与汉语有许多不同。

书信由以下几个部分构成：

a.信头（Heading）

　寄信人地址和写信日期，写在信封右上角，地址由小到大。

例：

NO.19MiddleSchool

　　320DenShanRoad

　　NanChang,JiangXi

　　China,330006

　　August28,2000

b.信内地址（Insideaddress）

收信人姓名、地址在左上方，位置比信头低一至二行。

私人信件一般不写信内地址。

c.称呼（Greeting）DearMary,DearSir/Madam,DearMr.Smith

d.正文（Body）

首句：

I’msogladtoreceiveyourletter.

Manythanksfor…（e.g.theinvitationtoyourbirthdayparty）

Howiseverythinggoing?

e.结束语（Ending）

Bestwishes!

I’mlookingforwardtoyourletter.

Pleasewritebacksoon.

Ihopeyouwillbebetter.

f.签名（Signature）Yours,/Yourssincerely,/Yourstruly,/Yourfriend,/Love,Linda

通知和便条（Notice,Note）

有口头通知、书面通知两种形式，至少包括3项内容：

1、时间，2、地点，3、活动内容。

便条一般有留言条，请假条。

特点是：

格式简单，开门见山，三言两语。

例如：

　　a.Attention,please.Ihavesomethingtotellyou……

　　b.Notice

　　AlltheLeagueMembersarerequestedtomeetinclassroom403onMonday（Sep.25th）at5:

00todiscussthesportsmeeting.

电话留言

TELEPHONEMESSAGE

　　From:

LiLeiTo:

Tom

　　Date:

Sep.19thTime:

8:

00a.m.

　　Message:

PleasegotothemuseumwithLiLeitomorrowat9:

00bybus.

（5）议论文（Argumentation）

主要是对某件事或某种行为或现象发表自己的见解或评论。

通常的写作步骤是：

先针对要谈论的内容确定题目和论点；

然后简述某种行为或现象的发生并分析原因；

再通过例证或对比，提出自己的看法或意见；

最后给出结论。

【步骤技巧】

步骤

（一）审题

1）圈出关键信息，明确几个要点。

2）确定文章的主体时态。

3）确定文章的中心人称。

步骤

（二）列点

1）将信息点翻译成精准的英文短语

2）注意英语句法（简单句，复合句3-4个，尤其是状语从句）

3）翻译要翻意，切莫翻字句。

4）尽量选用有把握的词汇和句型。

5）灵活“汉译英”，适当添、删、变。

a）每个地方都有有趣的故事。

______________________interestingstories__________.

b）应该避免或减少交通事故。

Trafficaccidents_________________________or________.

c）林书豪实现了他的梦想。

Lin’sdreamhas____________________.

d）帮助他人是我的习惯。

__________othersismy__________.

e）明天或许会很热。

_________maybequitehot__________.

f）他正在酝酿一个计划。

Heis__________aplan.

g）要想学好英语，你应大胆张口。

IfyouwanttolearnEnglishwell,youshould________________todomore________practice.

步骤（三）连接

1）\为列出的要点合理排序。

2）用符合逻辑的连词或副词串联句子以及段落。

常用的逻辑连词有：

a）表示并列或递进：

and,aswell（as）,both…and,notonly…butalso,neither…nor,besides,what’smore,inaddition（to）

b）表示选择：

or,either…or

c）表示转折：

but,however,although（though）,afterall

d）表示原因或结果：

because,so,therefore,asaresult（of）,so（such）…that

e）表示条件：

if,unless

f）表示对比：

instead（of）,not…but,ononehand…ontheotherhand,ratherthan

g）表示解释：

forexample（instance）,suchas,thatistosay,inotherwords

h）表示顺序：

tobegin（start）with,firstly,first（ofall）,second（ly）,next,later,sincethen,fromthenon,finally,intheend（attheendof）

i）表示强调：

actually,infact,aboveall,themostimportantthing（weshoulddo）,mostimportantly

j）表示结论或引出观点：

inmyopinion,allinall,altogether,inaword,inconclusion,generallyspeaking,fromthebottomofmyheart…

步骤（四）添加

1）补全题目中给出不完整的句子。

2）添加内容使文章充实，应用各种复合句和辨证扩充。

例如：

状语从句可以讲明事情发生的时间、条件、原因、结果等；

定语从句可以修饰文章中的关键字；

辨证扩充就是指列出事情的优点的同时也可以扩充想象有何种缺点。

3）注意添加内容需和文章照应并过渡自然。

步骤（五）美化

1）合理分段，增加逻辑和层次。

（个人观点一定要另起一段）

2）在关键信息前添加一些好词作定语。

3）文中重复出现的内容尽量使用不同的句型或词汇来表达。

4）尽量美化首尾句，必要时可使用谚语。

5）注意书写字迹需美观。

步骤（六）检查

1）要点是否齐全。

2）人称、时态、语法、句子结构。

3）字迹和字数。

4）首句衔接和文章结尾。

补充注意：

“失败”作文:

1）语言繁琐；

层次不清，令人感到单调和乏味。

2）词汇表达有错误，句子结构单一或重复。

3）表达不地道，汉语味道太浓。

4）书写潦草，无法辨认和评价。

“成功”作文:

