党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视剖析发言材料共四篇.docx

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党史学习教育专题组织生活会个人对照检查检视

剖析发言材料四篇

第一篇

按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，联系思想和工作实际，重点围绕以下四个方面作检视如下。

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心的体会

按照党组织的统一安排部署，7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会，通过深入学习感到很受振奋、倍受鼓舞，习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程，鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南，是激励全党担负时代责任、踏上新的赶考之路的政治宣示。

深入学习贯彻总书记重要讲话精神，必须坚持学用结合、学践结合，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获

按照中央要求，本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，全部自学了一遍，感觉越学越有收获、越学越有动力。

深刻体会到一百年来，我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利，很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。

回顾党的历史，一百年来，我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天"的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。

展望美好未来，中华民族伟大复兴的前景更加光明，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

一是理论学习的系统性不够。

上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点。

在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。

二是意识形态工作做的还不到位。

把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想"的倾向。

自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

三是贯彻执行民主集中制的质量有待提高。

在安排部署工作时，有时决策不民主，在集中讨论问题时，一味追求工作效果，有时不能充分做到人人表态，工作任务较多时，偶尔存在情绪急躁的情况。

四是联系群众不够紧密。

因忙日常工作，缺乏实地调研，工作不够接地气，对XX市经济社会发展全方面的了解还不深不细。

五是跟踪抓落实的力度还不够。

在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，有些工作仅停留在当面部署或微信转达，在落实过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

一是工作标准有待进一步提高。

存在创造性和突破性不够的问题,在制定本级政策或措施时，存在机械照搬照抄，对中央、省、市提出的一些新观点、新举措研究不够透彻，没有结合我市实际，做到深入细致的研读、思考和剖析，满足于不出错、过得会。

二是主动担当作为的意识不够强。

在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事，钻研政策不够，潜心研究不够，处理问题思路不够开阔、举措不够创新。

三是勤俭节约从严把关不紧。

“过紧日子"的念头没有树牢，有时候干工作，为了追求又好又快地完成任务，没有精打细算，一些具体细节把关不严。

有时下班为了方便存在不关闭电脑、打印机的情况。

五、产生问题的原因分析

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下五个方面:

（一） 理论武装不够实。

学习缺少系统性，对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，对党的创新理论学原著不够，没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作两层皮。

理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去，把学习、思考、时间紧密结合在一起。

（二） 党性修养不够高。

工作上党性原则意识还不够强，对一些不良倾向不能及时作斗争，错在好人主义思想，优势工作标准要求不高，对下管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。

不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。

（三） 担当精神不够强。

担当劲头不足、思想不够解放，工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项政务的劲头有所减弱，有时对工作存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

（四） 宗旨意识不够牢。

一切为了人民的思想强化得不够，“群众是基础"的意识树得不牢，随着环境的变化和职务的变化，与群众联系的时间少了，对群众疾苦的感受没有那么深刻、直接，与群众的感情出现淡化的趋向，导致对一些事务的协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距。

（五） 廉政监督不够严。

对政治纪律抓的少，纪律这根弦绷得不够紧，有时为了一团和气、搞好团结而导致制度执行不够有力，不能够旗帜鲜明地批评和纠正下属言行，没有严格落实廉政监督责任，在落实督促检查上做的工作比较少。

六、今后的努力方向和改进措施

针对上述问题和不足，我将严格按照市委要求，对照查摆出来的问题，深学细照笃行，坚持立行立改，确保整改到位，取得实效。

重点从以下几个方面抓好整改。

一是强化学习意识，筑牢思想根基。

加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，通过夯实理论根基，进一步坚定政治信仰，自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。

同时加强公文写作、法律法规、项目建设、经济发展等专业方面知识，努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。

二是强化党性修养，增强宗旨意识。

把对党忠诚摆在重要位置，自觉按照党性原则严格要求自己，在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好党委、政府各项决策部署和工作安排。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心，着力维护人民群众的利益。

广泛征求群众意见，充分考虑群众需求，坚持深入基层、深入一线调查研究。

三是强化作风转变，主动担当作为。

紧紧围绕市委市政府确定的总体思路和奋斗目标，更加扎实抓好分管领域各项民生工程，全心全意履行好自己的职责。

积极适应社会形势和经济结构的不断变化，提高总揽全局、统筹兼顾的能力。

敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状，不断总结和完善已有经验，提出新方案,拿出新举措，开创新局面，永远保持蓬勃生机和干事活力。

