亲爱的汉修先生读后感15篇文档格式.docx

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亲爱的汉修先生读后感15篇文档格式.docx

  我读过一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。

  这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书,而他很喜欢那本书的作者汉修先生,这样便开始了和汉修先生的联系。

在多年同汉修先生的书信来往中,雷伊吐露自己内心的孤独和无助,也从汉修先生那里学会了如何面对生活,理解了父母对自己的关爱,而且还练就了一手好文笔,写出了他和爸爸坐卡车出游的__并获奖,让他坚定了要成为一名作家的决心。

  我又爱这本书的什么呢?

雷伊的坚持,汉修先生的理解和爱护,还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解,真觉得这是一本好书!

亲爱的汉修先生读后感3

  最近,我读完了《亲爱的汉修先生》这本书,主人公鲍雷伊的故事使人时而发笑、时而悲伤……

  主人公鲍雷伊和我一样是个小学生,他对写作文非常苦恼,他一直给大作家汉修先生写信,请教他如何才能提高作文水平。

汉修先生让他写日记,让他把生活中的故事记录下来,于是,鲍雷伊写下了一个个真实的故事,最终,在汉修先生的指导下,成了一个“小作家”。

在这之间,还发生了很多让人难忘、感动的事,比如,鲍雷伊常常为了午餐遭人偷吃而烦恼,为了不提早到校,他总是在街道上磨蹭,他思念当卡车司机的父亲,渴望父亲能记住自己来看望他的承诺……

  通过阅读这本书,我知道了只有真实的故事才能打动读者的心灵。

那怎样才能写出真实的故事呢?

汉修先生让鲍雷伊记日记正是一个好办法,所以,我也想写日记,把看到的、体验过的真实的故事记录下来,提高自己的作文水平。

  除此之外,鲍雷伊勤观察、勤思考、勤动手的好习惯,也值得我学习。

亲爱的汉修先生读后感4

  自从读了《亲爱的汉修先生》这本书以后,我深有体会,我就把我的体会向你说说吧!

  《亲爱的汉修先生》这本书主要写了汉修先生、鲍雷伊、妈妈、爸爸、法兰德林先生和“土匪”。

主要写了鲍雷伊和汉修先生的通信经过。

他俩为什么会被联系在一起了呢?

因为汉修先生写了一本狗儿的书,叫做《狗儿流浪记》。

鲍雷伊因为从二年级到六年级给汉修先生写了一连串的日记和信,他的作文水平大大提高了。

《亲爱的汉修先生》的作者是美国著名作家贝芙莉.克莱瑞,她也是我喜欢的作家之一。

受这本书影响,我开始天天写日记,好让我的作文水平也像鲍雷伊一样提高起来……

  我很喜欢《亲爱的汉修先生》,他就像一盏明灯照亮了我的思想,点燃了我的灵魂,还像一位智者指导我走在人生的大路上!

亲爱的汉修先生读后感5

  汉修先生题了十个问题,新来的同学比较注意我的午餐,他的午餐有时候就被别人偷了,爸爸给我记了一封信,他一打开就有20元钱,然后他想用来买工具去做午餐警报器,他又不知道怎么做,想了好一会才想到,我来到了一家杂货店,买了马达、钩勾、铃铛和电灯开关,他们学校举行的小小作家比赛,赢的可以跟作家一起吃饭。

他最后写的是《卡车上的一天》,最后,第一名,第二名第三名也没得到,我是第四名,也是在荣誉墙上,上课上到一半的时候,一位老师叫他出去,她说第一名是抄书上的,所以你愿不愿跟作家一起吃饭,他说当然,他回到家,看见爸爸和土匪,妈妈回来了,妈妈去给爸爸煮咖啡,煮了很久也没煮好。

他为了不让爸爸无聊,我给他看了午餐警报器,爸爸说我就知道我儿子是最聪明的,也看了卡车上的一天。

亲爱的汉修先生读后感6

  这本书主要讲的是鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外书,他非常喜欢看这本课外书当然他就非常崇拜这本书的作者(汉修先生),所以在他心里就有一个成为作家的梦想。

他几乎每天坚持给汉修先生写信。

到了六年级老师给她们布置了一个作业,他跟汉修先生的关系更加密切了。

  从他跟汉修先生的联系,让他知道了如何面对生活、挑战困难,体会到了父母对他的爱护同时也练就了他很好的写作文采。

之后他写了一篇__,这篇__使他获得了小作家征文的"

荣誉入围奖"

,同时也激励了他的"

作家梦"

我要向他学习!

