九年级化学全册复习笔记Word下载.docx
《九年级化学全册复习笔记Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学全册复习笔记Word下载.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、化学方程式默写
第二单元
1、磷燃烧 ;
2、硫燃烧
3、铁燃烧 ;
4、碳充分燃烧
5、实验室高锰酸钾制取氧气
6、实验室氯酸钾、二氧化锰制取氧气
7、实验室过氧化氢、二氧化锰制取氧气
第四单元
8、氢气燃烧 ;
9、电解水
第五单元
10、镁燃烧 ;
11、铁与硫酸铜溶液反应
12、氧化铜与氢气反应
第六单元
13、碳充分燃烧 ;
14、碳不充分燃烧 ;
15、碳与氧化铜反应
16、碳与氧化铁反应
17、二氧化碳与碳反应
18、实验室制取二氧化碳
19、二氧化碳与水反应 ;
20碳酸分解 ;
21、二氧化碳与澄清石灰水反应
22、一氧化碳的燃烧
23、一氧化碳还原氧化铜
24、煅烧石灰石
第七单元
25、生石灰和水反应 ;
26、甲烷燃烧
27、酒精燃烧
28、实验室制取氢气 ;
;
第八单元
29、铝放在空气中
30、镁与盐酸反应
31、铁和盐酸反应 ;
32、铝和稀硫酸反应 ;
33、铁与氯化铜溶液反应 ;
34、铝与硫酸铜溶液反应 ;
35、铜与硝酸银溶液反应 ;
36、工业用赤铁矿炼铁
元素符号
原子序数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
元素名称
11
12
19
20
三、第一单元绪言
1、物理变化和化学变化的本质区别是 。
2、典型的物理变化 、 ;
典型的化学变化 、
3、物质在 中表现出来的性质叫做化学性质,如:
、 等
4、鉴定氧气的方法
鉴定二氧化碳的方法
5、没有说明药品的用量时,一般按 取用,液体取 。
固体只需 即可
6、取用粉末状固体药品时要用 。
取用块状固体用 。
7、液体药品取用时瓶塞要 放,标签要 ;
瓶口 试管口慢慢倒。
8、量筒的使用:
读数时视线要与量筒内液体的 的 保持水平;
量取液体时,如果仰视,读数会偏 。
9、酒精灯的火焰分为 焰、 焰、焰 ,加热时使用酒精灯的 焰,不使用时要盖上 ,原因是防止 。
酒精在桌上燃烧,应用 盖灭。
10、固体的加热:
一般将装有药品的试管固定在铁架台上,夹在试管的 ( ),试管口略向倾斜,药品尽量平铺。
11、液体的加热:
加热时要使用试管夹,夹在试管的 ( )。
加热液体时试管炸裂,原因可能有 ;
;
液体不超过试管容积的 ,试管口不能对着 。
12、加热固体和液体时,首先均要进行 。
可直接加热的仪器有 、、 ;
垫石棉网可加热的仪器有 。
13、气密性检查:
按要求连接好仪器,双手握住试管外壁,将导管的末端浸没在水里,若导管口有 ,
松手后导管中有 ,则装置不漏气。
14、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ,也不 ,表示仪器已洗干净。
15、写出仪器的名称
A B C D E F G H
A ;
B ;
C ;
D
E ;
F ;
G ;
H
四、第二单元我们周围的空气
1、空气的具体成分按 计算,大约是 占78%、 占21%、 占0.94%、
占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
2、空气中氧气含量的测定(红磷燃烧法)1)现象:
、
2)结论:
空气中氧气含量(体积分数)约占。
3、氧气的用途:
、
4、污染空气的成分主要有 和 ,其气体主要是 、 、 等。
5、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在氧化反应中提供氧,具有 性。
物质
在空气中燃烧的现象
在氧气中燃烧的现象
①硫磺
火焰,放热,
火焰,放热,
生成 色,有 气味的气体
②铁丝
、
剧烈 、 、生成、放出
注意:
在实验①的集气瓶底部放水的目的是 ;
在实验②的集气瓶底部放水的目的是 ;
6、工业制氧气——分离液态空气法(原理:
氮气和氧气的 不同,属 变化)
7、写出文字表达式,并说明基本反应类型(A-----化合反应;
B--------分解反应)
1)红磷燃烧 ( )
2)木炭燃烧 ( )
3)硫燃烧 ( )
4)铁燃烧 ( )
5)在双氧水中加入二氧化锰 ( )
6)加热氯酸钾和二氧化锰混合物 ( )
7)加热高锰酸钾 ()
8、二氧化锰在反应中能改变其它物质的 而本身的 和 没有发生改变,化学上把这种物质叫 ;
该物质在化学反应中所起的作用叫 。
9、排列制氧气的实验步骤 (填序号)
A加热 B检查气密性C装入药品 D固定装置E收集氧气 F停止加热 G从水槽中移出导管
10、收集氧气的方法有 法,原因是 ;
还可以用 法,原因是 。
11、高锰酸钾加热制氧气时试管口放 ,原因 。
12、试管口要略向 倾斜的原因 。
13、收集完气体后要先 后 ;
原因是 。
14、如何验满一瓶氧气 。
15、排水法收集的氧气不纯原因有 、 。
五、第三单元 物质构成的奥秘
1、请用微观理论解释以下现象:
肉眼看不见分子 ;
酒香不怕巷子深 ;
热胀现象 。