四是始终心存敬畏，严守规矩纪律。

严格执行中央“八项规定"和省市委相关文件，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行。

学好《准则》《条例》，严明政治纪律、组织纪律和工作纪律，牢固树立底线思维。

时刻加强自我规范和约束，严把“人情关"，不谋私利、不搞特权，真正做到自身正、身边清。

时刻警示自己，保持清醒头脑，做一名让党和组织放心的干部。

第一扁

根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。

同时紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕学习贯彻党的基本理论情况，党史的学习情况，党员对照标准，工作方式方法等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。

现将个人对照检查情况报告如下:

—'存在的问题

（一） 学习贯彻党的基本理论方面对比班子的其他同志，对比自己初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头少了。

具体来讲，一是抓工作力度不够，围绕上级要求做好乡村振兴工作，对其深远意义思考不深，相关文件理论学习研究时间少，在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象，容易走过场，认为文件批示了，安排专人负责了就是抓落实了，缺乏后续督促落实的精神。

二是工作缺乏创新动力，有时候认为自己能够取得今天的成绩十分不容易，害怕在学习贯彻党的基本理论方面，迈出步子过大，容易受到上级领导批评。

所以，工作中某些具体工作如填报表格，相关数据都要与外县同行进行交流，做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些，落实得好一些，见效慢的工作抓得少一些。

工作中有些新方法也只是停在想一想的层面，缺乏实际行动。

三是主动担当作为意识弱。

如监测对象核查工作，还一直处于审核阶段，并没有上报。

上面没有要求必须上报，就保持现有状态，工作推进比较慢。

（二） 党史的学习方面一是党史学习流于形式。

虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。

但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。

没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。

例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。

二是学习不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习，但是由于本人学习时间少，只能记录一下学习笔记，没有把相关内容进行深入扩展，结合当前工作实际进行深入思考。

三是学习方式单一，只是围绕书本展开相关理论学习，很少采取网上学习的方式。

如登陆学习强国观看相关内容教育片，浏览微信公众号求是推送的相关文章。

四是学习带头作用不强，虽然在中心组集中学习上，多次要求大家重视学习。

但是由于本人忙于工作,轻视了学习。

没有给全局其它工作人员在学习方面起到表率作用。

（三）党员对照标准方面一是与群众联系不紧密，为民服务意识淡薄。

由于本人需要统揽全局，作为一把手平时需要参加的会议比较多，加上日常其它综合性工作如起草汇报材料，做好上级检查陪同工作。

每周工作日程安排比较满。

导致下乡调研次数比较少，与群众聊家常次数也少，没有进行深入了解其困难。

二是没有深入开展好批评和自我批评。

本人认为只要不是原则性问题，就不用口头批评，只是合理性地提一些工作建议，更好地完成上级布置的工作任务。

二、产生问题的原因分析

之所以产生上面的各种问题，纠其原因是人生观、世界观、价值观这个总开关没有拧好。

导致问题出现没有及时有效克服解决。

（一） 基本理论贯彻不深，总是以工作忙作为借口，以为阅读相关重要文件就是认真学习了理论。

没有处理好工学矛盾。

（二） 工作缺乏创新，问题根源在于思想上有些僵化，习惯用经验来解决问题，认为以往经验可以解决好问题。

（三） 担当作为意识弱，个人党性修养偏弱，在精神上缺钙比较严重。

（四）学习效果弱的重要原因就是思想上轻视了学习，缺乏学习主观能动性。

（五）党员标准方面产生问题的原因主要是没有平衡好相关的关系，密切联系群众可以提高工作效率和改进工作方法。

面对批评和自我批评采取了老好人做法。

三、今后努力方向和改进措施

把诊问脉，针对以上问题，认真进行反思，能过具体措施解决问题。

（一） 正确处理好学习与工作关系，从主观上加强对学习的重视程度，学习会促进更好地开展工作。

从行动上要严格安排好学习时间。

如利用好碎片时间，每天必须保证一个小时的有效学习。

同时要注意学习方式和方法，要系统地、深入地学习，与工作紧密结合好。

（二） 做好工作创新和担当作为。

一方面要培养自己的创新意识，不再因循守旧。

要多向书本和同行学习，研究新