精品解析广东省广州广雅中学届九年级上学期期末模拟语文试题解析版.docx

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精品解析广东省广州广雅中学届九年级上学期期末模拟语文试题解析版

语文科模拟试卷

1.根据课文默写古诗文。

①我欲乘风归去，____________，_____________．（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

②___________。

夕阳西下，断肠人在天涯。

③《曹刿论战》中，表明曹刿坚持进见鲁庄公的原因的句子是：

“____________，_____________。

”

④《岳阳楼记》中赞扬滕子京政绩的句子是：

____________，_____________。

⑤请将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》补充完整。

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

____________，_____________。

____________？

_____________。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边．

【答案】

（1）.①又恐琼楼玉宇

（2）.高处不胜寒（3）.②古道西风瘦马（4）.③肉食者鄙（5）.未能远谋（6）.④政通人和（7）.百废具兴（8）.⑤欲为圣明除弊事，（9）.肯将衰朽惜残年！

（10）.云横秦岭家何在？

（11）.雪拥蓝关马不前。

【解析】

【详解】“琼”“具”“弊”“衰”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

2.根据拼音写出相应的词语。

“

①你们qièyì（）得很！

这椅子给我坐的？

②一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐xuánxū（）起来了。

③一个物种在新的环境中必然遵循wùjìngtiānzé（）的法则。

④我huǎngrándàwù（）似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。

【答案】

（1）.①惬意

（2）.②玄虚（3）.③物竞天择（4）.④恍然大悟

【解析】

【详解】此题要注意“惬”“择”的偏旁不要写错，同时注意区分“竞”与“竟”。

3.下列语段中画线句子有错误的一项是。

（）

在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔·奈特曾披鼹：

“（A）全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，（B）发展中国家每年大约有2500万人死于饮用不洁净的水。

”中国水利部部长钮茂生日前发出警告：

如果不迅速采取行动，在30年内，（c）中国就会发生干净水源枯竭的危机。

最近的一项调查表明，（D）饮用水质已经成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题。

保护环境，改善水质，是当前中一个刻不容缓的课题。

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A项语序不当，应该将“每天”移至“至少”之前。

【点睛】病句的类型主要有：

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

综合性学习：

班级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。

请根据提示，完成下面问题：

4.小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场白是这样的：

生活就像一面镜子。

你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。

善于生活的人，总会以微笑面对。

它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖；______________________。

请你仿照上面画线的句子，在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。

5.在这次活动中，九年级

（2）班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。

作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。

请你列举一例。

6.你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动?

【答案】4.示例：

它像雨露，滋润枯萎受伤的心灵，让人重新焕发青春光彩；它像利剑，斩断密密麻麻的荆棘，让人拥有一路向前的勇气。

5.示例：

林肯是美国最伟大的总统之一，但他更是一个从种种不幸、失败中走出来的伟人。

如果不是具有那种面对苦难坚强以对的精神，他就不会在经历了如此多的打击之后，还能进驻白宫。

6.示例：

讲故事、诗文朗诵比赛等。

【解析】

【4题详解】

试题分析：

本题考查语言的仿写能力。

此类题目首先要发现例句所用的修辞以及句式的特点，然后在选取合适的意象加以仿写，注意做到内容要协调一致，前后呼应；句式要统一；修辞要相同；字数要相等或大致相等。

考点：

选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

【5题详解】

试题分析：

本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

要依据题目的要求，选取适合于“微笑面对失败”主题的事例，同时要注意要选取名人事例的限制，做到表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

考点：

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

【6题详解】

试题分析：

本题考查对语言的综合运用实践。

针对活动要求，结合课内综合实践活动的练习，可以发现除了演讲比赛，还可以有很多活动方式，将这些适合于活动主题的活动方式写出即可。

考点：

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E。

湖心亭看雪

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余，大喜曰：

“湖中焉得更有此人！

拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：

“莫说相公痴，更有痴似相公者！

”

7.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）余强饮三大白而别（______）

（2）客此（______）

（3）及下船（______）

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

______________________________________________

（2）湖中焉得更有此人！

______________________________________________

9.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）

A.“莫说相公痴，更有痴似相公者”中的“痴”与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格。

B.作者除了写雪景，还着力去写堤、亭、舟、人，这样写不仅丰富了文章的内涵，而且绘景写人，相映成趣，西湖的雪景因为有了人的活动，更具生气与魅力。

C.本文用语简练朴素，主要表达了作者特立独行的高洁情怀和浓浓的孤芳自赏厌世之情。

D.本文表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现了作者的故园之思。

【答案】7.

