党员干部党史学习教育组织生活会个人剖析发言材料.docx
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党员干部党史学习教育组织生活会个人剖析发言
材料
根据《党史学习教育专题组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行"的目标要求,积极投身“我为群众办实事"实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。
深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面作如下汇报:
—、学习感悟
党的_
历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。
_
党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。
一是深刻领悟了思想理论的伟力。
党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导_人民站起来的—
思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系
。
非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量
、思想力量、实践力量。
二是深彻理解了信仰信念的磁力。
百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、迂慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。
正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。
三是深切感受了精神血脉的魅力。
百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。
每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。
四是深情体会了初心使命的效力。
百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山"的初心,始终铭刻着“为—
人民谋幸福,为中华民族谋复兴"的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。
五是深入见证了自我革命的胆力。
透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一届三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。
实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。
二、自我剖析
通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。
一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。
坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。
而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。
自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在以下问题:
一是学不主动。
参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。
二是学不刻苦。
缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。
三是学不系统。
对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。
四是学不致用。
改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。
不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板
O
二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距
O一是亲近群众情感欠缺。
对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。
全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。
二是密切联系群众欠缺。
入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。
工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。
三是群众工作能力欠缺。
表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。
三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。
共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。
这方面,有四个思想作怪:
一是担忧思想。
背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。
面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。
二是守摊思想。
工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。
对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。
三是好人思想。
党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。
习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。
四是过关思想。
工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。
四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。
比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。
一是党性要更坚强。
党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。
政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。
二是用权要更谨慎。
虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。
但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。
三是守规要更严格。
注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、
管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。
三、整改措施
一是政治上求强。
时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子",自重、自省、自警、自励。
把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。
强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。
养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用—
新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。
学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。
三是作风上求实。
秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。
坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。
增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四是自律上求严。
经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。
自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。
以上是我的发言!
党员领导干部党史学习教育专题组织生活会发言材料
党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从_
党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础O同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕"四个对照〃进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。
一、存在的主要问题
(一)对照党的创新理论方面。
这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行〃两个维护〃等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。
但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。
一是刻苦钻研还不够。
这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在〃差不多〃、〃够用了〃的心态,对党的创新理论特别是—
新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。
二是消化转化还不够。
对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为判断力领悟力执行力还有很大差距。
有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。
三是实践运用不够。
弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。
(二)对照党章党规党纪方面。
党的十八大以来,总书记大抓全面从严治党、大抓正风肃纪,把党章党规党纪的硬尺度立了起来。
总的看,自己能够秉持老实做人、干净做事的原则,始终认真践行党章、严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。
但对照"永远在路上〃的要求,还有一些做得不够的地方。
一是党性修养还需要进一步锤炼。
虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。
有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。
对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当〃老好人〃过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。
二