英语六级范文背诵和翻译pdf对于六级作文和翻译提高Word文档格式.docx
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接下来，可以进行一些special的听写，尝试听standEnglish。
这个阶段真是打击你信心的时候^^：
听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：
我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。
坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。
当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。
如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。
因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。
本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^
3：
单词
这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。
但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。
基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。
整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？
既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。
我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？
我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。
在考试前，把单词再温习一次。
因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。
我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。
花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。
因为六级往年的经验就是：
很多题目是重复的。
4：
阅读
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。
先可以看一些"
书虫"
（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。
当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。
第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。
这里有一个问题：
最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：
阅读真的没那么可怕。
第二，对于六级，平时可以看看Chinadaily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。
现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
5:
作文
作文一直是我最弱的项目。
虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。
如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。
这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：
读书破万卷，下笔如有神。
作文一个字：
背！
如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。
但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。
同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？
自己体会一下。
而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。
其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！
象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：
）
6:
要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
英语六级考试前背一些作文模板是会对你有帮助的，但在考试写作时不能照搬全抄，要灵活运用模板。
下面给出4点英语六级作文的写作建议，供学习参考。
1.多积累常用写作句型
平时练习写作文时，学生应该多积累常用写作句型，比如作文首段，中间段落，连接词和结尾段。
