语文版四年级下册语文阅读理解及答案免费Word格式.docx

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工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。

先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。

我顺着他的指点看,有点儿像。

其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。

这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。

1.片段节选自《________》,作者是___________。

2.这段话主要写的是___________,其主要特点是________。

3.洞内的景物很多,作者在写的时候,用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。

4.双龙洞内的龙是真的吗?

你是从文中哪里看出来的?

_______________________________________________________

5.请你发挥想象,从形状和颜色两方面,写一处石钟乳或石笋。

______________________________________________________

三、阅读短文,回答问题。

攀在树梢上的童年

①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。

当细长的树枝快要承受不住一个

儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。

”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我下的一个评语。

可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒(qiú

)劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!

③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。

四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

④我的童年时代,没有快餐,没有超市里的各色零食。

馋了,自己朝大自然要。

春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。

⑤一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。

每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。

受不了的,就向铁蛋求讨:

“给一点点,一点点可以吗?

”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:

“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。

”天呀,半块啊!

小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。

因为那只鸟窝实在是太高了。

于是,就出现了本文开头的一幕。

⑥也在树上吃过不少苦头。

比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑦想起那首叫《童年》的歌曲:

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;

操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。

只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

1.第①段说树枝很细,可能承受不住“我”的重量,可“我”为什么还要去冒险呢?

____________________________________________________

2.第②段,画“____”的句子中“皮”的意思是()

A.表面的,肤浅的B.顽皮,调皮C.由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的

3.“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”,请用波浪线画出这些苦头。

4.文章既写了“我”童年攀树的快乐,也写了攀树时吃的苦头,是为了()

A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆

B.既对比突出攀树带给“我”的乐趣,又侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情

C.反映“我”童年生活的艰难

5.文章最后一段中画“”的句子蕴含了作者怎样的情感?

四、课内阅读。

为中华之崛起而读书(节选)

新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:

“你们为什么而读书?

“为家父而读书。

“为明理而读书。

“为光耀门楣而读书。

”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。

魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。

那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!

魏校长听了为之一振!

他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!

他睁大眼睛又追问了一句:

“你再说一遍,为什么而读书?

魏校长听了,高兴地连声赞叹:

“好哇!

为中华之崛起,有志者当效此生!

这位同学是谁呢?

他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

1.魏校长提出的问题,同学们的答案分别是什么?

①____________________②___________________

③____________________④___________________

2.联系上下文,理解词语的意思。

(1)若有所思:

_______________________________

(2)抱负:

___________________________________

3.魏校长听后为什么那么高兴,甚至连声赞叹?

五、我能认真阅读短文,仔细作答。

卖镜子的人

从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:

大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lātā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。

后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。

有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。

卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说:

“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!

卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红。

原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。

他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了:

一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。

只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。

此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。

1.去掉括号里搭配不合适的词语。

2.为文中画横线的句子加上标点符号。

3.从文中找出意思相反的词语,写在括号里

肮脏——(________)糊涂——(_______)

4.联系上下文理解词语意思。

清淡_______________________端详________________________

5.根据文章内容填空。

这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,结果。

后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了。

6.短文的中心是()。

A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。

B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D.卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。

六、开心阅读。

“真的,它现在要开花了!

”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。

一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。

小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1.在选段中找出下列词语的近义词。

信任——(___________)暖和——(___________)娇嫩——(___________)

2.对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是()

A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。

B.孩子在节日里总是快乐的。

小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。

C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活。

母亲也对生活充满了希望,所以说“简直像一个节日”。

D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。

3.联系课文说说在五粒豌豆中,你觉得最值得称赞的是哪一粒?

理由是什么?

__________________________。

七、课内阅读。

一个豆荚里的五粒豆(节选)

“妈妈,我觉得我好了一些!

”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。

这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。

我能爬起来,走到溫暖的太阳光中去。

……

它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

1.写出下列词语的反义词。

希望——(________)茂盛——(________)善良——(________)

2.文章破折号的作用是()

A.解释说明B.表示声音的延长

C.表示意思的转折D.表示声音的停顿或者中断

3.母亲为什么开始相信因为豌豆苗女儿的病会好起来呢?

________________________________________

4.“这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。

”说说你对这句话的理解。

_________________________________________

八、阅读

人丁兴旺的纳米家族

施鹤群

纳米材料虽然是材料世界的“小不点”,但它却是现代材料世界里的重要一员。

纳米材料是一个大家族,成员众多,有各种各样的类型。

按照材质,可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;

按照用途,可分为功能納米材料和结构纳米材料;

按照特殊性能,又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;

按材质形态,则可分为纳米粉末,纳米纤维,纳米膜、纳米块体等.

