语文版三年级语文上册理解阅读专项练习题及答案Word格式文档下载.docx

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Ⅰ句①写出了妈妈出现在树下以后,“我”的心情变得有些________。

Ⅱ句②“我有点儿高兴”是因为________;

“又有些失望”是因为________。

3.猜一猜,妈妈背着一大包好吃的东西过来,她的真正用意是什么?

_______________________________________________________

三、阅读下面的文字,完成下列各题。

野鸭

①一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。

③我觉得很奇怪,便俯下身细看。

这时我才发现她已经死了。

她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。

她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。

在她的腿跟前有两只蛋。

看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。

果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。

④我将她仔细地审视了一番。

没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从她身上的各种情形看,她是被冻死的。

虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:

她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。

我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。

而这只可怜的野鸭却不顾这一切。

竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。

我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。

我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。

1.这篇短文可以分为三段,下列划分最合理的是( 

 

A.①②/③④⑤/⑥⑦B.①/②③④/⑤⑥⑦C.①/②③④⑤/⑥⑦

2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。

“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

”这一切指_______;

敌人指_______;

执意是_______;

精疲力尽是_______。

( 

A.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;

指大风雪;

坚持自己的做法;

精神非常疲惫,没有一点儿气力了。

B.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;

被冻死了。

C.可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;

指雪山;

3.这篇短文主要( 

A.赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

B.表达“我”对野鸭无限同情的感情。

C.赞扬动物深沉的、伟大的母爱。

四、阅读短文。

山茶花

你见过山茶花吗?

山茶花,真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。

有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!

像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。

再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。

山茶花的花形也很美。

有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。

即使闭上眼,你还是会感受到:

啊,美啊……

有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿

我这才注意起花骨朵来。

果真特别!

一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶呢?

几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。

原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?

啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。

1.给短文第三自然段加上合适的标点。

2.在第2自然段中,作者是围绕中心句_____________来写的,分别从_____和_____两个方面写出了山茶花的美,表达了作者__________________之情。

3.用“”画出描写山茶花花形美的句子。

4.山茶花为什么这样美?

__________________________________________

五、阅读下文,回答问题。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 

园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chá

ng 

zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那 

哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo 

pià

o)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音。

鼓得_______(圆圆园园)长______(chá

ngzhǎng)耳朵

(那 

哪)________朵白云 

漂_______(piāo 

o)亮

2.短文共有________个自然段,第2自然段有________句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_______和________、________、_______。

4.找出短文中写小白兔样子的词语。

___________________________

六、阅读课外短文,完成练习。

_____________

李白是我国唐代伟大的诗人。

他小时候念书不用心,贪玩,怕困难,学习成绩很不好。

有一天,李白偷偷跑出学堂,边走边玩。

他来到一条小河边,看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边,蘸着河水磨一根小铁棒。

李白觉得很奇怪。

他走到老婆婆跟前,问:

“您磨这根铁棒做什么?

“做针。

”老婆婆回答。

□做针□李白更奇怪了□铁棒怎么能磨成针呢□

老婆婆满怀信心地说:

“只要不怕困难,坚持不懈,铁棒就能磨成针。

李白听了老婆婆的话,明白了一个道理:

不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。

他想,学习也一样啊!

像自己这样贪玩,怕困难,能学到什么呢?

从此,李白在学堂里一心一意地学习.成绩慢慢地好了。

1.在文中“□”里填上合适的标点符号。

2.解释下面的词语。

坚持不懈:

___________________________________________________

3.将句子换一种说法,不改变句子的意思。

铁棒怎么能磨成针呢?

_______________________________________________________________________

4.写出你所积累的李白的诗句。

(连续的两句)

5.李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么?

它给你怎样的启示?

______________________________________________________________________

6.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

七、阅读下文,回答问题。

学校旁边一条河

苍山十八溪的水,流到洱海里。

西洱河,你流着洱海的水,你从我们学校旁边流过。

你有一河的绿波(bōpō)翠浪,你是一条美丽的河。

我看见你的波光,映在我们教室的墙壁上,映在天花板上。

你使我们的教室更加明亮。

我喜欢站在你卵石砌的河岸,看着你——一朵浪花追着一朵浪花,每朵浪花上,都闪耀着一颗太阳。

河面上驶出渔家的篷船,船头站着黑亮的鱼鹰。

倏(sōushū)地一下,鱼鹰潜入河底,叼起一尾银亮的细鳞鱼。

看那渔家小姑娘,她捉住鱼鹰的时候,把鲜艳的影子投到你的清流里。

西洱河,你清凉,你透明,绿丝线般的水草,随着你的水波荡漾。

那是你长长的秀发吗?

