岳阳楼记试题及答案2Word格式.docx
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岳阳楼壮美雄奇下句:
7.本文第⑤段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,“退”指的是;
“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。
8.“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节?
由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思?
9.上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意?
(2分)
10.从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?
他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?
11.选文第二段结尾说“……迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
”,请你用自己的话并结合引用原文中的句子说一说,两种不同的览物之情各是怎样的?
作者在文中阐述的主要观点是什么?
12.赏析下面的句子。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
13.登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲”,或“其喜洋洋”,这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历或思考?
(用原文回答)
“感极而悲”源自:
___________________“其喜洋洋”源自:
___________________
14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界?
你认为在当今有何现实意义?
15.结合全文谈谈作者写“迁客骚人”在不同景观中不同心情的用意。
16.读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言来。
17.本文中表现作者旷达胸襟的句子是和____;
政治抱负的句子是_____。
18.第③段描绘了__景色,表达了___心情。
第④段描绘了___景色,表达了___心情。
19.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。
20.文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象,照应了文题,此外还有什么作用?
21.请在文章第三、四段中任选一段,就其内容或写法写一段评注性文字。
22.世上因好文好诗而闻名的景观很多,岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而名满天下的。
然而与众不同的是,岳阳楼更令许多仁人志士向往。
阅读全文,根据你的理解说说其主要原因是什么?
23.选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。
联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。
24.“微斯人,吾淮与归?
”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?
参考答案
1.⑴形体(形迹)⑵离开⑶日光(阳光)⑷探求 无,没有2.⑴景色⑵一起⑶持、拿、执3.
(1)迫近
(2)在,到(3)日光(4)因,因为4.进:
在朝廷做官 退:
隐居江胡 雄伟景象 放晴 迫近 “日光”或“阳光” 同“俱”,全,皆 日光 古代官员降职或远调(被贬)5.放晴;
有时;
曾经 ;
处、处在;
在朝廷上做官(居庙堂之高);
归依
1.不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。
2.在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。
3.波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。
4.没有这样的人,我和谁一道呢?
5.这就是岳阳楼的雄伟景象。
6.我看那(依我看来)巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。
7.太阳和星星隐藏(去)了光辉,山岳隐没了形迹(体)。
8.(l)山岳隐没了形体。
(2)大片烟雾完全消散。
(3)静静的月影像沉入水中的玉璧。
9.
(1)前人的记述很详尽了。
(2)野花开了,有一股清幽的香味。
10.登上这座楼,就会有离开国都怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指南,抬眼望去,满眼是萧条的景象,感慨到了极点而非常悲伤。
11.沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿游来游去12.商人和旅客无法通行,桅杆倾斜,船桨折断。
13.我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。
1.抒发了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想抱负。
2用“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”回答或用自己的话回答。
3.迁客骚人(或:
被贬的政客和诗人);
因为他们“去国怀乡,忧谗畏讥”而触景生情。
4.杜甫―安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
顾炎武―天下兴亡,匹夫有责。
周恩来―为中华崛起而读书。
5.气象万千
心旷神怡6.示例:
醉翁亭清幽秀美桃花源恬静优美小石潭凄清幽邃(抓住景物特点,符合对联的基本要求即可)
7.居庙堂之高 处江湖之远 不以物喜,不以己悲8.“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。
“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了,比喻真相大白。
9.范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”,欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同,而乐亦无穷”的观点。
基本意思对即可。
10.欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。
范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。
欧阳修的立足点是“民”,他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。
这就是他们的根本区别。
11.两种不同的览物之情是看到天气好景物好以物喜,看到天气不好,景色悲凉以己悲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
12.该句运用拟人、对偶的修辞手法,极写洞庭湖浩大的气势。
13.“感极而悲”源自:
去国怀乡忧谗畏讥;
“其喜洋洋”源自:
宠辱偕忘
14.忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想;
我们要吃苦在前,享乐在后。
15.用来反衬古仁人“不以物喜,不以己悲”的人生态度,进而歌颂他们“先天下之忧而忧,后天之乐而乐”的高尚人格。
16.示例:
杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
”或“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
”
17.不以物喜,不以己悲;
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
18.阴天,悲伤;
晴天,喜悦。
19.示例一:
八月湖水平,涵虚混太清。
示例二:
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
20.领起下文迁客骚人的览物之情或为写法下文迁客骚人的览物之情作铺垫。
21.第三段内容提示:
写迁客骚人在阴雨连绵之时登楼览物而产生的感伤之情。
第三段写法提示:
多用骈句,句式工整,语言简洁生动;
运用恰当的修辞手法(排比、对偶);
与下段文字形成对比。
(说出其中一点即可)
第四段内容提示:
写迁客骚人在春和景明之时登楼览物而产生的喜悦之情。
第四段写法提示:
运用恰当的修辞手法(排比、对偶比喻、借代);
与上段文字形成对比。
22.《岳阳楼记》道出了许多任人志士的心声,即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。
(答案体现胸怀、抱负、情怀其中一点即可)
23.不以物喜,不以己悲 迁客骚人
24.表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。
1、解释下列加点字词。
(4分)
(1)苍颜白发(
)
(2)醉翁之意(
)
(3)树林阴翳(
(4)述以文者(
2、将下面句子翻译成现代汉语。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
3、第(3)段描绘了四个场景,分别是滁人游、
、
。
4、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》与《醉翁亭记》一样,都是借景言情、感世抒怀之作。
请根据提示,在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音;
《醉翁亭记》洋溢着
的和谐之音。
《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之风;
《桃花源记》飘逸着
的理想之风。
5、结合本文的思想感情简要谈谈作者的思想性格特点。
答:
二、阅读下列两段文言选段,回答1--5题。
(14分)
[甲]林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作。
男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(选自《桃花源记》)
[乙]至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(选自《醉翁亭记》)
1、给下列字注音。
髫(
伛偻(
)(
觥(
2、解释下列句子中加点的词。
(1)阡陌交通:
(
(2)非丝非竹:
3、翻译下列两个句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
译文:
(2)负者歌于途,行者休于树。
4、甲段中所描写的美好景象,可用一个成语来概括,即
;
乙段中有一个短语,一直沿用至今,成为一个成语,它是
(2分)
5、下面两小题,分值相同,请任选一题作答。
(2分)(如两题都答只评第一题)
(1)概括两段文字的主要内容:
甲段主要写
乙段主要写
(2)在描写的重心上,这两段文字有什么不同?
