感谢老师作文15篇精选文档格式.docx
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归老师，感谢您！
记得在我刚进学校时，您便是我们的体育老师。
直到四年级才换成了沈老师来叫我们。
我现在很想念您呢！
您总是对我们一副和蔼可亲的样子，看着您的外貌，我总在揣摸您的年龄。
您一点也不像是老年人，但对我们的样子总像是一位老伯呢！
不是说您老，我是说您对学生的态度好，这是在夸您呢！
在三年级时我校可以代表青浦区去参赛，这是件荣耀的事呢。
您毫不犹豫的选了我和另外三人。
现在我和“草帽头〞还是一个班，现在这厮还是班长！
下次您如果看见他，您得好好指指他！
欧！
扯远了。
记得您选了我们四人，还努力的训练我们。
为的就是让我们几个能在比赛时拿到好名次，为学校争光。
您看我们还小，不肯努力练习长跑。
您就说了：
“每天训练好，拿一个面包和五元钱！
〞我们几个和当时五年级的大哥大姐们都被您这招给搞定了。
每天卖力的练。
现在想想您这招出的可够绝的！
当时您还十分关心我们。
您还记得吗？
您要求我们“如果有训练就要带着换穿的内衣〞。
当时我们还没感觉什么，现在想想。
您真关心我们啊，为了不让我们一冷一热就感冒了，您要求我们带着内衣，方便换。
有的不是很关心学生的老师根本不会想到。
您对我的信任，让我动容。
当初小队选队长时，您毫不犹豫的选择了我。
可怜的“草帽头〞现在虽是班长，但这成了我取笑他的方法了！
太感谢了老师，否那么这厮总是叫我“二叉〞让我十分不爽！
总而言之，感谢您归老师！
在您教导的时间总是很快，很快乐。
我不会忘了您对我的教导！
沈老师，感谢您！
在归老师之后，您接管了我们班。
您给我的第一印象很好。
一个喜欢笑，喜欢微笑，喜欢开玩笑的老师。
老师您与其他女老师不同，她们总是不苟言笑，板着脸，整天和谁欠她钱似的。
您总是笑口常开，和我们一同欢笑。
您与归老师不同。
可以说是完全不同的两种风格，我们深有感触那~归老师是严厉又内敛的，您是幽默又开放的。
归老师如水一般，您如火一般。
让我们有冰火两重天的感受，但我们是快乐又开放的！
偶也！
老师您与我们的在一同学习的生活仅短短两年，有没有比赛什么事。
所以没什么可以表达的，不是我偏心哦~您对我们好我们全知道！
感谢两位老师，如果您们能看见这篇文章的话。
在此祝两位老师在在即将来临的春节上快乐！
没什么可以在说的，因为我词穷了！
只要快乐！
祝每个老师乐！
蒋老师，假假设时隔十年、二十年，您再回头来看这篇不起眼的文章，可能已经忘了我这个不起眼的学生。
因为，您门下的学生那么多，出众的成百上千，而我也许并不算最出众的一位。
但是对我来说，就算时隔二十年甚至更久，都永远不会忘了我的恩师，就像孩子不会忘了养育他的母亲。
我是您桃李中的一棵，可能唯一能让您记忆深刻的只是我的名字。
您为我们做过的，可能连您自己都不知道，可我们这些同学却是记忆犹新。
在我们眼里，您就是我们的偶像，我们的女神。
时光虽然有一天会夺走您的美貌，但它无法夺去您那美好的心灵，智慧的头脑。
我们这个班不是您教过唯一的一个班，可您却是我们班上一些同学唯一的一个启蒙老师；
我们不是您教的最出众的一个班，您却是我们见过最完美的老师。
记得一年级，除妈妈之外，您便是与我最亲切的人，在我们心中，您就是这样一个人。
您像个大姐姐似的，使我们不管什么事都不会因害怕而不敢讲出来。
我们与您讲话时您面带笑容地聆听；
在我们有困难的时候，您第一时间出手相助，却不求回报。
我记得在四年级的时候，我早上没吃早餐，您知道后，出校给我买了早餐，我很感动，不知对蒋老师您说些什么。
此时，肚子已经饱了，因为里面装的满满都是感动。
我还记得有一天，我突然感冒了，一直趴在桌子上，直到一个同学叫了一下我，我才没差点睡着。
