弘扬五四文化演讲稿Word文档格式.docx
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201X，不平凡的奥运之年，在不及预防的灾难面前，“中国加油!
汶川挺住!
我们都是英雄!
”坚强的铿锵歌声在华夏大地上嘹亮唱响!
圣火所经之处，完全点燃了亿万中国人的爱国热情。
在巨大的困苦面前，火炬传递忽然有了一种全新的象征，给人以刷新的力量。
我们跨越了沉沉险阻，迎来了一片美好吉祥，也迎来了华人踏入吉祥奥运的灿烂曙光!
我们都晓得，奥林匹克运动，之所以在全世界范围得到广泛认同，是因为它以体育的形式寓意着人类的追求和奋斗。
而赛场上的奋斗只是人类奋斗的一个缩影，奥林匹克精神，本来就是要在自强不息的拼搏中，冶炼人们坚韧不拔的进取态度;
在克服一切的竞争高难中，诠释人类和平友谊，携手共行的执着梦想。
我们今天的特殊遭遇，将13亿中国人民甚至整个人类，置于一个更大的赛场，这是对我们的意志和毅力的巨大挑战。
迎难而上，百折不挠，我们就能战胜一切，万众一心，众志成城，我们就能实现一个个宏大愿望。
刘翔的一次次光彩照人的超常纪录，让整个世界对中国人刮目相看，让中国人脸上绽放出自豪的光彩;
姚明堪为火箭队的耀眼大明星，在国际大赛场上，以无比精彩的成绩不断证明自己，也证明东亚华人的巨大信念与超越。
即将实现奥运百年梦想的中华民族，完全挺起了自己的脊梁，用我们的勇气毅力和信心，用彼此的关怀、互助和爱心，来证明奥林匹克精神与我们亲密同在。
让圣火在心海中传递，让坚强在运动中生根。
奥林匹克运动不断进取，永不满足的奋斗精神和不怕艰难困难苦、勇攀高峰的大无无畏精神，将彰显中华于大地。
当风雪阻断归路，我们彼此取暖;
当主权面对挑战，我们亮出利剑;
当圣火遭遇屈辱，我们奋勇当先;
当病魔吞噬生命，我们用爱弥补;
当列车冲出轨道，我们竭诚互助;
当震憾撕裂大地，我们开山辟路;
勇敢地面对磨难，挺起中国人的脊梁!
圣洁的奥运之光，照亮了古老的、文明的、和平的中华民族，中华大地沸腾了，炎黄子孙沸腾了!
从第29届奥运圣火在雅典点燃的那一刻时起，文明的希望圣火再次照亮了世界，焕发出她特有的青春活力。
奥运圣火，我们欢迎你，北京欢迎你，华夏子孙欢迎你!
让全世界的目光再次聚交中国，聚交北京吧!
看看吧，一条巨龙正在东方腾空而起，“更快、更高、更强”的奥运精神，不仅指引着中华健儿顽强拼搏，勇往直前。
更指引中国的经济、文化等各项事业业蓬勃发展，并挺进壮丽的明天。
并向全世界宣告，中国人已成为世界民族之林的英雄豪杰，是无往而不胜的铮铮好汉。
奥运魂拨动着我们每个人的心弦，都在奋发向上，坚强地争夺着姚明的高度、刘翔的速度、珠峰的难度。
张怡宁、杨威、程菲、王励勤、中国女排等一大批赛场精兵，正在紧张苦练，将在北京奥运会上为国争光。
（三）荣辱与坚强作为辛勤工作在地税战线上的我们，中华民族大家庭中的一分子，一样的优秀，一样的爱国，一样的坚强。
地税人的眼中，为国争光，为民族事业奉献，是我们的沉甸甸的人生追求。
光荣永远属于我们，我们永远年轻，永远最具活力，而过去的屈辱一定要牢记在心。
大唐盛世，四方朝拜的鼎盛;
四大发明、丝绸之路的辉煌，至今仍让我们倍感荣光;
香港、澳门的相随回归，申奥、入世的相伴成功，神五、神六的笑傲苍穹，综合国力今非昔比，更让我们扬眉吐气。
前事不忘，后事之师。
是啊，国家荣，则人民荣;
国家辱，则人民辱。
那么，我们又该如何规范自己的言行，为祖国、为人民、为地税事业争得更大的荣誉呢?
