学年八年级生物上学期期中检测试题8Word格式文档下载.docx

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A.一条蛇追击一只青蛙B.螃蟹反击天敌的进攻

C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗

5.下列属于我国特有的珍稀爬行动物是……………………………………………………()

A.大熊猫B.白鳍豚C.扬子鳄D.金丝猴

6.下列生物中,属于单细胞真菌的是……………………………………………………()

A.酵母菌B.大肠杆菌C.青霉菌D.曲霉菌

7.霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是…………………………………()

A.供给氧气B.提供有机物

C.提供二氧化碳D.促进物质循环

8.蘑菇和细菌的生殖方式分别是…………………………………………………………()

A.孢子生殖、出芽生殖B.营养生殖、分裂生殖

C.孢子生殖、分裂生殖D.出芽生殖、分裂生殖

9.微生物与人类的关系是……………………………………………………………………()

A.大部分微生物跟人类没关系B.所有的微生物都是有害的

C.微生物是没有害的D.大多数微生物有益于人类

10.动物的运动有利于动物…………………………………………………………………()

A.逃避天敌B.获取食物C.完成求偶和交配D.以上三项都是

11.在水中生活的动物的运动形式主要是…………………………………………………()

A.游泳B.飞行C.行走D.漂浮

12.下列图示中,骨与骨之间,骨与肌肉之间的连接都正确的是…………………………()

 

13.学生看书写字时不注意保持正确姿势,很容易驼背,这是因为………………………()

A.骨中有机物不到1/3,无机物超过2/3B.骨中有机物超过1/3,无机物不到2/3

C.骨中有机物不到2/3,无机物超过1/3D.骨中有机物超过2/3,无机物不到1/3

14.遇到敌害时,蜥蜴的尾能自动断落,断落部分还能做屈曲运动。

蜥蜴的这种行为属于()

A.攻击行为B.节律行为C.防御行为D.领域行为

15.蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确各司其职。

这说明蜜蜂具有()

A.领域行为B.社群行为C.学习行为D.防御行为

16.下列动物行为中,属于学习行为的是……………………………………………………()

A.刚出生的小猪吃奶B.马戏团里的猴子打篮球

C.老鼠生来会打洞D.鸟的筑巢和育雏

17.动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项……………………………………………()

A.能帮助植物传播花粉、果实、种子B.能作为生态系统中的生产者

C.能促进生态系统的能量流动D.能促进生态系统的物质循环

18.下列生物细胞内没有真正细胞核的是…………………………………………………()

A.酵母菌B.青霉C.蘑菇D.细菌

19.微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的……………………………()

A.生产者B.消费者C.分解者D.自养

20.引起“脚癣”病的微生物是……………………………………………………………()A.细菌B.病毒C.真菌D.植物

21.寄生性微生物在生态系统中属于………………………………………………………()

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是

22.在制作面包或馒头时,我们需要利用……………………………………………………()

A.酵母菌B.曲霉C.乳酸菌D.青霉

23.在下列有关“草→鼠→狐”这条食物链的分析中,正确的是………………………()

A.只有草是生产者B.只有鼠是消费者

C.只有狐是消费者D.这些生物都是消费者

24.下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是…………………………………………()

A.在水中生活的动物的运动形式都是游泳

B.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式

C.行走是人特有的运动方式

D.所有的动物都能够主动运动

25.食物链中处于第一环节的生物通常是………………………………………………()

A.绿色植物B.食草动物C.食肉动物D.杂食动物

26.当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌处于………………………………………………()

A.肱二头肌收缩、肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

C.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张、肱三头肌舒张

27.骨的基本结构可以分为…………………………………………………………………()A.骨膜、骨质、骨髓B.骨膜、骨密质、骨骼

C.骨质、骨膜、骨松质量D.骨质、骨髓、骨髓腔

28.在骨膜内层中,具有与骨的长粗和骨折后的修复有关的是……………………………()

A.成骨细胞B.骨密质C.骨松质D.软骨层细胞

29.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是………………………………………………()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、连接、动力

C.保护、支点、动力D.动力、支点、杠杆

30.下列有关动物行为的叙述中,正确的是………………………………………………()

A.猫捉老鼠属于攻击行为B.“老马识途”属于先天性行为

C.鸟类的换羽是一种节律行为D.“蜻蜓点水”是蜻蜓的取食行为

31.下列成语描述的动物行为中,属于学习行为的是………………………………………()

A.蜻蜒点水B.雄鸡报晓C.老马识途D.饿虎扑羊

32.下列关于动物社群行为的描述中,错误的是……………………………………………()