您知道后把我叫到了您的办公室，摸了摸我的额头，关切地说：
“还能不能上课？
〞我点了点头。
“那就坚持一下吧，只有两节课了，趴在桌子上稍微休息下吧，有什么不舒服的告诉老师。
〞我看着蒋老师关切的神情，很受感动。
一年级，我们第一次与您见面时，您给了我们一个很好的开始，您在我们心中留下了深刻的印象。
就算六年即将过去了，您在我们心中依然是那个穿红裙子的漂亮的大姐姐！
现在，我们会用实际行动给我们的小学生活画上一个圆满的句号！
给您一个完美的交待，用实际行动证明：
您没有白教我们240班！
最后，我们240班全体同学要郑重地对您，敬爱的蒋老师说上一句：
“蒋老师，您，辛苦了！
〞
九月的阳光，温柔地亲吻着大地；
九月的微风，轻轻地吹拂着果园；
熟了果实，甜了心房！
暖阳、和风、果香里，我忆起了敬爱的老师们！
幽默滑稽的美术老师，伶牙俐齿的英语老师，歌声美妙动听的音乐老师，笑口常开的数学老师，还有那严厉却又慈祥、温柔而又可亲的语文老师……最令人难忘、魂牵梦萦的要数我的小学语文老师了，因为她教会了我许多做人的道理。
翻开记忆的闸门，往事历历在目——我上二年级的时候，妈妈去上海出差了，一向习惯依赖妈妈的我，这星期的周记该怎么办？
写什么啊？
我绞尽脑汁，还是空空如也。
于是，我就自作聪明，在作文选上抄习了一篇“秋雨沙沙。
第二天，我忐忑不安地把抄习的作文交给了老师。
放学后，老师把我叫到了办公室，亲切地问：
“书伊，这篇作文是你自己写的吗？
“……〞我无语，一时不知该如何作答，声音轻而无力，“是……是我写的！
“是吗？
你写得真好，这是老师给你的奖励！
〞老师顺手递给我一本硬面笔记本，盈盈的目光闪烁，微微的笑容漾起，这话呀！
听起来是那么的意味深长！
我忐忑不安的接过那漂亮的本子，目光过处，只见兰铃花草地上，一位身穿蓝色连衣裙的小女孩笑盈盈地迎风而立，她身旁四个苍劲有力的大字，在阳光下闪闪发光——“老实是金〞！
顿时，我的脸像被火烧了一般，“刷〞地红了，一颗心就像小鹿一样“嘣、嘣、嘣〞地狂跳起来……我羞愧地低下了头，哽咽中带着颤抖，“老师，我……我……我是从作文选上抄来的。
〞我鼓起勇气，稍稍地抬起头，战战兢兢地把那本子递给老师，“对不起，老师，我错了！
“呵呵……知错能改还是个好孩子，这本子你拿着，就当是你知错就改的奖品吧！
〞老师慈祥地摸了摸我的头，微笑着，“你要记住老师的话噢！
老实是金，平时多看课外书，记住一些好词好句，写作时可以用到自己的'
作文中去，但千万不要抄袭哦！
你的写作根底不错，老师相信，只要你多读、多记、多动笔，有朝一日，你也一定能写得很棒的！
从那以后，我再也没有做过类似的“傻瓜〞事了。
老师的一席话字字是金玉良言，从此深深地刻在了我的心里。
老师，感谢您！
感谢您把我从我一个无知孩童教育成一个懂礼貌、有知识的学生！
感谢您教会我许许多多的做人道理！
在我心里您就是那九月的暖阳，就是那九月的和风，就是那九月的果园。
不管将来的我会是一棵挺拔的白杨，还是一棵低矮的小草，我都会永远记住——您那因劳累而嘶哑的声音，那亲切而美丽的笑颜……
细长的卷发，炯炯有神的眼睛总能发现上课时同学们的小动作，优美动听的诗句总是她从小巧的红唇吐出…她是谁呢？
没错！
她就是我们班的班主任陶老师，陶老师如同我们的妈妈，我们都爱她！
如果我们是一朵娇艳的玫瑰，那么陶老师就是那玫瑰花中锋利的刺，时刻保护着我们的安危，陶老师是十分关心我们的！
有一次，炎热的下午使我们大家心烦意乱。
“叮叮叮〞下课声响了，我们心里都不约而同地想：
太棒了，下课啦，等一下一定要好好吹吹空调！
可是就在我们暗暗自喜时，一个播送声消除了我们的念头：
“请没有上体育课的班级到风雨操场做大课间。
〞“啊！
〞“好热啊！