西洱河!

你呵呵的笑声,传出你的快乐。

夏天,我们追逐着、欢蹦着、叫喊着跳入你的清波,把水花溅得老高!

潜到水底去,给学校那只灰猫抓一尾鱼,或者给女同学们捞一捧贝壳,捞一捧彩色卵石。

我喜欢仰面朝天地躺在你的河面上,一任你漂载着、漂载着,从黑龙桥的桥洞穿过。

你的岸柳,低垂在水面。

从柳荫下穿过时,我让柳丝轻轻地拂(fó

)着我的面颊。

有时候,我们组织比赛,看谁游得最快。

我们在水里游,岸上的伙伴们喊加油。

调皮鬼们,总喜欢偷偷地去拉同伴的腿,让他呛(qiāngqià

ng)一口水。

喷鼻声、笑声、追打声……

啊,西洱河,一整个夏天,你盛满了我们的欢乐,你是一条快乐的河。

1.给文中带拼音的字选择正确的读音,画“√”。

2.从选文中找出近义词。

追赶--()清澈--()快乐--()

3.“仰面朝天”的意思是。

写出两个带有“朝天”的词语:

朝天朝天

4.下列句子意思与选文不同的是()

A.洱海的水流到西洱河里。

B.绿丝线般的水草像西洱河长长的秀发。

C.苍山十八溪的水,从我们学校旁边流过。

D.西洱河是美丽、快乐的河。

八、阅读下文,回答问题。

收集阳光

我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。

他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。

他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。

他在做什么呢?

按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。

见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。

瓶子里空无一物,他坏笑着说:

“我要把阳光装进去。

”然后,①他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。

这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。

几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。

②光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。

躺在床上的老人,是他的奶奶。

我注意到床头的盛(ché

nɡshè

nɡ)满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。

还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。

老人得(děidé

)的是老年偏瘫,长年不能起床。

可是医生说多晒太阳对身体有好处。

③他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。

他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了一项世界上最伟大的发明。

真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有长年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。

相反,还有些许明快的调子。

或许是因为那瓶用心收集来的阳光吧。

听朋友说,④小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工。

他和一个长(chá

nɡzhǎnɡ)他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。

可小男孩还有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。

1.请在文中加点字的正确读音下画“√”。

2.读句子,完成练习。

(1)他这么做是想()。

A.捉蚂蚱和蜻蜓B.装清澈的溪水C.收集最灿烂的阳光

(2)他为什么要这么做呢?

请用“”在文中画出来。

3.读完短文,你心里在想什么?

你又想对文中的小男孩说些什么呢?

我心里在想:

____________________________________

我想对小男孩说:

“____________________________”

九、课内阅读。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,钟飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的格田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。

1.画横线句中的“赶集”原意指,而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是。

2.选文通过对、、、春草等景物的描写,把温暖舒适而又充满生机活力的生动地再现出来,为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

3.选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点?

(多选)

A.身体轻霾B.动作敏捷C.喜欢唱歌D.飞行速度快

4.燕子飞行的姿势是_______________,从“_________”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。

十、阅读短文。

天山美景

七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。

在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。

夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上,有一条条清澈见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。

马走在花海中,显得格外矫健;

人浮在花海上,显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1.从文中找出下列词语的近义词。

五光十色(__________)强健(___________)

2.读文中划横线的句子,这句话把_______比作_______。

写出了原始森林塔松的________特点。

3.用“﹏﹏﹏”画出文中的关键句。

4.理解句子的意思。

“人浮在花海上,显得格外精神。

”中“人浮在花海上”是指(_______)

A.人漂浮在漂着鲜花的海上。

B.骑在马上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。

对“人浮在花海上”这句话的理解,你是通过_____的方法理解的。

5.短文主要从哪几个方面来写天山的景物?

写出了天山怎样的特点

_______________________

十一、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

葡萄

我家的小院里种了一棵葡萄。

冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了个深深的坑,在里面埋些肥料。

冬天刚过,棕褐色的藤蔓上长出了一颗颗豆粒般大的紫色的芽苞,这些小芽苞在春风的爱抚下,在春雨的滋润下,从顶端绽放出一片片婴儿手掌般大小的鹅黄色的嫩叶。

这些嫩叶逐渐长大了。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架下顿时有了一片绿荫,把我家的小院点缀得非常美丽。

不多久,在葡萄藤叶之间的藤蔓顶端,开出了像柳絮一样的小花,银白色的小花只有小米粒那么大。

仔细一看,每朵花有四个花瓣。

随着春天一天天过去,一串串小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。

慢慢地,这“绿宝石”长大了,由绿变淡紫,由淡紫变深紫……

葡萄成熟了!