亲爱的汉修先生读后感7

  读了亲爱的汉修先生,我感到有点好笑,有点无聊,又有点深刻地印象。

  这篇__主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩儿在小学期间给一位著名的作家汉修先生写的信,信从小学2年级写到6年级,写了鲍雷伊想成为作家的梦想。

鲍雷伊6年级的时候,老师要布置作文,因此鲍雷伊和汉修先生的通信越来越复杂,越来越紧密。

  这本书不仅让我觉得好玩儿,还教我了写作文的技巧。

从这篇__里可以看出鲍雷伊一心想成为一名作家,像文中讲的汉修先生那样能写书,也能看出来鲍雷伊喜欢写作,喜爱文学。

我以后写作文也要运用这本书上教给我的知识,让我的__提高、更精彩、更生动!

亲爱的汉修先生读后感8

  梅阿姨在上帮我们买的《亲爱的汉修先生》终于到了。

拿到书以后,我就迫不及待地读了起来,用了两天时间,我终于读完了。

  这本书主要讲的是鲍雷伊在上小学二年级的时候,读了一本课外书,他很喜欢这本书的作者汉修先生。

于是就给这位汉修先生写信联系,一直写到了六年级。

小雷伊其实很可怜,从小父母就离婚了,他跟着妈妈住在一个很旧的小屋子里。

他经常写信给汉修先生,汉修先生也耐心地帮助他,开导他。

虽然中间的时候,鲍雷伊也有点讨厌汉修先生,但最后也明白了汉修先生都是在为鲍雷伊好。

鲍雷伊通过汉修先生的指导,最后他的作文写得非常好。

  我觉得汉修先生是一个非常了不起的人,一个大作家却和一个小男孩通信。

他就像列宁一样,愿意让一个小男孩给他拍照。

我还从鲍雷伊身上明白了遇到困难要坚强,要乐观。

还有我觉得就是只要多读、多想、多写,就一定能写出好作文!

亲爱的汉修先生读后感9

  我把《亲爱的汉修先生》这本书读了两遍了,还在上面标出值得我学习的好词语呢!

这本书主要讲的是鲍雷伊刚开始是一个不爱读书的小男孩,后来他读了汉修先生写的《狗儿快乐的秘诀》,受到了很大的启发。

为了逗狗高兴,给它放女歌星的录音带,结果狗就像唱歌一样,不停地大叫,狗是听不懂录音带的,这一点很有趣。

圣诞节的第一天鲍雷伊没有收到爸爸寄来的礼物他心想,说不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鲍雷伊一样伤心。

去年,六一儿童节的时候,爸爸也没给我一件礼物,我特别伤心。

最让我开心的是,鲍雷伊学会了给汉修先生写很长很长的日记,他现在是一个自信,开朗的小男孩了,遇到什么困难都不怕了,这点值得我学习。

  以前我不爱读书,我读了《亲爱的汉修先生》这本书以后,我觉得多读书,才能写出好__。

亲爱的汉修先生读后感10

  看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书,因为主人公总用写信的方式写日记,并且给汉修先生写各种各样的信。

  在__里,主人公——鲍雷伊在小学二年级读了汉修先生写的一本书《聪明狗的秘诀》,从此便于汉修先生有了联系。

到了小学六年级,鲍雷伊练了一手好文笔,取得了小作家的称号,并且实现了他的梦想——和一个真正的活着的作家在一起吃饭,一起谈话。

  这本书写了鲍雷伊是怎样写信,写日记的,从中我还知道了要坚持,不要那么快放弃,要不然不能成功。

所以我喜欢这本书。

亲爱的汉修先生读后感11

  这书上写了一个叫雷伊的男孩儿的日记,雷伊很喜欢看汉修先生写的书。

雷伊的爸爸喜欢开大卡车,他开着大卡车运甜菜,还爱打电动游戏。

雷伊的妈妈和他在一间小房子里住(租的),房子很小,不过妈妈把房子打扮的很好看。

雷伊很喜欢校园里的法兰德先生和一只叫“土匪”的狗,法兰德先生总是很仔细的听着雷伊说他的心事。

雷伊的午餐很好吃,但他一直不知道谁拿了他的午餐,为此他常烦恼,而且他还往午餐盒里装了一个防盗报警器。

雷伊有一个好朋友,叫培端,培端到雷伊家吃过晚饭,雷伊也常到培瑞家玩。

  这书上写了很多事,我有一些问题,为什么雷伊每一日记前都写着亲爱的汉修先生?