〞“不想下去……〞一大推抱怨的声音充满了整间教室，我们心情低落到了谷底！
陶老师温柔地说：
“你们快回家吧！
〞我们疑惑地看了看对方，陶老师似乎看透了我们在想什么，自信说：
“你们走吧，等下带操老师来了，我就和她说我忘了，就让领导训斥我一个人吧，你们再不走，我就带你们下去喽！
〞我们急忙说：
“不，我们走！
〞陶老师欣慰地笑了笑，我爱陶老师。
如果我们是色彩斑斓的花儿，那么陶老师就是辛勤的园丁！
陶老师还是一丝不苟的！
有一次陶老师拿了5本作文本放在讲台上，大声地说：
“今天让我们玩个游戏！
你们随便拿一本作文本，我来看字迹猜主人，怎么样？
〞同学们不可思议地着老师，觉得老师空口无凭。
有的人开始小声议论，有的人嘴巴形成“o〞形不相信老师，还有的人用仰幕的眼神看着老师，陶老师为了让当大家相信，便随意抽出一本作文薄。
只见她看了两眼后信心满满地说：
“这是李语欣的！
〞我们认证了一下，果然是！
我们佩服的鼓起掌来，陶老师骄傲地说：
再来！
〞我们选了个同学来抽，只见他翻来翻去地找，终于抽出一本，陶老师接过故作不会地说：
“呀，有点难……嗯……骗你们的，这是吴妍君的！
〞又对了，我们都目瞪口呆，很快陶老师荣耀地说：
“这都是为你们改作业改的。
〞我们恍然大悟，又一次鼓起掌，这次的掌声比上一次洪亮并且充满了敬佩！
我爱陶老师。
感谢您，亲爱的陶老师，您对我们的关心和一丝不苟我将牢记于心！
我们为什么感谢老师？
因为是您的正确引导才让我们在学习的道路上少走弯路，因为是您的鼓励包容，才让我们在遇到挫折时勇往直前！
老师不仅在日常教学工作中任务繁重，而且在学生的平常生活中也是劳心劳力。
记得有一次，学校又一次要收生活费了，老师既要记账算账，还要忙收数数钱，前前后后忙将近3个小时，看着老师疲倦的面容，我不由得一阵心痛。
正是我们们无私的奉献，我们才能安心的好好学习！
老师不仅在生活中为我们默默的付出，在我们的学习中也是颇费心思，记得一次在上数学课的时候，老师把几个平时成绩不太认真、淘气一点的同学叫到讲桌前写作业，这样就可以将近监督他们，不一会儿，下面有同学举手问老师问题，老师下去讲课去了，见老师不在旁边，这几个同学便做起了小动作，不知怎么搞的，有位同学一不小心碰到了老师的玻璃水杯，只听见“咣当〞一声，水杯在地上摔得粉碎。
当时，教室里安静得仿佛一根针掉在地上都能听见似的，那几个同学也被吓得不知所措，大家还以为这次老师肯定会发火，谁知老师很快走了过去，急迫的问道：
“都没受伤吧？
小心别踩到地上的碎片！
〞其中一个平时比较胆大的同学鼓起勇气细声答到：
“都没受伤。
〞老师听了，松了口气，接着便拿起扫把把地上的玻璃碎片清扫干净了。
扫完后，拿起这几个同学的作业仔细看了起来。
过了一会，老师边点头边说道：
“今天的作业还做得不错啊！
〞看来你们还是能学得好的嘛。
这几个同学听了羞愧得低下了头，从那以后，这几个同学上课比以前认真多了，有两个同学数学成绩在期中考试中还取得了很好的成绩呢！
我想一定是老师的包容和鼓励激发了他们的学习热情吧！
在我们学习的过程中，这样的事例举不胜举，不知道怎样才能表达我对老师们的感谢之情。
我想唯有努力学习才能不辜负老师们的期望吧！
敬爱的老师们！
谢谢您们！
您们辛苦了！
在此，我祝愿全天下的老师们工作顺利！
身体健康！
“又是一年三月三，风筝飞满天……〞一听到这熟悉的歌曲，我的思绪就回到了一年前。
其时，我正在读初二。
我是每个老师看见都头痛的差生，听课不专心，作业马虎，总想着玩儿。
为此，父母伤透了脑筋，我也因此而羞愧，可就是屡教不改，也不知是怎么的了。
新学期开始，该是放风筝的季节了。
我正打算着如何去放风筝时，我们的班主任洪老师叫我星期天到他那儿去玩儿，我心中直打鼓，也不知有什么“灾难〞要降临到我的头上。
