高考第二章 专题二文档格式.docx

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’其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。

呜呼！

其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。

且其平生尤知文章为可贵；

殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。

此吾所以请铭于子之勤也。

”若此，予忍不铭？

（选自《欧阳修全集》，有删节）

第一步　读懂文章大意

（可以参见“第二步：

做题”第3题）

1．全文共两节。

第一节讲述朋友梅圣俞请“我”为其妻写墓志铭，而“我”当时没有空闲写作。

第二节讲述“我”发自内心为朋友之妻写墓志铭的原因。

2．从开头的“予未暇作”到结尾的“若此，予忍不铭？

”，作者为何会有如此变化？

答：

________________________________________________________________________

答案　这种变化不仅来自朋友求索之“勤”、他二人夫妇情深，更来自对朋友之妻谢氏这位平凡女性身上散发着安贫乐道、治家有方、秉性明慧、懂得事理的传统美德的光芒的感动、钦佩。

第二步　做题

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．年二十以归吾　　　　　　　归：

出嫁

B．其平居语言容止容止：

形貌

C．谓唯文字可以著其不朽著：

彰显

D．庶几以慰其魂庶几：

希望

答案　B

解析　“容止”应为“形貌举止”。

试题评点　“归”字出自归有光《项脊轩志》；

“容止”与《渔父》“形容枯槁”中“形容”相近；

“庶几”在《指南录后序》中有出现，但意义不同。

可见，该题与教材联系紧密。

该题考了两个单音节词，两个双音节词。

以双音节词入题是命题亮点。

“容止”看似与现代汉语相似，实乃两个词，须拆开理解；

“庶几”就是一个双音节词，不能拆开理解。

2．下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是（　　）

①出其哭内之诗而悲　②其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完

③入则见吾妻之怡怡而忘其忧　④闻其贤者也则悦　⑤我为妇人，死而得君葬我，幸矣　⑥且其平生尤知文章为可贵

A．①②④B．①③⑤

C．②③⑥D．④⑤⑥

解析　②表现谢氏治家有法。

④表现谢氏关心丈夫与士大夫的交往。

⑥表现谢氏平生看重文章。

试题评点　题干规定的信息筛选标准是“梅圣俞夫妇情深”，它有两层含意：

①信息要关乎夫妇双方，②信息要体现“情深”。

六个句子中有三个不合题干要求，大大降低了试题难度。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）

A．梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，

又一再提及此事。

B．谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，

是名副其实的贤内助。

C．西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见

她关注百姓疾苦。

D．谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，

都能讲得头头是道。

答案　C

解析　C项“西兵进攻江淮地区”“关注百姓疾苦”均有误。

原文中“西兵未解”是指“西夏的战争威胁还没有解除”；

谢氏叹的是自己作为女人身处兵、盗、旱、蝗的艰难中，从“死而得君葬我，幸矣”可知。

试题评点　四个选项是按照原文叙述顺序排列的，便于比对。

注意该题所设的陷阱类型是张冠李戴，任意拔高人物品质。

四个选项叙述正确率达75%，即便是“不正确的一项”中“不正确”点也极小，故该题是帮助理解全文的重要“拐杖”。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。

