九年级化学全册复习笔记Word下载.docx
《九年级化学全册复习笔记Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学全册复习笔记Word下载.docx（35页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
二、化学方程式默写
第二单元
1、磷燃烧 ;
２、硫燃烧
３、铁燃烧 ;
4、碳充分燃烧
5、实验室高锰酸钾制取氧气
6、实验室氯酸钾、二氧化锰制取氧气
7、实验室过氧化氢、二氧化锰制取氧气
第四单元
８、氢气燃烧 ；
9、电解水
第五单元
10、镁燃烧 ;
11、铁与硫酸铜溶液反应
12、氧化铜与氢气反应
第六单元
1３、碳充分燃烧 ；
１4、碳不充分燃烧 ；
15、碳与氧化铜反应
1６、碳与氧化铁反应
17、二氧化碳与碳反应
18、实验室制取二氧化碳
19、二氧化碳与水反应 ;
２０碳酸分解 ；
21、二氧化碳与澄清石灰水反应
22、一氧化碳的燃烧
２3、一氧化碳还原氧化铜
24、煅烧石灰石
第七单元
25、生石灰和水反应 ;
2６、甲烷燃烧
２７、酒精燃烧
28、实验室制取氢气 ;
；
第八单元
29、铝放在空气中
30、镁与盐酸反应
31、铁和盐酸反应 ;
32、铝和稀硫酸反应 ；
３３、铁与氯化铜溶液反应 ；
３4、铝与硫酸铜溶液反应 ;
35、铜与硝酸银溶液反应 ;
36、工业用赤铁矿炼铁
元素符号
原子序数
1
2
3
４
5
6
7
8
９
10
元素名称
11
１2
19
20
三、第一单元绪言
1、物理变化和化学变化的本质区别是 。
２、典型的物理变化 、 ;
典型的化学变化 、
３、物质在 中表现出来的性质叫做化学性质，如：
、 等
4、鉴定氧气的方法
鉴定二氧化碳的方法
5、没有说明药品的用量时，一般按 取用,液体取 。
固体只需 即可
6、取用粉末状固体药品时要用 。
取用块状固体用 。
7、液体药品取用时瓶塞要 放,标签要 ；
瓶口 试管口慢慢倒。
8、量筒的使用:
读数时视线要与量筒内液体的 的 保持水平;
量取液体时，如果仰视，读数会偏 。
9、酒精灯的火焰分为 焰、 焰、焰 ,加热时使用酒精灯的 焰，不使用时要盖上 ，原因是防止 。
酒精在桌上燃烧,应用 盖灭。
10、固体的加热:
一般将装有药品的试管固定在铁架台上,夹在试管的 （ ），试管口略向倾斜,药品尽量平铺。
11、液体的加热:
加热时要使用试管夹,夹在试管的 （ ）。
加热液体时试管炸裂，原因可能有 ；
；
液体不超过试管容积的 ，试管口不能对着 。
12、加热固体和液体时，首先均要进行 。
可直接加热的仪器有 、、 ;
垫石棉网可加热的仪器有 。
１３、气密性检查:
按要求连接好仪器,双手握住试管外壁，将导管的末端浸没在水里，若导管口有 ,
松手后导管中有 ，则装置不漏气。
1４、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ,也不 ,表示仪器已洗干净。
1５、写出仪器的名称
Ａ B C D E F G H
Ａ ;
B ；
C ；
Ｄ
Ｅ ；
F ;
Ｇ ;
H
四、第二单元我们周围的空气
１、空气的具体成分按 计算，大约是 占78%、 占21%、 占０.94％、
占０.03％、其他气体和杂质占0.0３%。
２、空气中氧气含量的测定（红磷燃烧法）1）现象：
、
2）结论:
空气中氧气含量（体积分数）约占。