2、分子是保持物质 的最小粒子,同种分子 相同。
3、原子是 中的最小粒子。
4、化学变化中发生改变的粒子是 ;
没有改变的粒子是 。
5、分子和原子本质区别:
。
6、分子和原子联系:
分子是由 构成的,
7、 ( )
( )
原子 ( )
( ) 原子无中子
8、在原子里 = = =
9、
原子种类
原子结构示意图
得失电子
形成离子符号
钠
易 个电子
硫
易 个电子
氩
结构
一般不形成离子
10、元素的化学性质主要是由它的原子的 决定的;
11、常见离子写法:
镁离子铝离子 氯离子 氧离子
12、相对原子质量≈ +
13、元素的种类是由它的原子的 ( )决定的。
14、元素的概念中:
元素只讲 ,不讲 。
15、地壳中元素含量(由大到小) 。
16、元素符号的含义:
O:
、 2H表示
Fe 、 、 ;
2Cu表示
17、A氧气、B铁、C水、D二氧化碳、E金刚石、F氦气、G氯化钠
由分子构成的 ;
由原子直接构成的 ;
由离子直接构成的 。
六、第四单元自然界的水
1、爱护水资源:
爱护水资源方法:
;
2、水体污染的来源 污染、 污染、 污染
3、净化水的主要方法 ( , );
;
;
。
其中只能去除不溶性杂质的是 ;
单一操作净化程度最高的是 。
4、硬水和软水检验试剂是 ,加入后泡沫很少的是 。
硬水转化软水的方法:
(家里);
(工业,实验室)。
5、氢气的物理性质:
无色、无臭、 溶于水、密度比空气 。
点燃氢气前要 。
6、电解水实验中正极产生的气体是 ;
检验方法 。
负极极产生的气体是 ;
检验方法 。
正极负极产生气体体积比 。
实验结论 。
该实验文字表达式 。
7、物质分类 A二氧化碳;
B水蒸气;
C碳;
D铁粉;
E氧气;
F氧化铁;
G高锰酸钾;
H空气
( )
物质 ( )
( )
( )
8、化学式含义:
如CO2 宏观 、
微观 、
9、用化学符号或名称表达
锌元素 4个水分子 2个硫原子 氮气
5个二氧化碳分子 3个铝离子 MgO 2Mg2+
Na Fe2O3 硫酸根离子 氢氧根离子
氯化亚铁 +2价的铜元素 硫酸中硫元素的化合价
10、常见元素和原子团的化合价:
单质价
一价 二价
三 四 五价 ;
二三 二四 二四六;
二价最常见。
原子团也有价,一价 二价 三价
11、计算下列化学式中划线元素的化合价 CO2 H2SO3K2Cr2O7 NH4NO3
12、有关化学式的计算例:
计算化学式NH4NO3 (N-14;
O-16;
H-1)
1)求相对分子质量
2)求各元素质量比
3)求氮元素质量分数
七、月考默写内容
一、写出文字表达式。
1)红磷燃烧
2)硫燃烧
3)铁燃烧
4)碳燃烧
5)在双氧水中加入二氧化锰
6)加热氯酸钾和二氧化锰混合物
7)加热高锰酸钾
8)氢气燃烧
9)电解水
二、元素符号
4
9
12
20
锰
铁
铜
锌
银
钡
铂
金
汞
碘
三、常见化学式
二氧化碳
五氧化二磷
二氧化硫
水蒸气
二氧化氮
一氧化碳
过氧化氢
二氧化锰
氧化铁
四氧化三铁
氧气
氢气
氮气
磷
碳
氯酸钾
氯化钾
氯化钠
氯化氢
氧化汞
高锰酸钾
锰酸钾
氦气
氖气
氩气
四、填空题
1、加热固体和液体时,首先均要进行 。
可直接加热的仪器有 、 、 ;
垫石棉网可加热的仪器有 。
2、空气的具体成分按 计算,大约是 占78%、 占21%、
占0.94%、 占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
3、污染空气的成分主要有 和 ,其气体主要是 、 、 等。
4、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在氧化反应中提供氧,具有 性。
火焰,放热,
火焰,放热,
生成 色,有 气味的气体
、
剧烈燃烧、 、生成 、放出大量热
注意:
在实验①的集气瓶底部放水的目的是 ;
在实验②的集气瓶底部放水的目的是
5、工业制氧气——分离液态空气法(原理:
氮气和氧气的 不同,属 变化)
6、二氧化锰在反应中能改变其它物质的 而本身的 和
没有发生改变,化学上把这种物质叫 。
7、收集氧气的方法有 法,原因是 ;
还可以用 法,原因是 。
8、高锰酸钾加热制氧气时试管口放 ,原因 。
9、试管口要略向 倾斜的原因 。
10、如何验满一瓶氧气 。
11、排水法收集的氧气不纯原因有 、 。
12、原子是 中的最小粒子。
13、分子和原子本质区别:
。
14、在原子里 = = =
15、元素的化学性质主要是由它的原子的 决定的;
16、相对原子质量≈ +
17、元素的种类是由它的原子的 ( )决定的。
18、地壳中元素含量(写名称)(由大到小) 。
19、元素符号的含义:
N:
、 2F表示
Ar 、 、 ;
2C表示
20、爱护水资源方法:
;
21、水体污染的来源 污染、 污染、 污染
22、净化水的主要方法 ( , );
;
;
。
其中只能除去不溶性杂质的是 ;
单一操作净化程度最高的是。
23、过滤的原理是分离 杂质和液体的方法,玻璃棒的作用是 。
24、过滤后滤液仍然浑浊的原因 、 、
25、硬水和软水检验试剂是 ,加入后泡沫很少的是 。
硬水转化软水的方法:
(家里);
26、氢气的物理性质:
无色、无臭、 溶于水、密度