译文：

__________________________________________________________________

（2）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。

（3）君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？

答案　

（1）用出嫁时的衣服（给她）穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。

（2）让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这或许是妻子对我的帮助吧。

（3）您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？

解析　

（1）两处倒装为重点：

“殓以嫁时之衣”，介宾短语后置；

“甚矣吾贫可知也”，主谓倒装。

（2）注意“以”（因为）、“累”（焦虑）、“其”（第一人称代词“我”）。

（3）“所交”“是人”及反问句式须落实。

试题评点　选句为三句，句子不长，大都为叙事性的。

第（3）句为问句，注意翻译的语气。

要求是直译，必要时可意译。

该题突出了句式考查。

第三步　拓展练习

A．吾妻故太子宾客谢涛之女　　　　　故：

故去（指去世）

B．其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨旨：

洗刷得洁净

C．其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完无：

无论

D．间则尽能商榷其人才能贤否间：

间或，有时

解析　旨：

美，美好。

2．翻译下列句子。

（1）丐我以铭而葬焉。

（2）其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。

答案　

（1）请我写一篇墓志铭来安葬她。

（2）她之所以能安然面对贫困的生活而不感到困难，是因为她见识高明而且大多像这样懂道理。

解析　

（1）得分点：

“丐”，请（求）；

“焉”，之。

（2）得分点：

“所以”，“……的原因”；

句意通顺。

参考译文

庆历四年的秋天，我的朋友宛陵梅圣俞先生从吴兴来看我，拿出他悼念亡妻的诗作，并悲伤地说：

“我的妻子谢氏死了。

”请我写一篇墓志铭来安葬她。

我当时没有空闲写作。

一年之中，他写了七八封书信，书信中没有不提到给谢氏写墓志铭的，（他）并且说：

“我妻子是已故太子宾客谢涛的女儿、希深的妹妹。

希深父子当时都是闻名的人，家世荣耀。

谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，过了十七年就去世了。

死后，我用出嫁时的衣服（给她）穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。

可是谢氏却能愉快地对待这一切，治理家庭，有她自己的办法。

家里的饮食、器皿，虽然说不上丰富，但一定做得有味，收拾得精美；

我们的衣服不论旧的新的，都一定清洗得干干净净，缝补得整整齐齐；

所居住的官舍虽然低矮简陋，但一定把庭院洒水，清扫得干净整洁；

她的日常说话形貌举止，都很和悦从容。

我一世贫穷由来已久，外出时有幸能与贤士大夫共游而快乐，回家则能见到我妻子的淡静怡然而忘掉烦忧，让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这或许是妻子对我的帮助吧。

我经常与士大夫交谈，谢氏多从屏风后悄悄听我们谈话，时不时和我探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得头头是道。

我在吴兴做官，有时从外面喝醉了回来，她一定会问：

‘今日和谁饮酒这么快乐呢？

’听说是与贤能的人饮酒，就高兴；

如果不是，就感叹道：

‘您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？

’这一年，南方大旱，她仰头看见飞蝗而叹息说：

‘如今西夏的战争威胁还没有解除，天下苍生赋重困难，盗贼又在江淮地区突然出现，而且天又大旱，飞蝗灾害又如此严重。

我作为妇人，死了还能得到夫君埋葬我，已经算是幸运的了！

’她之所以能安然面对贫困的生活而不感到困难，是因为她见识高明而且大多像这样懂道理。

唉！

她活着时受我贫困所累，而去世后也没有得到厚葬，只有文字可以彰显她的不朽。

而且她平生尤其懂得文章的可贵；

死后能得到这样的墓志铭，希望可以用来安慰她的灵魂，并且能够弥补我的悲痛。

这就是我向您这么频繁地请求（为谢氏）写墓志铭的原因啊。

”像这种情况，我能忍心不写这篇墓志铭吗？

二、（2011·

陈公弼传

苏　轼

公讳希亮，字公弼。

天圣八年进士第。

始为长沙县。

浮屠有海印国师者，交通权贵人，肆为奸利，人莫敢正视。

公捕置诸法，一县大耸。

去为雩都。

老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。

公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。

公戒而舍之。

巫觋岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。

公禁之，民不敢犯，火亦不作。

毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。

盗起，知房州。

州素无兵备，民凛凛欲亡去。

公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声振山南。

民恃以安，盗不敢入境。

而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢士，所至为暴。

或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。

身居前行，命士持满无得发。

士皆植立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：

“初不知公官军也。

”吏士请斩甲以徇。

公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。

淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。

诏公乘传往代之。

转运使调里胥米而蠲其役，凡十三万石，谓之折役米。

米翔贵，民益饥。

公至则除之，且表其事，又言正民无罪，职事办治。

诏复以正民为鄂州。

徙知庐州。

虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。

士方自疑不安。

一日，有窃入府舍将为不利者。

公笑曰：

“此必醉耳。

”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。

为京西转运使。

石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。

公闻之，即日轻骑出按。

斩元以徇，其余悉遣赴役如初。

致仕卒，享年六十四。

为人仁恕，故严而不残。

（选自《苏轼文集》，有删节）

（可参见“第二步：

1．找出陈公弼做官的词语，看看他在不同的任上做了什么事。

答案　

（1）始为长沙县：

惩治僧人海印

（2）去为雩都：

警诫老吏、禁春斋、毁淫祠

（3）知房州：

平雷甲之乱以安民

（4）往代之（寿春太守）：

为王正民昭冤，废除折役米

（5）徙知庐州：

对迁到庐州的士兵既严又仁

（6）为京西转运使：

平兵叛

2．用文中句子回答陈公弼是怎样一个人。

答案　为人仁恕，故严而不残。

A．一县大耸　　　　　　　　　耸：

震惊

B．以公少年易之易：

更换

C．甲不能戢士戢：

约束

D．转运使调里胥米而蠲其役蠲：

免除

解析　根据原文第一段“老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之”的语境可知，“易”理解为“更换”不当，应为“轻视”。