那天早上，当我到洪老师家时，他已端坐在椅子上等我了。
我怀着忐忑不安的心情走到他的面前，他微笑着对我说：
“来，来，来，坐下来，我有事要请教你哩。
〞我心中一惊，还未来得及回话，洪老师已从屋中取出了许多竹蔑，对我说：
“知道你扎风筝放风筝是内行，特地请你来传授技艺。
〞我心中顾虑少了些，大胆地拿起竹蔑教洪老师扎起风筝。
他学得是那样的仔细，那样的一丝不苟。
扎好风筝后，我们又用纸糊好，系上线。
拿着风筝来到野外，趁着风势，我们把风筝放得很高。
等风筝稳定下来了，洪老师把线拴在树上，拉我坐了下来。
他和蔼地对我说：
“你瞧，做什么事都要有个好的开端，并且有个好的过程。
今夭如果我不向你请教，我的风筝也许就做不好，即使做好也可能飞不上天。
〞我听了这些话，心中微微颤抖了一下，嘴里应了一声。
接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道：
“一个好的风筝，要有结实牢固的架子，并且要有美丽耐看的外表，你说是吗你也许会认为风筝是太不自由的，可是风筝飞上天，飞七干干净净的蓝天，不正是在不自由中获得了最大的自由吗如果没有线的约束，它是永远也飞不上蓝天的，你说呢〞我没有吱声，因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。
在以后的一年里，我认真听课，严守纪律，刻苦学习，终于取得了优异的成绩。
我时刻记住：
做什么事都要有良好的开端，良好的过程，并且要有“线〞的约束。
唯有这样，才一会走向成功。
我将带着洪老师深沉的爱，继续努力，发奋向上，为祖国为人民作出奉献。
谢谢你——敬爱的洪老师。
花儿感谢土壤，因为土壤给予它营养；
鱼儿感谢大海，因为大海给予它自由；
我感谢三年级的数学老师，因为她给予我鼓励的力量。
记得我进入三年级后的第二周，学校就组织了数学小测试。
我取得了98分的好成绩。
我按捺不住内心的冲动之情，摆出一个胜利者的姿势，并向周围扫视一圈，发现同学们正用羡慕的眼光看着我，我似乎找到了当明星的感觉。
下课后，我便屁颠屁颠地跑进了老师的办公室。
“优秀的同学有奖励吗？
〞我问。
“没有。
〞老师说。
我的笑容渐渐消失了。
但老师又说了句：
“下次再考90分以上的成绩就有奖品了。
〞顿时，我的笑容又挂在了脸上。
走出老师办公室后，我下定决心刻苦学习，再创辉煌。
几个星期后，终于迎来了我期待已久的第二次考试，考试前我在心中暗暗想：
这是胜负局，加油！
试卷发下后，我飞快地答题，感觉奖品在向我招手。
第二天早上，成绩出来了，老师缓缓开口，声音消沉有力：
“李文正100分，张蕊98分……〞我的心都提到了嗓子眼。
“杨雅丞，89分！
〞我简直不敢相信自己的耳朵，甚至疑心老师把试卷改错了。
我慢慢吞吞地走上了讲台，看到试卷上一个个红红的叉子，我难过极了。
下课后，我被叫到了办公室，我头沉重得抬不起来，老师板着面孔说：
“错的竟然都是计算题，仔细地看看，这里可以用简便运算，你没有用！
这次太马虎了，下次答题细心些，失败乃成功之母！
……〞老师的话如涓涓细流流过我的心田。
以后每一次考试，我都细心答题，成绩一次比一次高了。
期中考试后，老师给了我奖励——一支钢笔。
老师说：
“送你钢笔是因为你现在很优秀。
〞我接收了那支钢笔，但一直没用，珍藏在我的书柜里，在我的成绩下滑时，我就看看那支钢笔，老师的那句“失败乃成功之母〞给予我勇气，给予我力量。
让我重新找回了自己，让我在迷失方向的黑暗处找到光明。
我现在读五年级了，但是仍然清楚地记得那支钢笔带来的故事。
记得老师鼓励的话语。
十年树木，百年树人。
老师的教诲之恩，我终生难忘。
如果说校园是蓝天，老师就将带着我们在蓝天上凌空翱翔；
如果说校园是大海，老师就将指引我们这些迷路的小羊羔走向知识的海洋；
