完整的VBS教程 超级实用Word文档下载推荐.docx
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'
"
，这两个东西的作用是相同的，表示本行是注释行，就是说这两行什么也不干,只是用来说明这段程序的功能，版权信息等等.注释行是程序最重要的部分之一，尽管它不是必需的，但对于其他人阅读源代码，以及自己分析源代码是很有好处的.好的习惯是在必要的地方加上清晰，简洁的注释。
Dim用来声明一个变量，在VBS中，变量类型并不是那么重要，就是说VBS会帮你自动识别变量类型，而且变量在使用前不一定要先声明，程序会动态分配变量空间.在VBS中你不用考虑name储存的是一个整数还是一个小数（学名叫"
浮点数"
），也不用考虑是不是字符串（一串字符，比如:
HelloWorld"
），VBS会自动帮你搞定.所以第三行语句可以删除，效果不会变，但我强烈反对这么做，一个变量的基本原则就是:
先声明,后使用.变量名用字母开头,可以使用下划线,数字，但不能使用vbs已经定义的字，比如dim，也不能是纯数字。
下一行被称之为"
赋值"
，"
="
是赋值符号，并不是数学中的等于号，尽管看起来一样.这是正统的理解，你要理解成等于也没有什么不可.赋值号的左边是一个变量，右边是要赋给变量的值，经过赋值以后，msg这个变量在程序中等同于"
这个字符串,但当msg被再次复制的时候，原值就会消失.不光字符串，其他任何变量都这样被赋值，例如:
a=2，b=等等。
再往下,Inputbox和Msgbox是VBS内建的函数，一个函数就相当于一个"
黑箱"
，有输入（参数）和输出（返回值），你可以不用了解函数是怎么运作的，只要了解这个函数能干什么就行了，我们也可以定义自己的函数，不过那要等到以后再讲.现在我们只要了解，一个函数可以有返回值也可以没有，可以有参数也可以没有.例如Inputbox就是有返回值的函数，我们用赋值号左边的变量来"
接"
住InputBox的返回值--就是你输入的内容.在inputbox右边的括号里是参数列表，每个参数用"
"
分隔开，每个参数有不同的功效，比如第一个参数会显示在提示里，我们把msg这个变量作为第一个参数传给了Inputbox函数，而msg="
请输入你的名字：
，所以我们在对话框的提示栏就会看到“请输入你的名字：
”第二个参数是对话框的标题，我们用直接量（学名叫"
常量"
，这里是"
字符串常量"
）传递给函数，当然你也可以传递变量.Inputbox还有很多参数，比如你在"
后面再加一个"
然后输入随便一串字符（字符串,用双引号"
包裹起来的一串字符叫做字符串）然后运行，看看结果.你会发现用于输入的文本框有了默认的值，这就是第三个参数的作用。
Msgbox函数是用来输出的函数，在VBS中没有专门的输出函数（BASIC中的print,C中的printf），所以我们只能用对话框来观察输出结果，Msgbox的必要参数只有一个，就是要输出的内容，在这种情况下，我们不需要理会msgbox的返回值.关于Msgbox和Inputbox我们以后还会在讨论，今天只是热热身，到此为止.
要点：
1）注释（以REM或'
开头）行在程序中不起作用，但能让别人更容易读懂你的程序.
2）变量好像一个盒子，或一个代号，可以代表你想代表的东西.变量赋值使用"
3）以"
包裹起来的字符称之为"
字符串"
4）函数像一个"
，有参数和返回值，用"
左边的变量可以接住返回值
5）Inputbox函数弹出一个输入对话框，Msgbox则用于输出
作业：
1）试验Inputbox的第三个参数
2）写一段程序输出你的年龄
3）写一段程序进行3次输入，分别输入你和你父母的姓名（要求显示提示），并分3次输出。
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第二篇：
我真没想到，第一次的作业竟然有人不会。
看来要讲的非常非常细致才行，嗯，今天讲各种“量”和基本运算。
先说常量，这个比较简单。
什么是常量呢，常量就是其值不可变化的量。
常量分为两种：
第一种，自然常量。
这叫是因为它们本身就是常量，你怎么更改21的值呢?
他永远都是21，不可能变成46。
如果你在程序中使用"
21=46"
，这样的语句将会引发一个错误。
同样的，字符串也是常量（还记得字符串吗?