那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上,像一盏盏精心制作的水晶吊灯。

这时,已经是夏天了。

傍晚,我端上一个小板凳,坐在葡萄架下乘凉,乘着月光摘下一串葡萄品尝,甜甜的,一身的暑意顿时烟消云散了。

甜甜的葡萄使我尝到了丰收的喜悦。

1.在括号里填上适当的词语。

(______)的藤蔓(______)的芽苞

(______)的嫩叶(______)的小花

2.作者描写葡萄花时,主要抓住了花的______________来写,把它与________和________作了比较。

3.成熟的葡萄的样子是______________,作者把它比成__________

4.你曾种过什么植物或者养过什么动物吗?

写写你对它的喜爱之情。

___________________________________________

十二、阅读并答题。

(二)池塘中的怪物

一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。

突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。

红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:

“池塘中有点怪,水一下变浑啦!

小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:

“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!

小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:

还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!

山半听了小花狗的话,说:

“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?

小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。

山羊带着小花狗他们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。

红蜻蜓说:

“我可没有说谎,刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。

山羊说:

“那你为什么说池塘中有怪物呢?

红蜻蜓委屈地说:

“我只说池塘中有点怪,可没有说有怪物啊。

这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:

“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?

1.根据词语的意思,在文中找出相应的词语。

(1)指吓得慌了手脚,不知如何是好。

(_____________)

(2)形容碧绿色的水波起伏不定的样子。

2.把短文中画横线的句子,换一种说法,意思保持不变。

_________________________________________________________

3.最惊恐万分的是___________。

它说了什么?

用“﹏﹏”画出来。

4.听了小花狗的话,山羊是如何表现的呢?

5.“池塘中的怪物”究竟是什么?

你是怎么知道的呢?

6.想象一下听了大鲤鱼的话,山羊会说点什么呢?

__________________________________________________

答案

一、

1.家乡的银梨

2.阳春三月五月中秋时节

3.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

 梨花 银色的海洋

4.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5.银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

二、

1.嗵嗵啧吧啧吧咕噜噜

2.

(1)紧张

(2)自己变成了一棵树,没被妈妈识破妈妈竟然不认识自己的孩子

3.天黑了,妈妈引诱“我”回家。

三、

1.B

2.A

3.C

四、

1.,:

“?

”:

2.“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美

3.有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。

4.山茶花几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿,做好了充分的准备。

五、

1.圆圆chá

ng那pià

o

2.42

3.小白兔荷花白雪公主白浪花

4.吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

六、

1.“?

”,“?

2.坚持到底,不放松。

比喻有恒心,有毅力。

3.铁棒不能磨成针。

4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

5.不论做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。

我觉得学习更是这样,只有下苦功夫,才能取得好成绩。

6.铁棒磨成针

七、

1.bōshūfú

qiāng

2.追逐清凉欢乐

3.脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。

四脚热火

4.C

八、

1.ché

nɡ√dé

√zhǎnɡ√

2.C

老人得的是老年偏瘫,长年不能起床。

3.我也要像文中的小男孩一样以乐观的心态面对生活,用善良的心去待人。

你对奶奶的爱让我感动,你对生活积极乐观的态度值得我学习。

九、

1.到集市上买卖货物春天,柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长,为春天增添美丽

2.春风春雨春树春花春天

3.ABD

4.斜飞横掠

十、

1.五彩缤纷矫健

2.塔松巨伞塔松密大

3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

4.B联系上下文

5.主要从雪峰、森林、小溪和野花来写的,写出了天山美丽的特点。

十一、

1.棕褐色紫色鹅黄色银白色

2.大小、颜色等柳絮小米粒

3.光亮亮、圆溜溜的水晶吊灯

4.示例:

我家有一只可爱的小狗。

只要我不上学,我就陪着它玩。

十二、

1.惊慌失措碧波荡漾

2.刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中没有什么怪物。

3.小花狗 池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!

4.镇定自若,仔细调查询问,查明原因。

5.大鲤鱼。

我是从大鲤鱼的话中知道的。

6.凡事都应深入实际调查,千万不可见到一点表面现象就信口开河,乱说一通,更不能添油加醋,越传越离谱。

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