3、氧气的用途：
、
４、污染空气的成分主要有 和 ,其气体主要是 、 、 等。
5、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在氧化反应中提供氧,具有 性。
物质
在空气中燃烧的现象
在氧气中燃烧的现象
①硫磺
火焰,放热，
火焰,放热,
生成 色,有 气味的气体
②铁丝
、
剧烈 、 、生成、放出
注意:
在实验①的集气瓶底部放水的目的是 ;
在实验②的集气瓶底部放水的目的是 ；
6、工业制氧气——分离液态空气法（原理:
氮气和氧气的 不同，属 变化）
7、写出文字表达式，并说明基本反应类型（A--－--化合反应;
Ｂ－--－----分解反应）
1）红磷燃烧 （ ）
2）木炭燃烧 （ ）
3）硫燃烧 （ ）
４）铁燃烧 （ ）
5）在双氧水中加入二氧化锰 （ ）
6）加热氯酸钾和二氧化锰混合物 （ ）
7）加热高锰酸钾 （）
8、二氧化锰在反应中能改变其它物质的 而本身的 和 没有发生改变，化学上把这种物质叫 ；
该物质在化学反应中所起的作用叫 。
9、排列制氧气的实验步骤 （填序号）
Ａ加热 B检查气密性C装入药品 D固定装置E收集氧气 F停止加热 Ｇ从水槽中移出导管
10、收集氧气的方法有 法,原因是 ；
还可以用 法，原因是 。
11、高锰酸钾加热制氧气时试管口放 ，原因 。
１2、试管口要略向 倾斜的原因 。
13、收集完气体后要先 后 ;
原因是 。
1４、如何验满一瓶氧气 。
15、排水法收集的氧气不纯原因有 、 。
五、第三单元 物质构成的奥秘
1、请用微观理论解释以下现象:
肉眼看不见分子 ；
酒香不怕巷子深 ;
热胀现象 。
２、分子是保持物质 的最小粒子，同种分子 相同。
3、原子是 中的最小粒子。
4、化学变化中发生改变的粒子是 ;
没有改变的粒子是 。
5、分子和原子本质区别：
。
6、分子和原子联系：
分子是由 构成的,
7、 （ ）
（ ）
原子 （ ）
（ ） 原子无中子
8、在原子里 = ＝ ＝
9、
原子种类
原子结构示意图
得失电子
形成离子符号
钠
易 个电子
硫
易 个电子
氩
结构
一般不形成离子
10、元素的化学性质主要是由它的原子的 决定的；
11、常见离子写法:
镁离子铝离子 氯离子 氧离子
１２、相对原子质量≈ ＋
13、元素的种类是由它的原子的 （ ）决定的。
１4、元素的概念中：
元素只讲 ,不讲 。
15、地壳中元素含量（由大到小） 。
１６、元素符号的含义：
Ｏ:
、 2H表示
Fe 、 、 ;
2Cｕ表示
17、Ａ氧气、B铁、C水、D二氧化碳、E金刚石、F氦气、G氯化钠
由分子构成的 ；
由原子直接构成的 ;
由离子直接构成的 。
六、第四单元自然界的水
1、爱护水资源：
爱护水资源方法：
;
2、水体污染的来源 污染、 污染、 污染
３、净化水的主要方法 （ ， ）;
；
;
。
其中只能去除不溶性杂质的是 ;
单一操作净化程度最高的是 。
4、硬水和软水检验试剂是 ，加入后泡沫很少的是 。
硬水转化软水的方法:
（家里）;
（工业，实验室）。
5、氢气的物理性质：
无色、无臭、 溶于水、密度比空气 。
点燃氢气前要 。
６、电解水实验中正极产生的气体是 ；
检验方法 。
负极极产生的气体是 ；
检验方法 。
正极负极产生气体体积比 。
实验结论 。
该实验文字表达式 。
7、物质分类 A二氧化碳;
Ｂ水蒸气;
Ｃ碳；
D铁粉；
E氧气;
F氧化铁；
