UML课程设计停车场管理系统解析Word下载.docx
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说明书（计算书、图纸、分析报告）撰写质量（35）
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摘要
随着计算机的普及，各种软件系统应用于市场、学校、政府机关等部门。
相对于其他软件系统不同的是，停车管理系统适用于各种企业以及学校的有车一族。
为此，这个系统具有很强的实用性和管理性。
针对停车管理系统开发的问题，本系统采用jsp+servlet+Bean的模式进行设计。
数据库采用的是mySQL中型数据库。
首先进行网上搜索资料，查询相关的需求分析。
然后利用UML静态与动态建模，建立了设计模型。
最后开始编码，实现各个功能模块，以及执行余后的测试维护过程。
停车管理系统是为了更好地解决有车一族的停车问题和交通部门的管理问题问题。
本文详细的介绍了该系统设计与实现等功能的设计过程。
由于停车管理系统的功能强，通用性好，特别是它具有价格便宜，可靠性好，可移植性强和使用方便等方面的独特的优点，采用该系统可以根据实际情况进行对车辆的管理，收费的管理等进行诸多方便快捷的操作。
如今全球网络化，所以计算机更是每个人必用的工具。
在交通管理方面，几乎所有的人都趋向于自己的私家车。
拥有车子交通设备，可以让自己或别人更容易更快捷的达到目的地。
方便人们的上班，旅游，以及拜访朋友。
关键词：
网络化；
停车管理；
模型设计；
有车一族
1.前言
随着经济的发展和人民生活水平的提高，买车成为人们的奋斗目标之一，当然已经有很多人买起了车。
可是随着车辆的增多，车辆的停泊问题也随之出现。
这就使得各停车场需要更加先进、更加完善的车辆管理系统，为车主带来方便，使停车场的管理系统化。
因此开发了停车场管理系统。
在现代化企业和商业，旅游等众多人类活动中，停车管理系统有着十分重要的作用。
根据有车一族的信息，可以登录该系统进行方便快捷的停车取车，解决了人们停车拥堵困难。
因此停车管理系统越来越受到社会有车一族的青睐，并逐渐发展完善起来。
课程设计目的:
通过对《停车管理系统》的静态动态建立模型，进一步熟悉UML中的概念、基本知识，提高自己的建模能力。
掌握UML面向对象建模与分析的设计过程和怎样进行设计。
2.需求分析
在停车管理系统中，主要的参与者有有车一族即普通用户、系统管理员、操作员。
系统管理员可以管理操作员和普通用户。
操作员对停车场的停车状态进行管理。
实现停车场的现代化管理，记录车辆信息，动态分配车位，停车费用结算，查看停车场车位的使用状况，退出系统等功能，解决车辆停放难，乱收费等问题。
2.1系统的功能性需求
停车管理系统为业务操作员提供主功能界面和管理界面。
停车管理系统在启动时要求用户输入账户和密码，只有账户和密码正确，才可以进入系统的主功能界面进行各类操作。
（1）系统管理员。
能够管理操作员和车主用户信息，统计和查询停车记录、收费报表，制定收费准则。
（2）停车场操作员
操作员能够车主档案信息进行管理，对车辆进、出场进行管理，收取停车费用，对固定、临时的停车位进行管理。
对车辆信息的及时汇总，随时了解停车场车位的使用状况。
（3）车主用户即普通用户
车主用户能够查询停车空位，自己的停车位，能够查询停车收费标准。
2.2系统需求分析规格说明书
这是一个停车场管理的应用系统；
停车场管理系统负责将停车场的车位状态以及车主信息进行管理。
停车管理系统能够容易地建立、修改和删除系统中的信息。
停车管理系统能够在所有流行的平台环境上运行，并且有一个美观的人事部管理员用户界面。
2.3系统用例图
2.3.1参与者
通过系统功能分析参与者有系统管理员、业务操作员、普通用户。
参与者用例如图2.1所示：
图2-1参与者
2.3.2分析用例图
1.系统管理员能够对操作员进行档案管理，统计报表，系统维护的功能。
因此系统管理员的用例图如图2.2所示。
图2-2系统管理员用例图
2.业务操作员，能够对普通用户档案管理，车辆入场管理，车辆出场管理，收费管理等功能。
首先，业务操作员要登陆才能够进行相关的操作。
其用例图如图2-3所示。
图2-3操作员用例图
3.普通用户，能够进行注册，登陆，在系统中查询停车空位，查询停车历史记录，查询收费标准。
其用例图如图2-4所示。
图2-4普通用户用例图
3.分析静态模型
3.1分析包
根据系统主要完成的功能，本文采用按照功能模块划分包，整个系统的包图如图3-1所示。
图3-1系统包图
系统管理包含系统登录、系统备份等类，用户档案信息管理包中有添加用户、修改用户信息、查询用户信息和删除用户的界面类、控制类和用户实体类。
车辆入场管理包含记录入场时间、车牌号。
车辆出场管理包含记录车辆出场时间。
收费管理包含收费功能。
查询管理包含用户能够查询停车空位置、用户信息、停车收费标准以及停车历史记录。
3.2分析类图
系统用例图以及功能需求可以归纳出系统所需要的类，以及他们之间的关系如图3-2所示。
图3-2系统类图
其中的类包括：
用户类（系统管理员、操作员、普通用户），收费类（按时收费、按次收费），车类，车位类，管理类（出场管理、入场管理），停车场类，停车卡类，交班类。
3.3分析对象图
根据类图分析，可以抽出对象，然后对对象进行分析。
停车场管理系统的对象图如图3-3所示。
图3-3系统对象图
3.4分析部署图
部署图展现的是运行时处理节点以及其中组件的配置，说明分布、交付和安装的物理系统。
该停车场管理系统的部署图如3-4所示。
图3-4系统部署图
3.5分析构件图
组件图是根据之前的类图，相关的用例所构建的，描述的是组件之间的组织和依赖。
该停车管理系统的构件图如3-5所示。
图3-5系统构件图
4.分析动态模型
4.1分析顺序图
对于停车管理系统来说，最关键的用例即查询空位和收费。
查询空位，包括普通用户和业务操作员的查询，这里统称为用户。
收费，只是针对于业务操作员。