就是包裹在"
之间的一串字符），"
就是一个例子，如果你使用"
Bye"
这样的语句同样会引发一个错误。
你能举出自然常量的更多例子吗？
第二种，是我们自己定义的常量，这种量也使用代号，他们也被赋值，但和变量的不同点在于，他们在定义的时候被赋值，以后就不能改变了，如果企图改变将会引发一个错误。
定义一个变量，我们使用"
const"
这个关键字（关键字的意思是系统定义了有特殊功能的字，不能作为变量名或常量名使用），格式是：
const常量名=常量值
例如：
constPI=
constNAME="
记忆碎片"
这样我们就定义了两个常量，PI和NAME，一般说来，常量名全部使用大写，但也可以不用，随你喜好。
将一些在程序中不需要改变的值定义为常量是个好习惯，这样能防止不必要的意外。
另外，使用自定义常量也可以减少你的工作量。
比如：
msgbox（"
这个程序输出五次HelloWorld，如果你想要改变输出为Bye-Bye，就必须修改全部程序，当然你可以手动修改5次，但如果你要输出1000次呢？
常量就可以替我们解决这个问题：
consthw="
msgbox（hw）
这样当你要修改输出的时候只要修改hw的值就行了。
好了，现在我们来看看编程的第一块重要“基石”：
变量。
解释变量最好的办法我觉得是“盒子”，一个变量好像一个盒子，里面只能装一个东西，当你要装进去别的东西的时候必须把原有的东西拿出来。
这个“盒子”是有名称的，当你在程序中使用变量的时候，系统会打开盒子取出里面的东西，让这些东西参与处理，而不是盒子。
有些语言是很依赖“盒子”里面装些什么东西，这样才能找到合适的“盒子”（比如C语言），但VBS给我提供的是能够自动伸缩的“魔术盒”，我们不用关心装进去的是什么东西，VBS会自动调整盒子的大小。
Dima1,a2,a3
a1=14
a2=
a3="
Hello"
而不用像C语言那样麻烦，或者是VB的正规声明（VB可以声明也可以不用）那样：
inta1;
Dima1asinteger
floata2;
Dima2asDouble
char*a3;
Dima3asstrnig
a1=14;
a1=14
a2=;
a2=
;
a3="
嗯……扯远了……
变量有什么用呢？
哇，那用处可大了。
最简单，你并不能确定程序运行时变量的值，比如前一节课我们编的输入姓名的程序，你不能确定InputBox返回的是什么（还记得Inputbox的返回值吗？
就是你输入的内容），所以你就没有办法应对各种情况，但我们用name这个“盒子”把用户的名字装起来，到用的时候我们只要知道name这个盒子的名字就行了，系统会自己打开他并把里面的内容拿出来用。
再举个例子，我们编写一个程序计算一个矩形的面积，比如这个程序要发给小学生使用：
dima,b,s
a=15
b=12
s=a*b
msgbox（s）
这样就可以求出长为15，宽为12的矩形的面积了，是不是很简单？
当然， 这个程序也可以这样写：
dims
s=15*12
这样看起来程序短了许多，也节约内存，但并不是鼓励的做法，为什么？
请看下面。
现在，我们的程序要变得像点样子才行，谁的程序写出来还要别人修改源代码才能用啊？
所以，我们要接受用户的输入，还记得吗？
InputBox函数。
修改后程序如下：
a=inputbox（"
请输入矩形的长:
b=inputbox（"
请输入矩形的宽:
OK，这么一修改，无论用户输入怎样的数据，我们都能计算出矩形的面积了。
如果你用s=15*12能改嘛？
当然不行。
我想你已经发现了，vbs中的数学计算和真正的算术没有什么不同，+,-,*,/,（）,[],{}都是一样的用法，比如：
dimans
ans=12+32/4+[（23-10）*2]
msgbox（ans）
四则运算的法则在编程中同样生效，你可以在编程中重新获得小学时候的乐趣（你恨数学？
那就别学电脑了）。
在编程中有一个有趣的运算符是"
mod"
，这个运算符叫做"
取余运算符"
，就是取得一次除法的余数，例如：
dima
a=16mod5
你知道a等于几吗？
Bingo!