中间段落主要包括写观点，写原因，写后果，写建议，描写图表和图画等。
这些都是考试中常见的作文题目中包含的内容，如果平时有所积累，那么上考场自然就不必咬着笔头，无从着手，慌乱紧张了。
2.写作时内容要完整
作文的内容必须包含考题中的所有内容，要紧扣主题和思考清晰。
由于字数和时间的限制，所有的表达都要和主题相关，并且要避免冗长地表达，所有的表达句子要直接。
近来的六级作文题目往往采用“全英文”的出题，所以大家务必要看懂题目，否则就会偏离主题，不知所云，分数堪忧。
3.写作时考虑到用词的变化
平时要多积累同义词或同义词词组，比如：
如果在考场上想写“我认为”这一非常常见的表达，你会怎么写呢？
如果你第一个想到的就是think，那么当然太过简单了，因为绝大部分的考生都会这么写，当然也不会让阅卷老师给你加分。
但是如果你还能想到除了think之外的表达，比如contend,pointout,beconvinced等其他的表达，那么肯定能让阅卷老师印象深刻，因而提高作文得分。
4.学会写复杂句型，避免句型单一
很多学生在考场中的句型都是简单句，但是如果分析过高分作文，你不难发现这些作文中除了简单句之外，还有很多并列句和主从复合句。
所以想要拿高分的同学必须学会写加分句型——并列句和主从复合句。
提高写作文不是一时半会就能做到的，必须方法得当，持之以恒，其实英语学习都是如此，不经历一定的痛苦期是不会有顿悟的那一刻的。
语法不好的人作文要提高真是很苦恼。
我认为两个捷径：
1、背诵作文范文学文章结构。
背诵多了就有感觉了。
那些结构性的表达和词语多记一些。
2、背诵一些闪光点单词和表达来加分。
作文不要求多好。
我阅卷的时候一般看到有闪光点单词的时候精神总是为之一振。
但是一定要用的恰当。
比如说Somepeoplethink完全就可以改成anumberofindividualsbelievethat。
尽量不要用初中学的东西来写作。
翻译十分简单。
主要是句型结构的问题。
多背诵些长句吧。
搞清楚了句型再翻译易如反掌。
以上讲的是快速提高分数法。
基本够用了。
最重要的是提高基本功。
多阅读，多练习。
你懂的。
另，两个资源告诉你。
XX文库
（1）作文闪光点；
（2）长句背诵练习。
自己去下下来看看吧。
（先声明一下，我是大学英语老师，带过学生考过四六级，也教过英语专业的学生，因此从英语教师的角度提供一些学习方法和考试建议，以下是我发给自己学生的tips，请随意复制者自重！
）1、首先大家要树立起信心，大学英语其实不难，主要就是增加单词和词组以及各种的应用，语法上全是高中学过的。
2、对付四六级考试最有效的办法，就是从历年真题入手（网络上可下载、或者去购买真题点评的书），学习步骤是
（1）在规定时间内完成练习，核对答案，分析错误原因；
（2）精读听力原文和阅读了解的文章；
（3）跟读听力；
朗读阅读的文章。
一分耕耘一分收获，有付出就肯定有回报！
3、在平时总结自己的薄弱项，专门攻克这些分项，扬长避短。
4、单词的话就是平时多途径积累，背单词，四级大纲所规定4200个词汇，六级大纲规定5600多个词汇，这是基础。
但是可以把常见的，考过的单词集中起来，有就是我们平时说的“高频词汇”，可以用卡片或小手册强化记忆，复习就有针对性了，也省时间。
5、尽管说现在大学英语的考察不以语法为重点，但是考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，特别是结构。
语法其实在高中已经基本学完了，先强调的是应用。
6、听力，坚持每天都听，重在反复。
听的内容不要求很难，最好是你大部分听得懂，关键在于反复听。
如果你长时间不听，你会发现你对听力的反应特别慢，所以一定要坚持。
听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构（意群），语气语调重读（语感），答题技巧等。
在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，把简短对话和文章结合起来听，如果水平有所提高，可以结合听写短句。
难度可以逐步加大。
听力对完答案后不要急着看原文，先把答案分析下，然后继续听一遍。
如果这时候你能找到问题的关键句就可以了。
如果不行就看原文，然后再回去做一遍，直到自己可以听懂原文为止。
大多听力题目的思路是一样的，问题也是一个套路，可以找到规律的。
考试的时候的小窍门就是在着急的时候要学会简写和缩写，一个没跟上也要往下跟着走，不能因小失大。
而且不要在睡觉前听，不然你考试时候形成条件反射，一听见播音就犯困了。
。
7、阅读是四六级中最重要的部分，得分的比重也非常大。
而阅读能力也是培养出来的，可以看小说或者报纸，作用很大，可以潜移默化地提高单词量，不知不觉中，积累一些好的词汇和句子了。
还可以扩充你的知识面，增强语感。
词汇，结构，逻辑，篇章，理解等都对阅读产生很大的影响。
在加强基本功的基础上，再附以技巧和训练。
要适当精看，找出自己理解的长处和短处（特别是错误后的反省）。
掌握技巧和方法是现在必须要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。
然后逐步加大量和提高自己的速度。
考试的时候，注意阅读步骤的培养：
迅速浏览—>
看题—>
找答案点—>
理解含有答案点句子或段落—>
看和理解选项—>
对比和对应选项和答案点。
先看问题，再画好关键词，再读原文可以快一些。
选择答案时不要选那些绝对化说法的答案,比如all,none,absolutely等。