（1）.酒杯

（2）.客居（3）.等到

8.

（1）.

（1）（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一

片。

（2）

（2）.在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢？

9.C

【解析】

选自：

《陶庵梦忆》　作者：

张岱　年代：

明末清初

【7题详解】

本题主要考查点是文言实词的理解。

解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

本题需要注意的词语是：

白：

酒杯。

及：

等到。

【8题详解】

本题考查的是对文言句子的翻译。

我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。

翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。

重点词语：

焉：

哪里；更：

还。

点睛：

文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。

所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。

翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

【9题详解】

本题考查的是对课文内容的理解。

解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，逐项进行分析即可。

C项对原文有关内容的分析理解不正确，反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流以及孤芳自赏。

李允则守雄州①

沈括

李允则守雄州。

北门外民居极多，城中地窄，欲展北城，而以辽人好②，恐其生事。

门外旧有东岳行宫，允则以银为大香炉，陈于庙中，故不设备。

一日，银炉为盗所攘③，乃大出募赏，所在张榜，捕贼甚息。

久之不获，遂声言庙中屡遭寇，课夫④筑墙围之，其实展北城也。

不逾旬而就，虏人亦不怪之。

则今雄州北关城是也。

大都军中诈谋，未必皆奇策，但当时偶能欺敌，而成奇功。

时人有语云：

“用得着，敌人休；用不着，自家羞。

”斯言诚然。

【注释】①雄州，今河北雄县。

②以辽人通好：

当时雄州接近北方边境，北临辽国，其时宋与辽交好，边境无事。

③攘：

窃取。

④课夫：

征集民工。

10.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.陈于庙中，故不设备/前人之述备矣

B.银炉为盗所攘/一一为具言所闻

C.不逾旬而就/指物作诗立就

D.斯言诚然/帝感其诚

11.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

久之不获遂声言庙中屡遭寇课夫筑墙围之其实展北城也

12.文中说李允则“成奇功”，这里的“奇功”指的是什么？

为什么他能成此“奇功”？

【答案】10.C11.久之不获/遂声言庙中屡遭寇/课夫筑墙围之/其实展北城也

12.奇功是指李允则通过欺骗辽人而实现了“展北城”的目的。

他用庙中屡遭寇要防盗贼为借口，而借此在城外筑墙围之，从而扩展了北城。

【解析】

【10题详解】

文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。

在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。

A：

防备/完备，详尽；B：

被/对；C：

都是“完成”的意思；D：

确实/真诚。

故选C。

【11题详解】

本题考查文言断句的能力。

做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。

常见的断句方法有：

语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。

这句话的意思是：

过了很久也没有抓到盗贼，（他）就放出口风说庙里多次遭到偷抢，征集民工修筑一道城墙把庙围起来，其实是扩展北边的城墙。

可以根据句意进行停顿。

点睛：

本题考查学生划分文言句子节奏的能力。

文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。

一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。

【12题详解】

本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。

答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可。

由“久之不获，遂声言庙中屡遭寇，课夫筑墙围之，其实展北城也，不逾旬而就，虏人亦不怪之”可以看出，“奇功”是指李允则运用计谋扩展了北边的城墙。

“防盗贼”是他扩展外墙的借口，也避免了辽人的怀疑，这是他的高明之处。

选自《梦溪笔谈》作者：

沈括年代：

北宋

参考译文：

李允则镇守雄州时，北门外居民住宅非常多，城里地面狭窄，他想向北扩展城墙，却因为与辽国发展友好关系，而担心辽人生出事来。

北门外原来有一座东岳行宫庙，李允则用银子做成一个大香炉，（把银香炉）摆放在庙里，故意不设置防备。

有一天，银香炉被盗贼偷走，他就高价悬赏，四处张榜，捉拿盗贼很紧迫。

过了很久也没有抓到盗贼，（他）就放出口风说庙里多次遭到偷抢，征集民工修筑一道城墙把庙围起来，其实是扩展北边的城墙，不到十天城墙修筑完成，辽国人也不感到奇怪。

这就是现在雄州的北关城。

大体上说来，军事上的机谋，未必都是奇异的策略，只要当时偶尔能够骗过敌人，就能成为奇功。

当时的人有这样的说法：