回首往昔，中华民族一个个鲜活的面容永驻世间，照亮了浩浩历史长河。
岳飞坚贞不屈，坚守民族气节，谱就了一曲气壮山河的《满江红》。
闻一多是坚硬而勇往直前，面对敌人的屠刀而毅然决然揭露反动，大义凛然。
敬爱的周总理身处困境，而日理万机，特别的文-革风暴时期，他坚强地工作，四处奔波，保护了大批我党的优秀干部，保护了国家的命脉。
我们现在的胡-锦-涛总书记和温-家-宝总理，改革开放行进中的大国首长。
在今年国家屡经风雨的日子里，他们亲临前线，运筹帷幄，与大家同甘共苦，带领全国人民，以及全世界的中华儿女，坚强地顶住了重重风浪，走过了一段段艰辛的路程。
坚持，坚韧，坚定、坚守，一切困难都不算不了什么，我们挺了过来!
岁月的风霜染白了老税工的鬓发，时光的流逝铭刻着地税人的年轮。
他们常与曙光同行，和晚霞为伴;
在寒风中奔波，在烈日下挥汗。
宁可饿着肚皮、厚着脸皮、磨破觜皮，也去争取一份份绝对不可漏缺的税款。
这种认真与恪守，恰似不起眼的小草，顽强而坚定，坚守而扎实，在平凡中装点了整个春天!
地税工作在忙忙碌碌中写就了平凡，实在也大写了国徽下本色的神圣与伟大。
胡-总-书-记曾提出和倡导明“八荣八耻”而知荣辱，着力塑造中国的民族灵魂。
地税人的荣辱观，就是热爱祖国，就是服务人民，是坚强地工作与进龋是迎难而上，不惧风险，不怕任何拦阻!
为的是维护国家尊严，维护国家法律，维护人民的利益。
人生如歌，有的人唱得雄壮，有的人唱得哀婉，有的人唱的激昂，也有人唱得低迷。
而国家税官们唱的是一首首高亢奋进的歌，一曲曲热血沸腾的歌。
城市、乡村部有地税人忙碌的身影，工厂、企业遍布他们的足迹，去宣传税法，去涵养税源，去追踪税款。
行进在新世纪的税官们，他们坚持依法治税，他们发扬团队精神，以他们的坚强秉性书写着充满正气的战斗之歌，他们以诚信纳税、利国利民不断塑造税官的新形象，风口浪头显身手，危难时刻见刚强。
（四）平凡与坚强每天的深入企业，走访业主，履行法律，催徼税款……我们的平凡工作，似乎与坚强无关，这里没有惊险危急，没有大灾大难，更没有惊心动魄的生死考验。
但是，日复一日的紧张工作，哪怕是开出一张税收发票，或出一张税额证明、检查一处乡镇，都充满了困难重重，辛苦多多。
繁琐不断的工作，也许让我们无奈;
突如其来的任务，也许令我们烦躁;
领导的新安排，也许给我们增添了新课题和考验。
坚强的品质不可丢掉，没有事业的坚守，根本不能很好地做好地税工作，也不可能取得一个又一个卓越成绩。
坚持就是胜利，坚持就是成功的保证。
所以，我们有时会品味到胜利的美味，就是因为我们学会了坚持，学会了工作守望。
坚强是我们的优良民族之魂，坚强是我们民族无坚不摧的众志成城。
中国的历史，是一部坚强不屈的斗争史，是一部与天斗与地斗的巨幅画卷，是华夏儿女奔向新生活的生命大合唱。
与敌斗争，没有勇于牺牲的精神不行;
前方抢险，没有了果敢和无畏不行;
投身税务，丢失了坚韧的品质，绕着难关走，更是不得了。
愿我们永远拥有坚强，豪迈地打造人生辉煌，坚定地开创伟大祖国的美好明天!
