上海市普陀区八年级物理上学期期中试题新人教版Word文件下载.docx

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A.

筷子好像在水面处折断了

放大镜把文字放大

B.

第4题图

C.

山在水中形成“倒影”

D.

5.

光线从空气斜射入水中,入射角是450,则折射角可能是()

6.

是(

A、0o

、30o

、450

、55o

音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,

、乐器发声的音色相同

B

乐器发声时都在振动

对此说法不正确的

第6题图

乐器发声的响度相同

、乐器发声的音调相同

7.小王站在九龙公园的湖边往水里看,他看到了湖水中的鱼游弋在蓝天白云之间,他做出以下

的判断,其中正确的是()

A.这是光的反射现象,白云和鱼都是虚像

B.这是光的折射现象,白云是虚像,鱼是实像

C.白云是光的反射形成的虚像;

而鱼是光的折射形成的实像

D.白云是光的反射形成的虚像,而鱼是光的折射形成的虚像

8.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是()

1在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;

2放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;

3拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;

4

锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。

10.数码照相机的镜头相当于凸透镜,传感器相当于光屏。

如图所示,用照相机拍摄集体照时,

人全站好后发现有些人没有进入画面,如果想使所有的人全部进入画面,那么应采取的措施是

()

A.调节照相机的镜头远离人,增大镜头与传感器之间的距离

B.调节照相机的镜头远离人,减小镜头与传感器之间的距离

C.调节照相机的镜头靠近人,增大镜头与传感器之间的距离

D.调节照相机的镜头靠近人,减小镜头与传感器之间的距离

二、填空题(每空1分,共35分)

11.测量的目的是为了进行可靠的

(1)。

测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个

标准叫做;

其次),测量还需要选择合适的(。

3时间的国际单位是。

验室里测量质量的基本工具是

(5)

12.暑假,小红买了一盒巧克力去旅游,由于气温过高,巧克力有些融化了,形状发生了改变,

巧克力的质量将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

这是因为质量是指物体所含

的多少,质量是物体的一种。

13.我们敲击音叉时,音叉便会快速振动,使附近的空气一起振动,这些空气的振动以

(9)的形式向四周传播开来形成声波。

声波通过介质将声源振动的信息和波在向远处传播的过程中,声音的特征会发生变化。

14.同学之间讨论问题时彼此交谈的语声,是靠(12)传播的:

将要上钩的鱼,会被岸上的

说话声音或脚步声吓跑,说明声音还可以靠传播:

贝多芬耳聋之后,把小木棒的一端放在

钢琴上,另一端咬在牙齿中间,仍然可以听见琴声,说明声音还可以靠传播(以上空格均

填写介质种类):

太阳上进行着大规模的热核反应,我们都能感受到核反应所释放的光和热,却听不

到核爆炸的巨响,这是因为。

(15)

15.光一束光线垂直射向平面镜时,反射角的大小为(16)度,光的传播方向改变了

(⑺度。

若入射光线逐渐远离法线,则反射光线逐渐(选填“靠拢”或“远离”)

法线;

若入射角增大10°

则入射光线与反射光线的夹角改变了度。

在教室里,因“反

光”从某个角度看不清黑板上的字,这是光的(选填“镜面反射”(或“漫反射”)现象。

16.一个身高为1.7米的同学站在竖直放置的平面镜前1米处,此时他的像高米1)他

和自己的像之间的距离为(选填23度大”、

“变小”或“不变”)。

17.“举杯邀明月,对酒成三人”是李白《月下独酌》中的千古名句。

其中,“对酒成三人”

中,.除了李白,还有两人是光学现象形成的,月光下李白的影子是光的_24)现象,

杯中酒面的倒影是光的象。

储光羲的《钓鱼湾》中“潭清疑水浅”是光的

第18题图

现象。

18.如图所示,光线射到两种介质的分界面时发生了反射和折射现象,则

界面是:

入射光线是(均用字母表示)):

入射角为度;

射角为(29)度;

如果界面是水和空气组成的,则侧是水(选填“上”、

“下”、“左”或“右”)。

19.小雯同学在研究光的折射规律时,根据实验现象画出了如图所示(a)、

(b)、(c)三幅图。

根据图中现象,可得出的初步结论是:

(1)分析比较图(玄)或(b)或(c)可得:

(32)

(2)分析比较图可得:

,光以相同的入射角从空气斜射入不同介质中,折射角不同,且玻

璃中折射角更小,说明。

(3)分析比较图(玄)与(b)可得:

_35_

第19题图

三、作图题(每题3分,共12分)

20.在图中,根据给出的反射光线0B画出入射光线AQ并标出入射角及其度数。

21.