纳米粉末又称超微粉、超细粉,指粒度在10nm以下的粉末或颗粒,它被开发时间最长,技术最为成熟,是生产其他纳米材料的基础。

另外,它被应用领域也最广,在催化,粉末冶金,燃料、磁记录,涂料、传热,雷达波隐形、光吸收,光电转换,气敏传感等方面有巨大的应用前景。

随着纳米材料研究的不断深入,纳米材料家族的成员将会更多,纳米材料家会更加人丁兴旺。

1.写出文中词语的近义词

重要---(______)众多---(______)

研究---(______)领域---(______)

2.第一段描述了纳米材料的特点是:

____和____。

3.根据文章内容判断对错。

对的打“√”,错的打“×

”。

(1)按照用途,可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。

(______)

(2)纳米粉末是纳米材料的种类之一。

(3)纳米粉末比纳米膜应用的领域广。

(4)第二自然段介绍了纳米材料的分类。

4.人丁兴旺的意思是:

________________________________

用它造个句子:

______________________________________

5.为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族?

__________________________________________________________

九、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quá

n juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bè

i)着瓜溜走了。

1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.文章是围绕哪句话来写的?

用“   ”画出来。

3.我来露一手:

根据短文填空。

刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。

它们的四条腿________,跑起来很快。

爪子________、________。

浑身长满了________。

4.选一选:

下列句子中哪个是打比方的?

在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

(   )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

5.想一想:

仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

________________________________________________________________

十、阅读理解

一块625欧元的树皮

德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。

为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。

克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。

付费账单上写着:

克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。

下面,还附了一份应付款项明细。

第一项,树皮伤害费。

被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。

按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。

第二项,受损树皮清理费。

事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。

第三项,见习费。

一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。

第四项,医药费。

树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。

“不就是擦伤一块树皮吗?

何必这样兴师动众?

”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。

而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。

如果真遇上了,我们一定会说:

“没事做了,无聊。

但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:

树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。

1.克雷斯蒂交通事故造成哪些损失?

2.德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?

_______________________________________________________________

3.付费帐单一共有哪几项?

你看出了德国林业部门工作什么特点?

①_________________________________________________________________

②_________________________________________________________________

4.下面对几个词语的分析,不正确的一项是()

A.“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

B.“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。

C.“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。

5.读完短文,你有什么感想?

_________________________________________________________________

十一、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记(节选)

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。

他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿,他喊道:

“把克莱芒救出去!

克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇,在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干!

”船长又叫道。

二十分钟到了,轮船沉没了。

船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。

人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

1.根据解释从文中找出相应的词语。

①吓得不知怎么办好。

_______________________

②遇到紧急情况不慌不乱。

③像钢铁铸成的。

④山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。

________

2.从文中找出下列词语的近义词。

派遣——________ 

片刻——________

沉没——________ 

好像——________

3.“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。

”为什么用“奔”不用“跑”?

4.找出文中描写哈尔威船长镇定指挥、临危不惧的句子。

十二、阅读短文,完成练习。

欣赏是一种善良

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。

作者(  )是一个初出茅庐的无名小辈,(  )屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。

姑母很快就写信告诉自己的侄儿:

“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。

他说:

“这位青年人(  )能继续写下去,他的前途(  )一定不可限量!

”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;

被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志 因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。

文章的最后,情不自禁感叹:

“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!

”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。

如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!

在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:

“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?

”从此,他脱胎换骨,重新做人。

培根说:

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。

让我们在生活中多一些欣赏。

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。

2.“信”在字典里的解释有:

①诚实,不欺骗;

②信任,不怀疑;

③消息;

④书信;

⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?

请把最恰当解释的序号填入括号内。

姑母写信(____)  信笔涂鸦(____)  找回了自信(____)

3.用“______”画出短文中的过渡句。

4.文中提到的四位名人,他们分别是____、____、___、_____。

你最欣赏他们中的哪一位?

并说说你欣赏的理由。

5.这篇短文通过________________和________________这两件事,告诉我们欣赏是____________________。

在生活中要______________________。

十三、阅读短文,完成练习。

云彩带来的信息

云是天气的脸面,它为我们带来了天气变化的信息。

晴空万里,朵朵馒(má

n)头云挂在天边,时消时

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