爱让我们更坚强（演讲稿）201X年5月12日，一个温暖晴朗的下午，一个生机盎然的下午，四川省汶川县城内，我亲爱的同学们正在教室里认真的学习，我敬爱的老师们正在辛勤的授课。
然而，死神却在此时悄然来临，一场突如其来的灾难猛然间袭击了这里的人们，举世震惊的汶川大地震就这样突然的发生了。
一栋栋教学楼在顷刻间倒塌，一座座美丽的城市转眼被夷为平地，成千上万个无辜的生命瞬间被深深掩埋在了废墟之下，只剩下满目的断壁残垣，想世界无声的诉说着这里刚刚发生的一场巨大灾难。
然而，灾难怎能压垮我们的脊梁，怎能击碎我们的心，面对灾难我们擦干眼泪，以生命的名义，以爱是名义，决不抛弃，永不放弃。
看看我们的行动吧!
地震发生后，我们在老师的带领下展开互救，我们用弱小的双手扒开废墟，拉出一个个鲜活的生命，我们用稚嫩的声音，呼喊着一个个熟悉的名字。
听听我们的声音吧!
那句“叔叔我不慌张，你先救救别人吧!
”表达了怎样的坚强和从容。
还有那躺在担架上的少先队队礼，又诉说着怎样的无声胜有声。
再想一想我们敬爱的老师吧!
他那张开的双臂犹如飞在天空的雄鹰，紧紧地守护着我们心灵的家园。
灾难中，我们的总书记来了，我们的温总理来了，我们解放军叔叔来了，各行各业，四面八方的人都来了，大家的爱在这里汇集成汪洋大海。
13亿人的爱就是我们背后最坚实的钢铁长城，我们不再孤单，因为有爱，我们充满希望。
自古苦难兴邦，虽然这是悲伤痛苦的一天，但更是中国人凝聚力迸发的一天。
我相信，未来家乡的建设会有我们的汗水，祖国的强盛会有我们的贡献。
亲爱的同学们，让我们再坚强些吧!
天堂里有我们亲人关爱的目光，彩虹上有我们同学的身影，他们都在祈祷我们这些依然在顽强活着人们能够幸福平安。
而我们更要大声的呐喊：
“同学加油!
汶川加油!
中国加油!
”文《困难，造就坚强-讲演稿》关键词：
演讲稿作文指导作文应用文各位老师，各位同学：
今天，我给大家演讲的题目是《困难，造就坚强》。
大家应该知道，201X年日历快要翻过去的时候，一个既普通又不平凡的人被永远留在了国人的心中。
他，就是洪战辉。
好苦好苦是洪战辉的困苦人生。
父亲疯，母亲走，13岁的他带着才一岁的妹妹为了生活四处奔波，饿了，就吃稀粥、啃面包;
渴了，就喝自来水。
几年来，他小小年纪，却饱尝艰辛。
如今，他上大学了。
读大学的他，依然把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活。
好美好美是洪战辉的光辉品格。
他曾经说过：
“贫穷，并不是我们赢得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。
”他是这么说的，也是这么做的。
面对捡来的妹妹无助而期待的眼神，出于发自内心的善良与怜悯，少年洪战辉顽强地奋斗了12年;
12年的风吹雨打，12年的责任担当，12年的艰苦卓越，12年的自立自强，造就了洪战辉坚毅的品格。
巴尔扎克说：
“苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊。
”然而，挫折和困难并不是天然的财富和垫脚石，要从中得到财富和智慧，需要舍我其谁的责任感、坚如磐石的信念和经年累月的坚持。
古今中外，除了洪战辉，还有很多，像“当代保尔”张海迪身残志不残，努力工作，带给人们宝贵的精神财富和热情洋溢的笑容;
科学巨人霍金在轮椅上与病魔斗争了一个又一个春秋，创造了医学史上的奇迹，也突破了一道道科学的难关……在艰辛和病痛面前，他们选择了独立和坚强，选择了责任和担当。
在他们看来，只要脊梁不弯，就没有扛不起的重担;
只要精神不垮，就没有解不开的难题。
正因为困难，也造就了他们的坚强。
再让我们看看在当今社会中一些人的表现吧。
他们面对生活的困境，完全期待别人的帮助，把别人的帮助看成理所当然，并且接受得心安理得;
也有人自怨自艾，沮丧懊恼，甚至放弃自己的生命。
前段时间，我也经常在报纸上看到大学生自杀的新闻,我认为这是意志薄弱者的颓废，是精神乞丐堕落的表现。
面对学校，老师，家长或社会对我们施加的压力，我们应坦然接受，化压力为动力，做到坚强、坚韧，只有这样，才能走出阴影，迈向光明!
