项目立项申请书工作总结.docx

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项目立项申请书工作总结

项目立项申请书

项目名称：

申请部门：

项目负责人：

申报人：

申请立项日期：

项目名称

项目简称

所属上级项目

项目类型

□移动应用□前端项目√企业级项目

生命周期

瀑布模型

项目起止日期

自年月日起至年月日止

是否重点项目

□是□否

项目承担部门

部门名称

联系人

电话

一、项目背景

1.项目依据

为了丰富我们校园生活，丰富我们的校园文化，让我们在校园闲事生活中更加的丰富多彩，故突发此想法，做一个类似学校官方的学生平台，服务我们自己。

2.项目的意义

此项目有利于提高我们的个人能力，对日后的个人发展有着重大意义，包括以后对软件工程综合实践课程更好的提高个人成绩，如果本项目做的比较成功，可以作为个人的毕业设计。

二、项目市场分析

1.市场规模及竞争情况：

目前市场上针对学生的生活方面的平台，还是有所欠缺的，所以我们的校园生活平台的潜在市场还是特别的大，有利于我们的开发和推广。

2.收益分析

项目如果最后成功的做出来的话，不但能提高我们个人的能力，还让我们对企业级开发这样的开发有个更深入的了解，相信对我们以后的收益是巨大的。

三、项目技术分析

1.项目工作基础和已取得的工作成绩：

目前前台的开发技术已经成熟，所以我们有着很大的优势，然而在每年的小学期方面，我们均有校级奖项。

2.技术架构：

主要以先搭框架，然后把框架填充为主。

3.技术路线：

数据库，HTML，JAVA，等

四、项目目标和范围

1.项目的目标

a.技术目标：

能后实现数据库，HTML，JAVA，三者的完美结合。

b.产品目标：

做够做出来一个让学生愿意使用，广告愿意推广的网站。

c.团队成长目标：

能够让每个成员都能提高自己的个人能力、

2.项目的内容和范围

本校园生活平台主要分为6个组成模块，（学习、饮食、兼职、出行、娱乐、链接），其中每个模块，对应的不同的模块功能：

A学习模块：

有着讨论区，资料区（目前设想可以下载和上传资料），在线阅读区。

B.饮食：

主要是点餐功能

C.兼职：

只要是发布兼职信息和应聘信息。

D.出行：

目前只是设想可以在芜湖部分地区实现点对点的查询公交乘坐信息。

E.娱乐：

主要是发布聊天室。

F.超链接：

链接一些对学生有益或者与学校有关的网站。

五、项目验收指标

完成《项目的内容和范围》中所列功能。

六、项目实施规划

版本

里程碑

开始时间

完成时间

备注

V1.0

完成项目立项书撰写及评审

2016/10/10

2016/10/28

第6、7、8周

V1.0

完成需求规格说明书撰写及评审

2016/10/31

2016/11/13

第9、10周

V1.0

完成概要设计及评审

2016/11/14

2016/11/25

第11、12周

V1.0

完成详细设计及评审

2016/11/28

2016/12/10

第13、14周

V1.0

完成测试用例撰写及评审

2016/11/28

2016/12/10

第13、14周

V1.0

完成代码开发及测试

2016/12/12

2016/12/30

第15、16、17周

七、项目资源

1.人力资源

姓名

所属部门

角色

工作时间

工作量

Java4

项目负责人

2016.10.10-2016.12.12

20%

Java4

组员

2016.10.10-2016.12.12

20%

Java4

组员

2016.10.10-2016.12.12

15%

Java4

组员

2016.10.10-2016.12.12

15%

Java4

组员

2016.10.10-2016.12.12

15%

Java4

组员

2016.10.10-2016.12.12

15%

八、项目风险分析及应对措施

风险内容

应对措施

【技术风险】团队大多是新组合，对彼此不熟悉，会增加沟通成本及工期

组员多多交流，快速磨合，早点开启项目计划

【进度风险】我们小组的功能较多，后期可能实现不了。

计划是完成AB两个模块，其他的根据项目的情况待定。

九、项目评审委员会成员名单

姓名

所属部门

评审组职务

主要评审内容

老师

组长

组长

组长

评审委员会审批意见：

签字年月日

一级项目专家组长审核意见（二级产品类项目必须的审批环节）：

项目负责人签字年月日

公司总裁审批意见（公司一级项目和资本化项目必须总裁审批）：

领导签字年月日

资料

赠送以下资料

总结会讲话稿

　　在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

　　首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！

正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！

　　9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。

我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！

最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

　　在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！

　　借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：

“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

　　为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。

我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。

　　为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

　　为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。

千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

　　为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：

（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；

（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。

　　最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。

　　谢谢大家！