8、完形和简短回答是综合题型，只要基本功加强，扎实了，加上足够的练习，一定会有所提高。
考试的时候一定要注意完型的第一句一般是完整的，这大多是全文的中心意义，可以对全文的前后逻辑判断有帮助。
9、此外，平时做练习时候一定要掐表算时间，很多学生都是会做却来不及，就可惜了。
如果实在不够时间，作文千万不要少写一段，因为段落结构不完整的话基本都是打不及格的。
一定要快速弄出一个结尾段，总比没写好。
可以背诵一些精彩的转折用语，因为英语作文强调结构严谨，起承转合之非常重要，用一目了然的关键转折词可以对你的分数大有好处。
可以借鉴一些精彩的开头句，过渡句，或者结尾句，注重每一段开头和结尾等显眼的地方。
在词汇，结构，篇章等能力提高的同时，可以将作文和翻译结合起来，遵循从翻译单句，长句，段落到翻译文章的步骤，可以中英文互译，对比和原文的差别，找出自己表达的不足。
平时要多多练笔，交给老师或同学和朋友修改，找出自己的问题。
同时注意把阅读和写作结合起来，积累好的词汇搭配，表达法，结构，篇章等。
10、考试前几天就要调整好作息时间，以免考试时候是你平时的睡觉时间，犯困就难免了。
要改掉开夜车的毛病，要把自己效率最高的时间段安排在白天的考试时间段，精神抖擞地参加考试，对听力的注意力集中也有好处。
11、最后，要检查该带的各种东西，铅笔，证件什么的，万一漏了，不仅很麻烦，而且影响心情。
12、一定要注意预先留下涂卡的时间。
万一来不及了，一定要先涂好，其他来不及的题目赶紧随机填涂，保证大部分。
补充：
13、同时注意，有的学校可能会要求买收音机接收考试听力，其实考试的听力不用收国外短波的那种，最普通的能收听本地长波的小收音机都够，但要注意质量，免得听不清楚。
还有一种被称为“大耳朵”的耳机也能收听，装2个电池，耳机价格一般在38元左右。
当然买一个德生之类的名牌，以后可以有更大的用处，比如接收VOA和BBC等短波电台。
我们英语专业的学生人手一台是必要的。
好的一台要300多，短波可以收得很好。
仅供考试用的话100绰绰有余。
在店里问问，说明你的想法，老板会推荐的。
14、以上是我给学生开考前辅导的内容。
祝大家都能有满意的成绩！
有疑问，可以咨询我，如果我在线，一定会尽量帮助同学们。
楼主算找到诀窍了，我也和你差不多的情况。
我的建议是你还是背几篇你做的6级题目里的作文范文吧，那个最实际，最好用。
建议是把每一个词的意思理解清楚后在背，既能记句子又能扩充词汇量，还能培养语感。
当然了，如果你英语技术够好，觉得那些太平凡了，建议背点___的那些雅思作文范文，我以前就背过那个（但我技术不好，纯属好高骛远哈），那些句型和单词用到6级作文就很高级了，简直就是切菜啊哈哈，不过那个难背些。
加油哦。
还有背阅读，我觉得不好，阅读题很多都是流水账式的英文，没什么优美可言，背起来浪费时间。
最后一个途径，在网上搜点名人演讲来背，比如奥巴马的，乔布斯的，比尔盖茨的，马丁路德金的。
这些也是实用性和艺术型的代表，非常值得花时间背。
xx年大学英语四级分值分布情况
英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，作文占比为15%，106.5分；
听力占比35%，248.5分；
阅读占比35%，248.5分；
翻译占比15%，106.5分。
xx年大学英语四级题型结构及分数分配
现在离六级还有3个月的时间，现在起到五月份，建议你做单项练习，也就是选择、听力、阅读分开练习。
如果不想浪费很多钱，建议你使用上海外国语学院出版的星火预测题和历年真题。
单项练习时，做预测题。
而且分开做。
2
。
听力，建议你有能力，可以听一下VOA，刚开始不行的话，听慢速VOA，又专门的VOA练习厅里的书，书店里很多，按照它的方法多听，多做题。
注意要细听而不是范听，也就是他说的每一句话你都要弄清楚是什么意思。
而且先听后看翻译，一定不要边看中文边听，这样纯属浪费时间。
听力是慢功夫，短时间内见效不快，建议你看看星火得讲解，里面有做听力题的技巧。
例如什么情况下，句子长的是答案，什么情况下短的是答案，一般邀请女士，女士都会很委婉地拒绝等等。
3。
阅读。
提高阅读能力，我们平时都是看原文小说什么的。
在你的一个月专项练习过程中，还是，做星火里面的阅读，专做阅读，不要和其它题型混在一起。
星火里面说得很详细，教你先看什么，什么时候泛读，什么时候精读。
还会教你什么样的题型属于原文能找到答案的，什么样的题型需要自己变通的。
等等。
4。
写作，没有什么更好的，最实用最有效的是时间充足的情况下，背整篇的文章，星火预测题中都有预测作文，并配有1-2篇范文，把范文都背诵下来，考试作文不拿好分数都难，就算题目有不一样的，但肯定有文章、句子你可以套用的。
如果懒，或者没有时间，那就背句子，每篇作文的开头句，结束句，中间段落转折句，尤其六级要求词汇运用比较高，不能只用简单的词汇，你最好学会用immediately代替atonce，notify代替inform等等，也就是使用一些比较高级的词性和词汇。
这里我也记不太清楚了，只是举个例子。
星火里面都有的。
最后一个月，综合做真题，三四天一套题，掐时间全部做完，然后对答案，总结，看看有多少是因为粗心而做错，多少是不会，然后弄懂。
以上都是本人多年学习英语而又比较懒，不愿意学语法的总结，实际好用。
又能加强你的英语实用能力。
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