没错，就是1。
因为16/5=3……1，所以mod计算的结果就是1。
还有一个运算符是"
^"
（就是键盘“6”上面的小箭头），他表示“乘幂”（或者是“方”），比如：
dima,b,c
a=2
b=a^2
c=a^3
msgbox（a）
msgbox（c）
则b=a*a=4，c=a*a*a=8
我们一次不要讲太多，这次就讲到这里，现在总结一下。
1）常量分为自然常量和自定义常量，常量的值不可修改
2）变量就像盒子，我们不在乎盒子里装的是什么，但一定要知道盒子的名字
3）四则运算在编程中没有任何不同
4）MOD是取余运算
1）编一个程序，计算圆形的面积，半径由用户给出（使用Inputbox）PI取值
2）编一个程序取得20/3的余数
估计大家看累了，我来个大话西游2游戏计算器的实例吧。
小黑在帮派门口摆摊卖药，今天共卖了56个灵异天香，每个的出售价格为2170，那么他赚了多少钱？
（药店出售的灵异天香价格为2160）
在题目中，56和2170是变量。
大家可以想想代码怎么写，然后再往下看。
dimm,n,x,msg
小黑在帮派门口摆摊卖药，今天共卖了n个灵异天香，每个的出售价格为m，那么他赚了多少钱？
n=inputbox（msg,"
灵异天香个数n"
请在此输入灵异天香个数n"
）
m=inputbox（msg,"
每个售价m"
请在此输入每个药的出售价格m"
x=（m-2160）*n
答案：
&
x）
把这段代码复制粘贴到文本文件，然后把文本文件.txt后缀改为.vbs双击运行看看效果。
如果看不到.txt后缀，去我的电脑-控制面板-文件夹选项-查看-去掉“隐藏已知文件类型的扩展名”对勾-确定就行了。
第三篇：
首先，我来解决一下上次课程的几个疑问。
第一，那个余数问题，16/5=3...1,是因为我改过前面的部分,后面的忘了改了，不好意思。
第二，请看一下程序清单：
1）
Dima,b,c
a是:
输入半径"
b=Inputbox（"
b是:
c=a*2+b*2
Msgbox（c）
这个输入1、2时是6
2）
c=（a+b）*2
这个输入1、2时是24
为什么会不一样呢?
在数学上c=（a+b）*2和c=a*2+b*2是等价的,在VBS中也是如此.问题出在"
+"
上,在VBS中,+不仅仅是加号的意思还表示把两个字符串连接起来,例如"
World"
HelloWorld"
haveyouunderstood?
你还记得InoutBox函数的返回值吗？
是字符串！
这就看出问题了吧，在编程中"
1"
不等于（<
>
）1,"
是一个字符,而1是一个数，所以a,b都是字符串变量，"
2"
12"
这就好像我们小时跟伙伴开玩笑问他们1+1=?
一样，我们总是笑着说“错啦，应该是11”，但为什么，a可以*2却不发生错误呢？
这是VBS比较智能的一个表现，如果这个字符串的内容是一个数且对他进行数学运算，则把字符串强制转换成数参与运算，如果字符串代表一个数，但不参加数学运算，而是参加字符串运算（合并）则当作字符串处理，所以你看到a+b=12，这时候a+b的结果（12）是一个字符串，当它要乘以2的时候就被强制转换成了数字12，这样我就得到了结果24。
怎么修改这个程序呢？
我们需要用到另一个内建的函数：
int
int函数的功能是将输入值转化成整数值，我们这样修改：
c=（int（a）+int（b））*2
这个意思就是把a作为参数传递给int函数，int函数就会返回那个整数（你的输入值），然后让返回值参与运算，这样就得到了正确答案。
所以，以后如果你用的是inputbox函数的话，最好用int语句加工一下：
比如c=int（c）'
c是你自己的变量。
大家是不是觉得这个课程有点枯燥。
呵呵，变量和运算符部分的确是这样的，不过多多练习也就好了。
这次，我们写写真正好玩的东西：
流程控制语句。
这个部分开始才是真正的编程。
首先介绍判断结构.