分别可以按时收费和按次收费。
业务管理员和普通用户都能够进行查询空位置的功能。
器查询空位的顺序图如图4-1所示。
图4-1用户查询时序图
业务操作员还有进行收费的主要用例，其收费的时序图如图4-2所示。
图4-2收费时序图
4.2分析协作图
协作图中表示了角色之间的关系，通过协作图限定协作中的对象或链。
协作指的是在一定的语境中一组对象以及实现某些行为的对象间的相互作用。
协作图是表现对象协作关系的图，表示了协作中作为各种类元角色的对象所处的位置。
根据用例图可以分析出，该停车场管理系统的协作图有三个模块。
业务操作员的协作图如图4-3所示。
图4-3操作员的协作图
普通用户通过登录，可以查询收费标准，查询停车记录，查询空位置。
其协作图如图4-4所示。
图4-4普通用户的协作图
系统管理员先登录，进入管理界面，可以统计报表，处理操作员的档案信息，以及余后的系统维护工作。
其协作图如图4-5所示。
图4-5系统管理员协作图
4.3分析状态图
状态图在创建的过程中很容易出现错误，不知道什么是状态图，如何确定状态，常常需要回过头去看状态图的概念——是针对某一个对象不同时刻的状态所描绘成的图。
根据不同的用户可以分为不同的使用状态。
根据业务操作员用例图以及功能需求分析，可以得出业务操作员的使用系统的状态图，如图4-6所示。
图4-6业务操作员使用状态图
普通用户，首先注册之后才能登陆。
进入系统可以对系统的信息进行查询，其使用状态图如图4-7所示。
图4-7普通用户使用状态图
系统管理员能够对操作员进行档案管理，统计报表，系统维护的功能。
系统管理员的使用状态图如图4-8所示。
图4-8系统管理员使用状态图
4.4分析活动图
活动图是uml的动态模型的一种图形，一般用来描述相关用例图。
准确的活动图定义：
活动图描述满足用例要求所要进行的活动以及活动间的约束关系，有利于识别并行活动。
活动图是一种特殊的状态图，它对于系统的功能建模特别重要，强调对象间的控制流程。
活动图是一种表述过程基理、业务过程以及工作流的技术。
它可以用来对业务过程、工作流建模，也可以对用例实现甚至是程序实现来建模。
业务操作员是本停车场管理系统关键参与者。
可以通过网页登陆和系统登录两种登陆方式。
然后对每个功能模块进行管理。
业务操作员的使用活动图如图4-9所示。
图4-9操作员的活动图
系统管理员，处于对权限的设置。
可以对操作员进行档案管理，统计报表，系统维护等操作。
系统管理员的活动图如图4-10所示。
图4-10系统管理员的活动图
普通用户的活动图如图4-11所示。
图4-11普通用户的活动图
5.数据库设计
根据系统的类图可以分析出，该系统的数据表：
系统管理员、业务操作员、普通用户、停车场、停车卡、收费、车位等。
1.carParkLot（车位）表设计
字段名称
数据类型
说明
是否为空
id
Int（10）
车位自动编号，主键
否
carParkLotId
Varchar（20）
车位编号
carLicenseNum
车牌号
carParkState
Varchar
（2）
停车状态
createtablecarParkLot（
idint（10）unsignednotnullauto_increment,
carParkLotIdvarchar（20）notnulldefault’’,
carLicenseNumvarchar（20）notnulldefault’’,
carParkStatevarchar
（2）notnulldefault’’,
primarykey（id）
）;
2.userOperator（操作员）表设计
用户自动编号，主键
userOpName
Varchar（10）
姓名
userOpPassword
密码
userOpSex
性别
userOpAge
Int
年龄
userOpTel
Varchar（11）
电话
userOpSalary
Float
工资
userOpAddress
联系地址
结论
通过这次uml系统分析与设计的课程设计，我拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了交大的提高。
安排课程设计的基本目的，在于通过理论与实际的结合、人与人之间的沟通，进一步提高思想觉悟。
尤其是观察、分析和解决实际问题工作能力，以便培养成为能够主动成为社会主义现代化建设所需要的高素质复合型人才。
作为整个学习体系的有机体组成部分，课程设计的重要功能在于运用学习成果，检验学习成果。
把课堂上学到的系统理论知识，尝试性的运用于实际设计工作，并从理论的高度对设计工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验学习成果，看一看课堂上理论的学习与实际设计工作的差别到底差距多大。
并通过综合分析，找出学习中的不足，一边完善学习计划改变学习内容和方法提供实践依据。
对我们计算机专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养是单靠课堂教学远远不够的，必须从课堂走向实践。
参考文献
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[2]孙名松,周梦熊,李胜利.基于UML的高校教育信息化评价系统的模型研究[J].大连理工大学学报.2005（S1）
[3]熊会祥,朱元昌,邸彦强,刘颖.某型自行高炮武器系统面向对象的作战模型建模[J].火力与指挥控制.2009（11）
[4]徐国虎,许芳.基于UML的ASRS管理系统建模[J].物流技术.2004（10）
[5]樊康新.用UML实现面向对象的MIS系统分析与设计[J].南通工学院学报（自然科学版）.2004（03）
[6]朱文球.基于UML的高速公路车道收费软件的设计[J].株洲工学院学报.2003（05）
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