试题评点　该题所考查的实词与2010年所考大都出自教材不同，除“易”字出自《史记·

高祖本纪》外，大都是冷僻字，重点考查考生利用语境推断实词含义的能力。

2．下列句子中，全都表现陈公弼治事“严而不残”的一组是（　　）

①公戒而舍之　②公禁之，民不敢犯　③民恃以安，盗不敢入境　④独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎　⑤虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐　⑥斩元以徇，其余悉遣赴役如初

A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑥

答案　D

解析　②是说陈公弼破除迷信；

③是说陈公弼训练民众，抵抗盗贼，取得很大成效。

据此，可以排除A、B、C三项。

试题评点　题干要求筛选的标准是“严而不残”，其意是“严厉而不残暴”，暗含两点：

①严厉，②不残暴。

两点同时具备才合乎要求。

六个句子中有两个不符合要求，试题难度较2010年略有提高。

值得注意的是第⑤句，须补出主语才能作出判断。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）

A．雩都当地的巫师，每年春天的时候，都以祭鬼免除火灾为借口，大肆搜刮百姓财物，

陈公弼到任后，严令禁止。

B．陈公弼到房州后，面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况，组织了数百人，昼

夜布防，声威赫赫，终于保得一方安宁。

C．淮南发生饥荒，安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力，王被免职。

继任者陈

公弼认为王正民无罪，安排他到鄂州做官。

D．陈公弼为官一任，造福一方，曾经逮捕法办为非作歹的海印国师，严惩危害百姓的

雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱。

解析　C项张冠李戴。

根据原文第三段最后一句“诏复以正民为鄂州”，可知安排王正民到鄂州做官的是皇帝。

试题评点　该题继续沿用2010年命题思路，连设题陷阱都相同。

（1）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。

（2）身居前行，命士持满无得发。

（3）贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。

答案　

（1）拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。

（2）（陈公弼）自己站在队伍的前列，命令士兵拉满弓弦但不要把箭射出去。

（3）从轻处罚，将他流放，把其余的士兵都交给下属使唤，并且让他们看守仓库。

解析　“勒”“持满”“贷”“流”容易翻译错误，也是主要得分点。

试题评点　2011年的翻译题最值得关注的是加大了文言实词的考查力度，尤其像“淫”“贷”“流”较为冷僻的实词，因此，翻译难度较2010年增大。

不过，上面三个实词的意思完全可以借助课本联想法、成语联想法推断出来。

同时，为下一年再考查推断翻译中的疑难实词埋下了伏笔。

1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．正民坐免　　　　　　　　　　　　坐：

犯……罪

B．浮屠有海印国师者，交通权贵人交通：

勾结

C．公闻之，即日轻骑出按按：

巡视

D．致仕卒，享年六十四致仕：

退休

解析　交通：

交往，与……来往。

（1）公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。

（2）公至则除之，且表其事，又言正民无罪，职事办治。

（3）虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。

_________________________________________________________________

答案　

（1）陈公弼不答应，只处置了有凶暴行为的十几人，让雷甲用捕捉盗贼的方式赎自己的罪。

（2）陈公弼到任后就免除了，并且表奏了这件事，又说王正民没有罪，职权内的事情办理得很好。

（3）屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀，迁移其余没有谋反的几百名士兵到庐州。

“可”，认可，同意；

“治”，惩治；

“十余人”为定语后置句。

“除”，废除；

“表”为名词用作动词；

“治”，治理得好。

（3）得分点：

“虎……者”“为暴者数百人”均为定语后置句；

“以谋反诛”，意念被动句；

“于”，到。

陈公弼名为希亮，字公弼。

天圣八年考中进士。

起初为长沙县令。

有个叫海印国师的僧人，与几个显贵的人来往，倚仗着他们的势力干奸邪的事，人们没有谁敢正眼看他。

陈公弼收捕惩治他，依法定他的罪，全县的人都很震惊。

后来（陈公弼）去职担任雩都县令。

资深的官吏曾腆轻视法律，买卖官司，因为陈公弼年轻就轻视他。

陈公弼就任的那天，首先查处他的重大罪责，曾腆叩头以至于出血，愿意改过自新。

陈公弼警告后，赦免了他。

当地的巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼，把这叫做“春斋”，他们说，不这样做就会发生火灾。

