期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案Word格式文档下载.docx

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2、《赤壁》（杜牧）：

借一件古物兴起对历史的慨叹的句子：

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁的名句：

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 

表明诗人有感而发的两句：

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子：

3、《浣溪沙》（苏轼）：

反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子：

谁道人生无再少？

门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 

4、《十五夜望月》（王建）：

诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感的句子：

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

使人不禁想起李白的名句：

床前明月光，疑是地上霜。

用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子：

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

诗人采用委婉的疑问语气，将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

5、《水调歌头》（苏轼）：

对月抒怀，表达作者豁达胸襟的哲理句：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

表达作者美好的愿望的名句：

但愿人长久，千里共婵娟。

借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句：

但愿人长久，千里共婵娟。

写词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子：

不应有恨，何事长向别时圆 

?

下阕开头描写月光流转的句子：

转朱阁，低绮户，照无眠 

表现苏轼对人生的感悟的句子：

表达自己与亲人共赏人间美景的心愿，并体现他积极乐观的人生态度的句子：

6、《早春呈水部张十八员外》（韩愈）：

写出细雨蒙蒙，春草乍生，似有似无的诗句：

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

让人感到春雨可贵的诗句：

天街小雨润如酥。

写出早春小草的若隐若现、似有似无，全诗最为精彩的一句：

草色遥看近却无。

以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句：

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7、《西江月夜行黄沙道中》（辛弃疾）：

通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子：

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

诗人巧妙运用数字入诗写景的句子：

七八个星天外，两三点雨山前。

与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子：

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

描写山乡骤雨将至的诗句：

8、《秋词》（刘禹锡）：

通过对动物的描写揭示秋日胜过春天的诗句：

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

诗人一反过去文人悲秋的传统，为我们描绘了一幅动人的图景：

“ 

晴空一鹤排云上”，并由此引发了诗人“便引诗情到碧霄 

”的豪情。

“ 

”写出了秋天胜过春天的原因。

运用对比手法，表现诗人对秋不同于古人的独特看法的句子：

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

运用特写镜头，融合诗人引发的豪情，创造出美妙的诗情画意的句子：

抒发作者壮志凌云的诗句：

9、《迢迢牵牛星》：

突出织女美丽而勤劳的诗句：

纤纤擢素手，札札弄机杼。

织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是：

盈盈一水间，脉脉不得语。

写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）：

将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句：

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：

杨花落尽子规啼。

而“闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。

11.《十五从军征》理解性默写

（1）更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是 

：

出门东向看，泪落沾我衣。

（2）揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是：

十五从军征，八十始得归

（3）表达凄凉破败的景色的句子是 

遥看是君家，松柏冢累累 

（远景描写）

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

（近景描写）

（4）描写主人公征战回家看到的景象的句子是：

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

（5）表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是：

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

（6）诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：

十五从军征，八十始得归。

（7）从别人口中得知亲故凋零的句子是：

遥看是君家，松柏冢累累。

（8）描写家国破败，控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是:

（9）暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是：

（10）描写归乡老兵现在的境况（老人孤独处境和心情）：

出门东向看，泪落沾我衣。

12.《登幽州台歌》（陈子昂）

（1）陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：

前不见古人，后不见来者。

（2）．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：

念天地之悠悠，独怆然而涕下

（3）.陈子昂《登幽州台歌》借对古代圣贤的羡慕表达自己孤寂苦闷情怀的诗句：

前不见古人,后不见来者

13.

（1）《论语》中阐述学习与思考的关系的句子是:

学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：

择其善者而从之，其不善者而改之。

（3）孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：

敏而好学，不耻下问

（4）在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：

三人行，必有我师焉

（5）阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

知之为知之，不知为不知，是知也

（6）能表明孔子自谦的句子是：

默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉

（7）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：

人不知而不愠，不亦君子乎？

（8）在欢迎会上，主持人说：

“孔子说过：

“有朋自远方来，不亦乐乎？

”欢迎大家来到我校。

”

14.

（1）《三峡》文章从视觉角度描写三峡群山连绵的句子：

两岸连山　略无阙处

（2）写三峡山高谷深的句子：

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月

（3）写夏季行船之快的句子：

有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也

（4）侧面烘托三峡山势险峻的句子是：

自非亭午夜分，不见曦月。

（5）描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：

夏水襄陵　沿溯阻绝。

（6）总括三峡春冬之时景色的句子是：

清荣峻茂　良多趣味