A.群体内成员一般都有明确分工B.群体内常进行一定的信息交流

C.群体内个体聚集在一起生活D.群体内雄性个体间不会互相攻击

33.下列属于先天性行为的是………………………………………………………………()

A.鹦鹉学舌B.大雁南飞C.惊弓之鸟D.老马识途

34.制醋要用的微生物是……………………………………………………………………()

A.酵母菌B.霉菌C.乳酸菌D.醋酸菌

35.制作酸奶和泡菜时所用的微生物是……………………………………………………()

A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌

二.非选择题:

(本大题共50分)

36.(3分)保护动物的多样性,需要在、和生态环境三个层次上制订保护战略和采取保护措施。

保护措施包括保护,易地保护与法制教育和管理。

37.(7分)

(1)春季的一天,小明同学放学回家发现燕子在自家屋檐下筑巢,他看到了燕子从农田等地方衔取泥、线、枯草茎、草根,再混以唾液,形成小泥丸,然后再用嘴从巢的基部逐渐向上整齐而紧密地堆砌在一起,几天后一个漂亮的巢就筑好了。

燕子筑巢,这是燕子的行为,若从行为的发生来看这又是行为(填“先天性”或“后天学习”),是由决定的。

小明这种研究燕子筑巢的方法是法。

(2)当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角进行      交流,呼唤同伴一起搬食物,蚂蚁取食是(填“先天性行为”或“后天性行为”);

一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明了蚂蚁具有行为。

38.(10分)微生物与人类的关系极为密切,代谢类型多种多样。

请回答:

(1)一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式称为,它们是生态系统的,如枯草杆菌等。

这种微生物能将复杂的______________分解为简单的_____________,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。

(2)有些微生物生活在其他生物的体表或体内,并从这些生物体获得物质和能量,这种营养方式称为,它们是生态系统的;

(3)还有一些微生物能够利用或化学能将无机物转变为储能有机物,满足自身对营养物质的需要,它们属于,如蓝细菌等。

(4)微生物与我们人类的关系非常密切。

如:

酿酒时利用;

青霉、放线菌等可以产生,如青霉素、庆大霉素等,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。

39.(10分)人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。

根据下面的关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层【】关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是【2】__________。

(3)图中【】____________内有少量滑液,对关节起润滑作用。

(4)我们通常所说的脱臼是指【】关节头从【4】___________中脱落的现象。

(5)运动是指骨骼肌受到刺激而收缩,牵动所附着的___________围绕关节的活动。

关节在运动中起__________作用。

(6)从结构层次上看,一块骨骼肌、一个关节都属于一个_______。

(“组织”或“器官”)

(7)请写出一个你所熟悉的人体关节的名称:

____________________。

40.(10分)下图为屈肘和伸肘动作示意图,请据图回答:

(1)图B是动作(“伸肘”或“屈肘”);

一块骨骼肌包括中间的【】和两端的【】两部分,它具有受到神经传来的刺激而的特性。

(2)图A中肌肉3是,4是。

(“肱二头肌”或“肱三头肌”)

(3)当你手提重物时,肌肉感觉到容易酸痛,是因为肌肉③处于状态,肌肉④处于状态。

(“收缩”或“舒张”)

41.(10分)右图是草原生态系统示意图,请回答下列问题。

(1)图中的植食动物是,肉食动物是

(各写一种即可)

(2)草原上的草能通过作用制造有机物,

是生态系统中的者。

(3)从图中可以看出,草和各种动物之间的关系主要

是___________与的关系,通过这种关系形成了食物链。

此图中共有

条食物链,最长的一条食物链是。

(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先后。

南安柳城义务教育小片区2018-2019学年度秋季期中考试

八年级生物科试题参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

D

A

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

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28

29

30

31

32

33

34

35

36.物种、遗传物质就地

37.

(1)繁殖先天性遗传物质(基因)观察

(2)信息先天性行为社群

38.

(1)腐生分解者有机物无机物

(2)寄生消费者

(3)光能生产者

(4)酵母菌抗生素

39.

(1)5

(2)关节囊(3)3关节腔

(4)1关节窝(5)骨支点

(6)器官(7)肘关节(肩关节、踝关节、膝关节等)

40.

(1)伸肘1肌腹2肌腱收缩

(2)肱二头肌肱三头肌(3)收缩收缩

41.

(1)兔(鼠)狐(蛇、鹰)

(2)光合生产

(3)吃(捕食)被吃(被捕食)5草→鼠→蛇→鹰

(4)增加(上升)减少(下降)

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