那我们呢，在被他感动的同时，也是否想过，作为当代青年，我们应怎样做呢?
面对洪战辉，我们要学会节俭。
如今好甜好甜是我们的幸福家庭，好美好美是我们的幸福生活，而这些都是洪战辉所不具有的。
然而，有一些同学并不满足，整天缠着父母要这要那，穿名牌、吃珍稀，MP
3、手机、掌上电脑也随身携带。
就拿吃饭来说，有些人挑三拣四，嫌这不好吃，嫌那不好吃，学校食堂每天都会处理大量的剩饭剩菜。
如果是这样，请你们多想想洪战辉，你，还会挑食吗?
还有一个例子，一个大学生上学身边总带着一个袋子，有人问那是什么，他答道:
是洗换衣服，原来他，从小好吃懒做，到大学还不能自理，靠父母帮他洗衣服，这虽然是一个笑话，却也引人深思，我们现在虽衣食无忧，但总要离开父母庇护护。
试想，父母这把伞能为我们遮挡一辈子吗?
人生不如意处十有八-九。
面对洪战辉，我们要学会坚强。
在学习和生活中我们经常会因考试失利而垂头，因家庭受挫而悲伤，因没有朋友而苦恼，但这一切的一切比起洪战辉所承受的困难来可就是小巫见大巫了。
天行健，君子以自强不息，我们应该直面挫折，挑战困难，以坚强的品质去战胜它。
孟子说：
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”在以后的日子里，在我们面前的，也许是困难与逆境，也许是富贵与甜美。
但在今后前进的道路上无论怎样不可能没有困难。
困难像恶魔，你越是害怕它，它越张牙舞爪，但困难更像一块试金石，如果你是一块真金，经过一次次的锤打和考验，你就会变得更加坚强和金光闪闪。
同学们，挑战困难，用微笑面对困难，永不退缩。
你，终就会成为人生道路上的强者!
贫穷是一笔财富，苦难是一座大学，既然阳光总是在风雨后，那就让暴风雨来得更猛烈些吧!
让我们携起手来，记住：
困难，造就坚强。
迎难而上，谱写成功，做一名新世纪优秀中学生，也为自己的人生交出一份满意的答卷吧。
我的演讲完了，谢谢大家!
上下五千年英雄万万千纵横十万里豪杰代代传君不见，屈原一生为民忧君不见，霍去病，铁骑扫漠北君不见，苏定方，三箭定天山中华之光源远长多少英雄豪杰挽狂澜是他们用自己的爱国热忱抒写着祖国的秀丽山川用自己的身躯捍卫着祖国的威严用自己的行动表达对祖国和人民的热爱为了表达我对祖国的热爱对爱国诗人屈原的缅怀特作此篇散文诗题目是《为灾区加油，为奥运加油》08年祖国的骄傲华夏儿女的自豪但我们却有一丝伤感情怀惦记着已逝的同胞缅怀着天堂的亲人对生命的热爱和执着，对美好生活的追求向往/是我们每个华夏儿女的共同心愿可被巨大灾难破灭了有万众一心、众志成城的民族灵魂;
有克服困难、战胜灾难的民族决心;
有互帮互助，团结一致的民族精神还有什么能阻挡我们呢?
08年5月12日，空气因死神而凝重，弥散着死亡气息瞬间，生机繁华已东流，废墟苍凉处处有往昔今朝皆相似，惟有亲人已离去爱一个温暖的字眼我们用爱滋润着每一个受难者的心灵;
用生命的灵魂支撑着他们的精神;
用行动传递着生命的火炬用百倍的努力来换取一线希望的生命。
昔日素有天府国，如今处处冤魂缠。
没有硝烟，却是生与死的激烈抗争。
没有硝烟，却是生死难测。
但死神却不能阻挡我们对生灵的关怀生命的关爱你看!