如果说校园是我们成长中的第一步，老师更会耐心地教我们如何迈出成长的这一步。
我的每一步都是老师带着我走向前进，在此第三十个教师节来临之际我要衷心感谢您——老师。
使我终身难忘的是老师曾经说过的那一句‘破镜难重圆’而难以忘怀的原因有很多，比方：
我们又惹辛辛苦苦教育我们的老师生气了，我们也因此浪费了那珍贵的四十分钟等。
而这些原因都是建立在我们的错误上，从那时起，我便暗暗的下定决心要努力学习，决不让老师失望。
现在又是一个新学期开学了。
老师您是否知道，当我看到您第一眼时，就觉得有一种神圣而不可侵犯的感觉。
您严肃的表情，您果断的决定，您喜怒哀乐的每一个表情，都已深深的刻在我的心里。
您总把下课时间与课内时间分的很清楚，即使浪费了一节课，也从不拖延下课的时间。
你即使偶尔耽误了时间，那也是为了我们好。
我们不会有任何怨言，就算有时抱怨您，也只是口头上说说而已，我们都是从心底里尊敬您、尊敬每一个老师。
对老师无怨无悔、不求回报的教育精神感到由衷的敬佩与感恩之情。
人们常说我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
可我更觉得老师是国家的栋梁！
试想现在的国家领导哪个不是在老师不辞辛劳的教导下、一步一步成长起来，一步一步走到今天的呢？
可以说他们今天的荣耀是老师汗水堆积起来的，可又有谁知道那汗水中总有三分之一是老师为了我们而流下的呢？
每当六一节、体艺2+1活动时，我们只顾玩乐，却从不知老师比我们付出的更多。
我常常在想，如果老师今天心情不好，会不会是因为我们不争气呢？
那我们又该怎么做呢？
每当老师看到有些学生那不争气的分数时，总想发火，可又担忧我们会因此失去了信心，所以总会语重心长的告诉我们要努力学习，不要浪费时间。
每当老师累了，又有谁给老师端过一条椅子呢。
每当老师渴了，又有谁给老师递过一杯茶呢。
老师操心劳累的教我们知识，却不求回报只希望我们能取得好成绩，老师始终在为我们好……老师千言万语汇总成一句话——谢谢老师。
一年一度的第三十个教师节就要到了，我为我以前漠视老师们的汗水，衷心的说一声：
“对不起〞，更怀着感恩与真诚的祝福之心祝老师们：
“教师节快乐！
他，比较胖，而且穿衣服喜欢把拉链拉下来，所以肚子都会挺在外面，每次上课他都会以这样令人忍俊不禁的形象出现，我们总在背后偷偷地笑。
这就是“滑稽〞的余老师的形象。
第一次与他接触，是在教室顶楼，我的书刚好掉在了栏杆外面，我就和几个人弯着腰趴到栏杆外面去捡，奈何手不够长，即使加上扫把也弄不上来。
就在我万分着急时，他走过来了，还是那个滑稽的样子，但他看到这一幕，立即停了下来，并板着脸对我们吼道：
“你们在干什么？
知不知道趴在栏杆上很危险！
〞我小声说道：
“老师，我书掉下去了，捡不上来。
他余怒未消，看了看书，把自己手中的书放下来，将扫把从我手中拿了过去，然后整个人趴在栏杆上，奋力地伸出手拿着扫把去够书。
他虽然比较胖，但个子比较高，在努力了一番之后，终于将书拨到了面前，然后蹲了下来，从拉杆底下把书拿了出来交给了我。
“谢谢老师！
〞我感谢地说，他抹了一把汗，有点气喘吁吁：
“以后栏杆上坚决不能靠，而且有事的话，一定要跟老师说，知道吗？
〞我们点了点头，我看着他的背影，顿时觉得他滑稽的形象中平添了一份庄严。
因为我知道，他严厉的言语后是对我们的关心，他也知道危险，但还是不顾自己的安危来帮我们。
缘分使然，到了六年级，他居然是我的语文老师，我心里一直荡漾着小小的幸福。
一次课，他叫我起来分享素材，我本不善言语，但在他的鼓励下，我就说了我我和外婆的故事，余老师一边聆听一边帮我细致地完善。
回家后我就依照素材写，那应该是我小学时写的最认真的一次。