Ｇ高锰酸钾;
H空气
（ ）
物质 （ ）
（ ）
（ ）
８、化学式含义:
如ＣO2 宏观 、
微观 、
９、用化学符号或名称表达
锌元素 4个水分子 2个硫原子 氮气
５个二氧化碳分子 ３个铝离子 MgO 2Ｍg2+
Ｎａ Fe2O3 硫酸根离子 氢氧根离子
氯化亚铁 +2价的铜元素 硫酸中硫元素的化合价
1０、常见元素和原子团的化合价:
单质价
一价 二价
三 四 五价 ；
二三 二四 二四六;
二价最常见。
原子团也有价，一价 二价 三价
11、计算下列化学式中划线元素的化合价 CＯ2 H２SＯ3K2Ｃｒ２O7 ＮH４NO3
12、有关化学式的计算例:
计算化学式NＨ4NO3 （N-１4；
O－16；
Ｈ-1）
1）求相对分子质量
２）求各元素质量比
3）求氮元素质量分数
七、月考默写内容
一、写出文字表达式。
1）红磷燃烧
２）硫燃烧
3）铁燃烧
4）碳燃烧
5）在双氧水中加入二氧化锰
６）加热氯酸钾和二氧化锰混合物
7）加热高锰酸钾
８）氢气燃烧
９）电解水
二、元素符号
4
9
12
２0
锰
铁
铜
锌
银
钡
铂
金
汞
碘
三、常见化学式
二氧化碳
五氧化二磷
二氧化硫
水蒸气
二氧化氮
一氧化碳
过氧化氢
二氧化锰
氧化铁
四氧化三铁
氧气
氢气
氮气
磷
碳
氯酸钾
氯化钾
氯化钠
氯化氢
氧化汞
高锰酸钾
锰酸钾
氦气
氖气
氩气
四、填空题
１、加热固体和液体时,首先均要进行 。
可直接加热的仪器有 、 、 ;
垫石棉网可加热的仪器有 。
2、空气的具体成分按 计算,大约是 占78％、 占2１%、
占0.94%、 占0.０3%、其他气体和杂质占0.０３%。
3、污染空气的成分主要有 和 ，其气体主要是 、 、 等。
４、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在氧化反应中提供氧,具有 性。
火焰，放热,
火焰，放热，
生成 色，有 气味的气体
、
剧烈燃烧、 、生成 、放出大量热
注意：
在实验①的集气瓶底部放水的目的是 ；
在实验②的集气瓶底部放水的目的是
5、工业制氧气——分离液态空气法（原理:
氮气和氧气的 不同，属 变化）
６、二氧化锰在反应中能改变其它物质的 而本身的 和
没有发生改变,化学上把这种物质叫 。
7、收集氧气的方法有 法，原因是 ;
还可以用 法,原因是 。
8、高锰酸钾加热制氧气时试管口放 ,原因 。
9、试管口要略向 倾斜的原因 。
10、如何验满一瓶氧气 。
11、排水法收集的氧气不纯原因有 、 。
12、原子是 中的最小粒子。
13、分子和原子本质区别：
。
14、在原子里 = = ＝
1５、元素的化学性质主要是由它的原子的 决定的;
1６、相对原子质量≈ ＋
１7、元素的种类是由它的原子的 （ ）决定的。
18、地壳中元素含量（写名称）（由大到小） 。
19、元素符号的含义：
N：
、 ２F表示
Ar 、 、 ;
2C表示
20、爱护水资源方法:
；
21、水体污染的来源 污染、 污染、 污染
2２、净化水的主要方法 （ , ）;
；
；
。
其中只能除去不溶性杂质的是 ；
单一操作净化程度最高的是。
2３、过滤的原理是分离 杂质和液体的方法，玻璃棒的作用是 。
24、过滤后滤液仍然浑浊的原因 、 、
25、硬水和软水检验试剂是 ，加入后泡沫很少的是 。
硬水转化软水的方法:
（家里）；
2６、氢气的物理性质:
无色、无臭、 溶于水、密度
升级会员 