三、阅读甲乙两文,回答问题。
(18分)
甲:
《醉翁亭记》
①环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
1、本文作者欧阳修,自号醉翁,晚年又号
,他是
(朝代)著名文学家。
2、解释下列加点词语在文中的意思。
(4分)
(1)翼然临于泉上者(
(2)佳木秀而繁阴(
(3)山肴野蔌(
(4)觥筹交错(
3、文章第二自然段不仅写出了朝暮之景,还描绘了四时的景物变化。
作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?
请用自己的语言概括。
4、作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后,又在第三自然段描绘了“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”、“太守醉”四幅图画。
请体会作者为什么首先描绘“滁人游”这幅画面。
5、“言在笔先,意在笔后”,作者放情林木,纵意山水,让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。
你认为作者在此文中表达了怎样的情感?
乙文:
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。
州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。
予为儿童时,多游其家。
见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;
因乞李氏以归。
读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。
(节选自欧阳修《记旧本韩文后》)
【注】①汉东:
汉水以东,指随州(今湖北随州)。
欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。
②尧辅:
是大姓李氏的儿子。
6、解释下列句中加点词语在文中的意思。
(2分)
(1)贮故书在壁间(
(2)徒见其浩然无涯(
7、短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。
8、欧阳修儿时在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。
对此你有怎样的感受?
四、阅读下面两个语段,完成1~4题。
(共10分)
(一)环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
(节选自《醉翁亭记》)
(二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。
既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。
客有问曰:
“六一何谓也?
”居士曰:
“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。
”客曰:
“是为五一尔,奈何?
“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?
”客笑曰:
“子欲逃名③乎?
“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;
吾为此名,聊以志④吾之乐尔。
(节选自《诗人玉屑》)
【注释】①三代:
指夏、商、周三代。
②金石:
指钟鼎文及碑文。
③逃名:
逃避名声,不求名声。
④志:
记述。
1、解释下面句子中加点词语的意思。
(1)名之者谁(
(2)欧阳修谪滁州
(
2、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
3、根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。
4、在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?
请根据上面语段内容加以概括。
在滁州时:
在颍州时:
《醉翁亭记》复习答案
一、1、
(1)脸色苍老
(2)情趣(3)遮盖(4)用
2、略
3、太守宴众宾欢太守醉
4、与民同乐宁静祥和(符合要求即可)
5、悠然自得豁达大度宠辱不惊(符合要求即可)
二、
1、髫tiá
o伛偻yǔlǚ觥gōng
2、
(1)交错相通;
(2)管乐器
3、略
4、世外桃源;
觥筹交错
5、
(1)甲段主要写桃源的美好环境和桃源人的生活图景;
乙段主要写太守与民同乐。
(2)前者重在写景;
后者重在写人的活动。
三、
1、六一居士
北宋或宋(共2分,每空1分)
2、
(1)像鸟张开翅膀一样
(2)草木茂盛
(3)菜蔬(4)酒杯(共4分,每小题1分)
3、春天野花盛开,夏天树木茂盛,秋天风高霜浩,冬天水落石出。
或者答“野花、树木、风霜、水石。
”(共2分)
4、滁州人如此兴高采烈出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,写这些是为了引出下文的“太守醉”、或者答“引出后面的置幅图画”或答“为下文写‘太守醉’作铺垫。
”(共2分,从任何一个角度答即呵)
5、围绕“热爱山水,寄情山水,随遇而安,与民间乐,排遗抑郁”其中任何一点回答即可”(共2分)示例①:
表现作者对美好山川的热爱及随遇而安,寄情山水,与民同乐的旷达情怀。
示例②:
勾勒出了一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想。
示例③:
表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
6、
(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”
(2)“边”或答“际”或答“边际”(共2分,每小题1分)
7、因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。
(共2分.意思对即可)
8、围绕“好学、爱书”回答即可。
(共2分,从任何、一个角度谈即可)示例①:
欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。
正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。
四、
1、
(1)命名(1分)
(2)降职(远调、贬官)(1分)(共2分)
2、有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的(有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的亭子),是醉翁亭。
(判断句,1分;
全句大意,1分。
共2分)
3、饮少辄醉,年又最高(1分)家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)(1分)(共2分)
4、与民同乐(2分)(若答“山水之乐”给1分)在琴棋书画中自得其乐(2分)
二、文学常识
1、本文出自《欧阳文忠公文集》作者是北宋著名文学家欧阳修,唐宋八大家之一。
三、语音
环滁(chù
)林壑(hè
)琅琊(lá
ngyá
)饮少辄醉(zhé
)
岩穴瞑(mí
ng)伛偻(yǚlǚ)酒洌(liè
)山肴野蔌(sù
)
觥筹(gōngchó
u)射者中(zhò
ng)弈者胜(yì
)颓然(tuí
)阴翳(yì
四、通假字
五、古今异义词
六、词类活用
七、一词多义