在此之前,我们先介绍一种简单的变量类型:
布尔值（Boolean）,这种变量只有两个可能值:
True,Flase,即真或假.这种变量在某些情况下很有用（比如"
开关"
）.我们定义一个bool变量的方法和其他变量一样,赋值也一样,例如:
dima,b
a=true
b=false
注意,true和"
true"
是不一样的,"
是字符串,true是布尔值,千万不能混淆.
回到if语句上来,我们先来看看简化版的if语句:
if判断式then语句体 我们来看一个例子:
a=12
b=13
ifb>
athenmsgbox（"
B大于A"
我们只看最后一行,a>
b这个式子（表达式）有一个返回值,是bool型的.因为这个式子只有两种可能:
b大于a,b不大于a,所以这个式子也只有两种可能性,即真或者假.if语句判断这个表达式的返回值是真还是假,如果是真（true）则执行then后面的语句,如果是假,则不执行,你把a的值改成14看看还会不会弹出对话框?
当我们要在判断之后执行多行语句怎么办呢,我们需要用语句块来解决,在这里可以叫块if
ifa<
bthen
A小于B"
endif
两个msgbox函数夹在if和endif之间,这个部分就是语句块,块里的每一条语句之前请空出4--8（一个<
Tab>
键）个格,这不是必需的,但是是一个好习惯,以便看清楚程序的结构.这样我们就能运行多于一个的语句,请注意if...then...endif这三个关键部分不要掉了.OK,我出一个题,输入一个数,如果小于100就输出"
错误"
如果大于100就输出"
正确"
我这里有两个程序版本:
请输入一个大于100的数"
a=int（a）'
inputbox返回的是字符串,我们把他变成整数:
）
ifa>
100thenmsgbox（"
还有一个更简单的
inputbox返回的是字符串,我们把他变成整数
100then
else
看到多了一个else了吧,else的作用就是当要判断的表达式为false时执行的.这样程序就可以处理两种不同的情况了.不要忘了用endif结尾
嘿嘿,我是变态者,现在我要你处理三种情况,<
100,=100,>
100,还要写在一个if结构里,你怎么办,我给你答案:
elseifa=100then
老大,你耍我?
这次输入100看看,是什么?
elseif语句可以在if结构中多次出现,以灵活判断不同的情况（如果你要判断得太多,就请使用"
选择结构"
过会儿就讲）,当所有elseif都处理完了,而没有符合情况的时候再执行else中的语句.另一个例子:
Dima,b,c,d
d=Inputbox（"
答案:
输入答案"
c=a*2+b*2'
这里没有问题,会自动转换
ifd=cthen
Msgbox（"
你好聪明"
你好猪头自己的题还不会!
再看看这个,无论你回答得多么正确你都是猪头,哈哈,不是我耍你,还是文章开始时候的inputbox的返回类型在耍你,d是inputbox的返回值,他是一个字符串,而c是一次整数计算的结果,他是一个整数.一个字符串无论如何也不等于一个整数,尽管他们字面上是一样的:
8"
<
（不等于号）8所以if的判断式的值永远是false,总是执行else部分的语句.我们可以这么修改
d=int（d）
在这里我们取出了d的值,变成整数,在放回"
d"
这个盒子里
这样就成功了.这也是Inputbox函数的一个讨厌的地方,没办法,vbs没有其他好的输入方式了。
说到if,我们不得不说一说逻辑运算符,今天介绍两种,"
and"
和"
or"
学会了if语句之后,我举一个例子,你一看就明白了.
输入一个数>
10"
输入另一个数>
a=int（a）
b=int（b）
10andb>
10then
这段程序让你输入两个值,必须都大于10,只要有一个不大于,就输出错误
10orb>
这段程序让你输入两个值,只要有一个大于10,就返回成功.其实and和or很好理解,我读"
10then"
这一句,用华语是这样:
如果a大于10或者b大于10,那么..."
.这样是不是就很好理解了呢.
OK,我们再来看一种新结构,今天的课就结束,已经午夜了,我都累死了.
当你的程序要处理很多种不同的判断情况的时候elseif..then会让程序看起来很杂乱,所以就有了一种selectcase结构专门对付这种情况,selectcase的语法结构很简单:
selectcase变量名
case值
语句
caseelse
endselect
我们举个例子就能很简单的说明：
输入一个1--3的值"
处理inputbox返回字符串的问题
selectcasea
case1
壹"
case2
贰"
c
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