武警官冰从天而降，奔向死亡前线，展现着为人民服务的崇高境界白衣天使相聚一堂，争相救死扶伤，体现着为国为民的高尚情操;
全国人民互助互帮，组织捐款募箱，昭示着全国一家的浓厚亲情一幅幅忙碌的画面呈现出一片片深切的关爱多少个英雄人物演绎着生命的神话。
那些为拯救生命的人满手是鲜血满脸是汗水，可他们没有放弃，没有怨言，危难时刻，方显英雄本色。
只有他们是民族精神的象征是永远的英雄是历史的丰碑。
对幸存者，我们深深的祝福，与你们将携手共进，团结互助，与你们同患难，共甘苦。
将与你们一起共建家园，还你们一片清山绿水，白云蓝天。
对不幸者，我们深切的怀念哀悼。
请你们安息吧死者已亦，生者继续，悲马哀鸣，伤感天地，破碎的心何时才得以宁静。
三分钟的默哀，天地为之动容，世界为之哭泣。
这场巨大的灾难，让沉睡已久的良知渐渐苏醒，懂得了什么是集体的力量;
对什么是生命，如何珍爱生命有了一个更理性的思考闭上眼：
呈现的是野火烧不尽，春风吹又生的蓬勃景象展现的是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的生机画面描绘的是百舸争流，千帆竞发的奋斗蓝图。
明天又是一片美好的春光!
五千年的中国历史描绘了一幅大气磅礴的画卷五千年的华夏儿女创造了一方欣欣向荣的家园五千年的黄河波涛奔腾一个自强不息的民族五千年的长江甘露孕育一片生机勃勃的天地五千年的奥运梦想让中国期盼了多少年五千年的奥运梦想代表着一个美好祝福的心愿08年北京，08年中国08年奥运吉祥福娃的笑脸将在08年奥运笑迎八方游客;
欢送四海家宾。
08的北京是世界瞩目的圣地08的中国是世界羡慕的国家古老的北京将在世纪的圣坛上点燃奥运的火种
附送：
弘扬五四精神演讲稿
梁启超先生说得好：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
”从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，凭着一股力量，学生们首先站了起来;
凭着一股力量，他们勇敢地游-行示威不怕军警的镇-压和逮捕。
这股力量，是从筋骨里迸出来;
血液里激出来;
性灵里跳出来;
生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
这股力量是多么伟大啊!
在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我们作为跨世纪的中学生，该怎样去宏扬五四精神呢?
同学们，你们说"
天下兴亡"
的下一句是什么?
--不，是"
我的责任"
。
如果今年中考高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗?
"
天下兴亡，匹夫有责"
等于大家无责。
匹夫有责"
要改成"
天下兴亡，我的责任"
，唯有这个思想，我们学校才有希望。
如果教室很脏，假如一个同学站起来说：
老师，对不起，这是我的责任"
然后马上去打扫。
灯管坏了，哪个看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种思想要牢牢记在心里。
校园不干净，就应该是大家的责任。
你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗?
脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗?
别说：
我是来读书的，不是扫地的。
--这是什么观念?
你读书干什么?
读书不是为国家服务吗?
眼前的务你都不服，你还能为未来服务?
当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗?
水龙头漏水，你不能堵住吗?
有人会说：
那不是我的事，那是总务处的事。
这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样：
打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个--这样的同学，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗?
你就没想到水会来吗?
人无远虑怎么能行?
作为一个学生，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。
一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好学生，不是一个有用的人。
水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：
反正是学校的水，不是我的自己的!
--浪费学校的资源，就是不爱校!
你为什么浪费国家的水?
你为什么浪费国家的资源?
我们每天洗脸都为学校省一盆水，一年省多少水，你算算，我们学校二千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水?
省水就是省电，就是节省学校资源。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在?
从自己身边做起，我们学校才有希望。
天下有大事吗?
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶，集小善则为大善。
培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。
我们每天早上把校园打扫干净，朝读一下课就有同学乱扔纸屑。
谁丢下这些纸屑就是不爱校。
就是不爱国，天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"
课本"
好的，同学们请你马上捡起自己脚下的废纸，这就是爱校的开始。
我给大家讲一个故事。
第一个，美国有个"
福特公司"
，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之。
他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前，说：
我是来应聘的福特。
董事长说：
很好，很好!
福特先生，你已被我们录用了。
福特惊讶地说：
董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢?
福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。
你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以，我才录用了你。
福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为"
，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天"
美国福特公司"
的创造人福特。
大家说，这张废纸重要不重要?
看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训，亲爱的同学，我们都不应该忘记。
我们正在学校受教育的，我们肩负着学校的荣辱啊，人家看到我们就看到学校的希望!
同学们由“天下兴亡，我的责任”!
你是否应该记装学校兴亡，我的责任”!
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