因为那以前，我都是草草了事，只是单纯地完成老师的任务。
但那次，我就觉得一定要拿出自己最认真的态度，因为我要对得起他对我的帮助。
第二天，语文课上他讲，并拿了几篇范文读，第一个就是我的！
我惊喜交加，因为这是第一次，我的能被当成范文！
他一边读一边帮我修改，读完之后还点评了一番，并夸了我！
从那时起，我就喜欢上了他的课，每节课都很认真。
他便经常让我答复以下问题，并指出我答案的缺乏。
我知道他对我抱了很大的期望——最终，我语文的毕业考成绩全年级第一。
我还记得，那天他对我说的一句话：
“润涛考得不错，以后要更努力噢。
他是教过我的所有老师中，对我最好的，也是对我最关心，对我期望最大的老师。
我十分想他，却始终没有时机去看他。
老师，感谢您对我的教导，春风化雨，无声的爱我都读懂了。
老师，就像一支蜡烛，默默地为我们燃烧着；
就像一盏路灯，无私地照亮我们前进的路；
就像一位辛勤的园丁，浇育着祖国的花朵。
在这将近六年的小学生活中，我最想感谢的是教了我六年的数学老师——黄凤扬老师。
是她让我感到温暖，是她让我有勇气面对一切，是她让我的信心是满的。
还记得五年级下册的时候，有一次，是数学第三单元测试，试卷发下来我马上写上名字就埋头写试卷。
我笑着心想：
题目也太容易了，傻子都能做地出来。
下课铃一响，我连检查都没检查就把试卷交到组长那，冲出教室。
下午一来到学校，就看到桌子上摆着早上考的试卷，而且已经改好了，心里还赞叹道：
"
改的真快！
〞但是再定睛一看，桌上的试卷用红色水笔批着68分！
我拿起试卷，看了看，不禁鼻子一酸，眼泪像绝堤的水一样，汹涌澎湃，挡也挡不住。
泪水顿时迷糊了双眼，好似68分在那像我挤眉弄眼、嘲笑我。
下午三节课，都是数学讲评试卷，我一个字也没听进去。
好不容易熬到了下课，我像是松了一口气似的。
黄老师说：
“放学了，家庭作业要完成好。
同学们，明天见了！
〞“老师再见！
〞同学们异口同声地说。
老师走过来，拍拍我的肩膀，温柔地说：
“我和你聊一下。
等同学们都走了以后黄老师坐在我旁边的位置，轻声说：
“别难过了，失败乃成功之母。
失败了不要紧，以后努力考好就行了。
〞我抬起头看着黄老师，黄老师深邃的眼睛好似孙悟空的火眼金睛一样，看透了我的心。
“刚刚上课的时候，你没听，我再给你讲一次！
〞她手拿起试卷，指着我出错的题目，说：
“这道题我们来找单位“1〞，是什么？
〞“总量。
〞“通常找到单位“1〞后就判断、未知，一直就用乘法，位置就用除法，记住这个方法，你以后就会做这类题了！
“黄老师耐心地说。
〞用乘法。
〞我的思路紧跟着黄老师，很快就找到了解题方法。
抬头看着老师并无责怪的微笑，我紧皱的眉头有舒展了一点。
在这宽敞安静的教室里，老师耐心的给我补课，老师的咳嗽声一阵接着一阵，就这样一直补到了六点半。
回到家，心里想起老师的微笑。
想起老师利用下班时间来给自己补课。
我心里就非常的感谢黄老师。
至今对这件事还记忆犹新，心里还感谢着黄老师。
黄老师真是一位不辞辛劳的好老师呀！
我最要感谢的老师，就是我初中时候的语文老师，特别是有一件事情让我记忆犹新，仿佛就发生在昨天似的。
记得那是一次软笔书法比赛，我的语文老师在此之前挑了几个玩笔书法好的人，每天晚上都要留下来训练，然后他给我们一个一个人的指导，他对我们一直都很有耐心，很负责任，对教师这个职业尽职尽责。
他本身也是一个很喜欢书法的人，我那时候很喜欢看他的字，因为他每次都会很认真的练字，然后掌握一些练字的技巧再交给我们，让我们去参加比赛。
这离我们家这多远啊，我们训练了有几个星期了之后比赛就开始了，那个时候我们的比赛场地是在操场上面，旁边围着很多人在比赛开始之前选手就要在座
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