陈公弼禁止了这项活动，百姓不敢犯禁，火灾也没有发生。

拆毁数百处滥建的祠庙，勒令巫师转而务农的有七十多家。

盗贼起事，陈公弼担任房州知州。

房州平素没有军队守备，百姓很是恐惧，想要逃亡离开这里。

陈公弼率领几百名牢城的士卒和周围的民众，昼夜训练检阅，名声在山南大震。

百姓依靠他们而得以安定，盗贼不敢进入房州境内。

然而殿侍雷甲带领百余名兵士，追捕盗贼到竹山，雷甲不能辖制（管制）士兵，士兵所到之处做下残暴之事。

有人上报有大盗入境将要到达城门，陈公弼亲自统帅士兵在水边阻止抵御盗贼。

（陈公弼）自己站在队伍的前列，命令士兵拉满弓弦但不要把箭射出去。

士兵都如同木头人一样笔挺站立，雷甲向他们射箭，他们毫不动摇，雷甲于是下马拜服，请求处以死罪，说：

“起初不知道是您的军队啊。

”士兵请求斩杀雷甲来示众。

陈公弼不答应，只处置了有凶暴行为的十几人，让雷甲用捕捉盗贼的方式赎自己的罪。

淮南发生饥荒，安抚使和转运使都说寿春太守王正民不能履行职责，王正民因此罪免职。

（皇帝）下诏让陈公弼前往取代他。

转运使征调乡里的米粮而免除他们的杂役，共十三万石，并称之为抵扣杂役的米。

米价飞涨，百姓饥荒更严重。

陈公弼到任后就免除了，并且表奏了这件事，又说王正民没有罪，职权内的事情办理得很好。

（皇帝）下诏又让王正民做鄂州太守。

（陈公弼）升迁至庐州知州。

屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀，迁移其余没有谋反的几百名士兵到庐州。

士兵正惶惑不安。

一天，有暗中进入公府房屋将要做不利之事的人。

陈公笑着说：

“这必定是因为喝醉酒了。

”（陈公弼）从轻处罚，将他流放，把其余的士兵都交给下属使唤，并且让他们看守仓库。

陈公弼做京西转运使。

石塘河的役兵反叛，他们的首领周元，在汝州、洛州之间引起震动。

陈公弼听说了这件事，当天率领轻骑出去巡视。

杀死了周元来示众，其余都像当初一样派遣他们去做劳役。

（陈公弼）退休后逝世，享年六十四。

他为人仁慈，所以严厉但不残酷。

三、（2012·

伯父墓表

苏　辙

公讳涣，始字公群，晚字文父。

少颖悟，所与交游，皆一时长老。

天圣元年，始就乡试，明年登科，为凤翔宝鸡主簿。

未几，移凤州司法。

王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。

知公之贤，屈意礼之，以郡委公。

公虽以职事之，而鄙其为人。

蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。

公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。

未几，蒙正败，士以此多公。

以太夫人忧去官。

起为开封士曹。

雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。

府遣吏治之，阅数人不能究。

及公往，遂直其冤。

夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。

通判阆州。

虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。

阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。

其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。

选知祥符。

乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。

公曰：

“书手法用三等人，汝等第二，不可。

”宗素事权贵，诉于府。

府为符县，公杖之。

已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。

复一中贵人至曰：

“必于法外与之。

”公谓尹李绚曰：

“一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之？

”绚愧公言，明日入言之。

上称善，命内侍省推之。

盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。

包孝肃公拯见公，叹曰：

“君以一县令能此，贤于言事官远矣！

”擢提点利州路刑狱，公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。

公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：

“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。

”辙幼侍伯父，闻其言曰：

“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。

出游于途，行中规矩。

入居室，无惰容。

故当是时，不闻有过行。

尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。

”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

（选自《苏辙集》，有删节）

1．找出苏公做官的词语，看看他在不同的任上做了什么事，从这些事中可以看出他是怎样一个人。

答案　

（1）天圣二年，为凤翔宝鸡主簿。

（2）移凤州司法：

在任上鄙薄其上司王蒙正之为人。

（3）起为开封士曹：

为雍丘一民伸冤，为州府买马而不扰民。

（4）通判阆州：

提掖后生，厚遇人才。

（5）选知祥符：

顶住上面压力，依法处置违法乱纪的张宗。

（6）擢提点利州路刑狱：

弹劾妄杀人的城固县令。

从以上事情可以看出苏公是个秉公执法、为官公正的良吏。

2．文中哪一句点明了本文的写作目的？

答案　辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。

A．蒙正败，士以此多公　　　　　多：

称赞

B．府当市民马以益骑士益：

有利

C．公复以循吏许之许：

期望

D．杖矫命者，逐之矫：

假传

解析　益：

增加，扩充。

试题评点　本题考查的四个实词相比2011年所考实词题平易多了，继续秉持与教材相联系的命题理念。

其中“矫”出自《五人墓碑记》，“许”