这书让我知道了怎么写日记,书也写的不错,我很喜欢。

亲爱的汉修先生读后感12

  读了《亲爱的汉修先生》这本书我觉得他很感人,一个普通的不能在普通的小男孩却写下了许多的盖是奇闻。

到现在我还有点爱联系羡慕他呢?

  《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书,作者是汉修先生,便写信同他联系,到了六年级的时候为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更密切了。

在信中雷伊说了自己父母离异的事情、转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信中,雷伊不仅学会了如何面对生活,理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱,而且练了一笔好文笔。

  读了这本书以后,我懂得了只要努力就就没有做不到的事情。

想写好作文就要多练习,像鲍雷伊一样努力,写作文就会越来越轻松!

亲爱的汉修先生读后感13

  寒假里我读了这本书,开始被书中的鲍雷伊写给汉修先的信吸引住了,他幽默、叛逆的话好像让我找到了知已。

慢慢的我随着他书中的情景与他一起喜怒哀乐!

  我很感动鲍雷伊在妈妈的关爱下,在汉修先生的指导下坚持以写日记的形式写作,这样不但让他在日记中抒发了情感同时也提高了写作能力,最重要的是他学会了用爱心、细心去深深的体会生活,在大家帮助下学会健康、快乐的成长,做一个有自信、懂得宽容、理解别人的阳光男孩。

就如书中他描写的蝴蝶:

“过了一会儿,太阳从云间露出脸来。

这时,那些小树开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。

然后开始在阳光下的树叶间缓缓漂浮。

满天的蝴蝶真是美极了。

”这景不但美,却也让正在上小学的鲍雷伊描写得如我身临其境。

  爱如阳光,在一个充满爱的环境里,即使枯萎的小草也会如获新生!

亲爱的汉修先生读后感14

  寒假中,我读了《亲爱的汉修先生》,这本书曾荣获1984年世界大奖——纽伯瑞儿童文学奖金奖!

它虽然不像童话书那样生动、有趣,但却是一本值得读一读的“作文书”。

或许在我们的成长道路上也是值得纪念的一本书。

  这本书的主人公——鲍雷伊,他很安静、很内向。

由于他的爸爸、妈妈离婚了,所以,在他小小年纪的时候,这件事就带给他很多阴影。

但在认识汉修先生以后,他的生活就一下子改变了,在汉修先生的指导下,鲍雷伊越来越善于用日记、作文表达自己的心声,一步步成长。

  __中最让我佩服的是作家汉修先生,他无意间得知了鲍雷伊的遭遇,便以写信的方式对鲍雷伊提了10个问题。

这些问题可以让我们更了解自己,更了解我们应该做什么。

  读完这本书后,我也要向鲍雷伊学习,不仅仅是写日记,要持之以恒地做好每一件事。

亲爱的汉修先生读后感15

  最近我读了很多书,但有一本然我明白了道理,这本书就是《亲爱的汉修先生》。

  这本书是以信和日记,把经历的事情写下来。

主人公是鲍雷伊,他是汉修先生的小读者,一直写信给汗修先生,把自己的经历感受都写的淋漓尽致。

他经历过很多事:

从爸爸妈妈离婚,到另一个地方生活、读书;

从午餐被偷,到自己发明报警器;

从狗狗丢了,到爸爸喜欢上另一个小男孩儿;

从自己写书,到与著名作家吃饭;

从不敢发挥实力,到成为小作家;

从爸爸妈妈和好,到找回狗狗“土匪”……这些经历的事情,有悲伤和快乐,有受伤有恢复。

看了之后我哭过笑过,感动过伤心过。

  最后我理解到一个道理,人的成长如果没有爱与痛,开心与委屈,是永远长不大的'

,希望大家也来读这本书,经历爱与痛,伤心与委屈,明白这个道理之后,什么不好的事都会理解过来的。

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