1）语言简洁，层次清晰。

2）选词精准，句式多变。

3）内容连贯，表达地道，无明显错误。

4）书写规范，卷面整洁。

【例题解析】

根据调查，中学生面临太多的竞争和压力，体育锻炼的时间少了，身体素质有所下降，视力衰退，体力不足。

这一情况已经引起学校和社会的关注，请你根据下面的要求用英语写一篇短文。

呼吁同学们积极参加体育锻炼。

要求包含下列内容：

1）锻炼身体的好处。

2）锻炼身体的方式。

3）对学校开展体育锻炼的看法和建议。

4）表明自己对加强体育锻炼的观点。

要求：

1）内容必须包含以上要点，可适当发挥。

2）80词左后，开头已给出，不计入总词数。

3）语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。

4）文中不得出现真实校名及姓名。

Exerciseisveryimportanttousstudents.Nowadays,weareundersomuchcompetitionandpressure_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

关键信息_________点；

文章的主体时态：

_________________；

文章的中心人称______________

步骤

（二）列点（参考）

1）锻炼身体的好处

有利于健康________________________________________________________________________

提供给我们能量____________________________________________________________________

减少疾病__________________________________________________________________________

其他____________________________________________________________________________

2）锻炼身体的方式

有很多的选择，室内运动____________________________________________________________

室外运动____________________________________________________________

其他________________________________________________________________

3）对学校开展体育锻炼的看法和建议

留出更多的空闲时间________________________________________________________________

提供更多的锻炼机会________________________________________________________________

其他______________________________________________________________________________

4）表明自己对加强体育锻炼的观点

健康甚至比学习更重要______________________________________________________________

最好多做锻炼______________________________________________________________________

1）最符合逻辑的组织段落方式：

观点——好处——方式——建议

2）适当加入逻辑词汇：

_____________________________________________________________

1）补全首句Nowadays,weareundersomuchcompetitionandpressure______________________________________________________________________________

2）使用复句和辨证扩充

Inmyopinion,healthisevenmoreimportantthanstudy,sowe’dbetterdomoreexercisewhen_____________________________（在何时锻炼）becausedoingexerciseisnotonlygoodforourhealth,butalsocanprovideuswithmoreenergy,withwhich__________________________________________

（能量有什么作用）.What’smore,diseasescanbereducedbydoingexercise.Alotofactivitiescanbeournicechoices,suchasplayingballgames,jogging,swimmingandsoon.Althoughdoingexercisecomeswithalotofadvantages,we’dbetterdoitproperlyandregularlyornotdoittoomuchatatime,otherwise,wemay___________________________________________________________________（不科学的运动有何后果）Aboveall,Ihopeourschoolcanleaveusmorefreetimeandofferusmoreopportunitiestodoexercise.

可供参考的结尾句：

Healthalwayscomesfirst.

Healthisfollowedbyeverythingelse.

Nothingcomesfirstexceptforhealth.

Nohealth,nofuture.

Thefirstwealthishealth.

Happinessliesfirstofallinhealth.

Lifeislongifyouknowhowtokeephealthy.

Exerciseisveryimportanttousstudents.Nowadays,weareundersomuchcompetitionandpressuremakesourhealthworseandworse.Wehavepooreyesight.Wefeeltiredalldayandhavenoenoughenergyforstudy.Alltheseworriedus.Weneedtodomoreactivities,especiallyoutdoorones.Weshouldtakepartinthem,suchashaveballgames,running,swimmingandsoon,whichwecankeephealthyandstrong,studybetterandlivehappy.Nomatterhowbusily,wehopeteacherstoleaveuslesshomeworktodosothatwehavefreetimetotakepartinsports.Wealsowishourschoolcanofferusmuchmorechancetodosomeactivitieswhichisgoodforus.

改错：

1）审题

2）语法

3）行文

【中考链接】2013中考作文热点及范文参考

十大分类:

1.突发事件（自然灾害、流行疾病等）2.身心健康3.环境保护（水、土、大气等资源保护）4.语言学习　　5.兴趣爱好　　6.写人记事　　7.旅游和介绍地方　　

8.新生事物评价（互联网，网上购物，手机等）　　9.梦想和未来　　10.烦恼

一、解决方法题型

　　要求列举出解决问题的多种途径

　　１．问题现状

　　２．怎样解决（解决方案的优缺点）

　　Inrecentdays,wehavetofaceIproblem-----A,whichisbecomingmoreandmoreserious.First,------------（说明Ａ的现状）．Second,---------------（举例进一步说明现状）

　　ConfrontedwithA,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasurestocopewiththesituation.Foronething,---------------（解决方法一）.Foranother-------------（解决方法二）.Finally,--------------（解决方法三）.

　　Personally,Ibelievethat-------------（我的解决方法）.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureiswaitingusbecause--------------（带来的好处）.

二、说明利弊题型

　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

　　１．说明事物现状

　　２．事物本身的优缺点（或一方面）

　　３．你对现状（或前景）的看法

　　NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasanimportantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First----------------（Ａ的优点之一）.Besides-------------------（Ａ的优点之二）.

　　Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent（显而易见）.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----------------（Ａ的第一个缺点）．Tomakemattersworse,------------------（Ａ的第二个缺点）．

　　Throughtheabove,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweigh（超过）thenegativeones.Therefore,Iwouldliketo---------------（我的看法）．

（FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothesituationswearein.Onlybythisway,-----