如图所示,请在图(a)中作出入射光线经透镜折射后的折射光线,在图(b)中根据光通过

22.

N

第22题图

A

第23题图

大致位置及像的性质。

M

五、实验题(每空1分,共23分)

24.图⑻中刻度尺的最小分度值为(_毫米,所测物体的长度为

(2)厘米。

如图(b)所示是_3)(填写物理量和仪器的名称),它是测量()的工具。

甲、乙两位同学用该测量工具拉出的纸带分别如图(c)、(d)所示,其中图(c)纸带中从A

点到H点经历的时间为秒,通过比较可以知道同学拉6)带较快(选填“甲”或“乙”)。

摆的摆动周期也可以用来估计时间,摆的等时性是物理学家发现的。

(7)

25.

第25题图

“探究平面镜成像”的实验,如图所示,在此实验中:

1用玻璃板代替平面镜,目的是:

2实验中刻度尺的作用是:

便于比较物与像关系;

3两段等长的蜡烛是为了比较物与像的(10)关系;

4移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(⑴(填“能”或“不能”)接收到蜡

烛A的像,说明平面镜成的是像。

2)

26.在“验证凸透镜成像规律”的实验中,

(1)实验器材有:

(13)、光屏、凸透镜、蜡烛

和火柴等。

如图,蜡烛通过凸透镜在光屏上成倒立等大的像,则该凸透镜的焦距为(1厘米。

(2)安装实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟

烛焰的中心大致在(15)。

(3)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在适当的位置后,

移动找像,在移动过程中,眼睛要注意规察光屏上的像直到最清晰为止。

在归纳实验结果

时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜的和相比较,并记录

相应的成像情况。

27.

实验次数

入射角

反射角

1

30°

60°

2

40°

50°

3

50°

40°

甲乙

小张小组和老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”

(1)如图所示,小张将呈现反射光线的活动小卡纸向后折,活

动小卡纸上就看爪19到反射光线了,这说明4

八年级物理学科期中考试

参考答案

1、

2、

3、

C

4、

D

5、

6、

7、

8、

9、

10、

、填空题(每空1分,共35分)

11、

(1)

定量比较

(2)

单位;

(3)

测量工具或仪器

(5)天平:

12、

(6)

不变

物质;

(8)

属性。

13、

(9)

疎密波

(10)

能量;

(11)

响度。

14、

(12)

气体

(13)

液体;

(14)

固体。

(15)

真空不能传声

15、

(16)

(17)180

(18)远离;

(19)

20;

(20)镜面反射。

16、

(21)

1.7

(22)2

(23)

17、

(24)

直线传播;

(25)

反射;

(26)

折射;

18、

(27)

AD;

(28)GO

(29)

30°

(30)60°

(31)右

19、(32)光从空气斜射入另一种透明介质,折射角小于入射角;

(33)(b)与(c)

(34)玻璃对光的—折射本领比水对光的折射本领强;

(35)光从空气斜射入水,折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。

三、作图题(每题3分,共12分)

20、

21、

入射角及度数1分;

2条光线各1分

入射光线字母1分;

透镜1分

对称1分。

22、

23、

像的箭头方向、有字母A'

B'

且是虚

像的位置1分;

线1分;

倒立1分;

像与物虚线连接且与镜面垂直1分;

放大1分。

24、

(1)1;

(2)4.5;

(3)打点计时器;

(4)时间;

(5)0.14;

(6)乙;

(7)伽利略。

25、(8)确定像的位置;

(9)到平面镜的距离;

(10)大小;

(11)不能;

(12)虚。

26、(13)_光具座;

(14)_10;

(15)_同一高度_;

(16)光屏;

(17)一倍焦距;

(18)二倍焦距;

27、(19)当光发生反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;

(20)将反射光线与界面的夹角看作是反射角;

(21)表格内反射角修改为30°

、40°

、50°

(22)光的反射现象中,光路是可逆的;

(23)能,因为平面镜成像是光的反射现象,光路是可逆的,所以在镜中看

到对方的同时,对方也看得到自己。

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