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党员

团员

省内

省外

新疆维吾尔族

回族

藏族

一般

特别

临床医学

2005

105

90

31

154

85

110

4

1

29

30

9

护理学

12

34

39

22

24

7

5

麻醉学

19

14

28

16

17

2

2004

163

206

52

282

294

75

6

55

13

48

32

医学影像学

41

42

37

23

8

临床中西医

51

10

3

医学检验

45

33

第二部分工作成果

一、以党建为龙头,抓党建、促团建,全面推进大学生思想政治教育

一年来我们坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员青年,把提高其思想政治素质作为首要任务,紧紧围绕培养高素质人才这个中心,全面推进我院学生的思想政治工作。

党支部

正式党员

预备党员

学生党员总数

总人数

支部书记

本科生党支部

121

172

916

赵彦龙

杨蔚利

骆文秋

研究生党支部

88

365

石春蕊

教工党支部支

辛颖

(一)加强学生党建工作,发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用。

1、通过党的基本知识、入党程序宣传、党校、积极向党组织推优发展等形式,加强入党积极分子的培养与教育,促进学生思想政治素质的提高,到目前为止,我院已有80%的学生向党组织递交了入党申请书,并向党组织推荐发展了95名学生党员;

学生党支部加强党员的教育与管理,完善了学生党支部“三会一课”、“三联三带”、“民主生活会五个一制度”等多项管理制度。

2、严格党员组织生活制度,克服工作人手少等问题,坚持定期与党员和入党积极分子进行谈话,及时了解学生党员思想动态。

通过召开组织生活会、狠抓政治理论学习等方式,增强学生党员意识,充分发挥学生党员战斗堡垒作用,使学生党员在各个方面真正起到模范带头作用。

(二)加强对实习学生的思想教育

我院学生均为高年级实习、见习生,分布在四个实习教学医院,由于近年来本科毕业生就业压力较大加之社会不良环境的影响,高年级学生的思想比较复杂,不稳定情绪较为突显。

面对现状,我院以“树榜样、抓重点、引方向”的办法帮助高年级学生克服思想上的困惑与茫然。

树榜样就是从学生中间找出他们身边的优秀代表,树立学习的榜样;

抓重点就是针对那些思想波动较大的同学采取一对一的方式教导他们,跟他们谈心了解他们的思想动态,使一些小问题及早处理以至于不引起大麻烦;

引方向就是通过多种形势的教育活动端正学生的学习和生活态度,始终朝正确的积极的方向发展

(三)坚持主旋律教育,扎实开展丰富多彩的思想政治教育活动

一年来学院坚持用先进的思想武装学生,运用党校、团校等形式,以团日活动为主阵地,配合“两课”教育主渠道,扎实开展了理论学习活动;

以学习十七大精神等重大活动、重大事件为契机,通过报告会、座谈会、研讨会、主题团日、志愿服务等形式,组织开展了“学习十七大”板报制作评比、纪念改革开放30周年征文等活动;

以“诚信教育”为突破口,开展了“思想道德作风建设活动月”、“我心中的大学生形象”、“十佳宿舍”等大学生公民道德建设教育活动;

以“学会感动、学会感恩、学会感悟”为主题,组织开展了道德模范进校园活动和首届校园文化艺术节活动,组织学生党员进行校内外参观访问,并同八路军驻兰办事处、兰州市博物馆等单位建立了兰州大学第一临床医学院党员教育基地,提高了组织生活的质量和党员的思想素质,加强了基层党支部建设。

二、以学风建设为中心,抓班风、严考风,为培养高素质人才奠定基础

学风建设是我院学生工作的重点。

学院通过开展大学生职业规划教育、实习生岗前教育、毕业生就业教育等系列教育;

通过进行辅导员随堂听课、学习困难学生跟踪帮助等具体措施;

通过组织学生参加学习竞赛和科技竞赛等,使学院学风明显好转。

(一)、抓住学校“百年校庆”工作契机,为学风建设打下坚实的基础

2009年兰州大学将迎来百年华诞,我们以此为契机,从四方面入手强化学风建设。

其一是加强专业思想教育,稳定学风建设的基础;

其二是强化学院的各项管理制度,严格管理,规范学生日常行为习惯,为学风建设营造良好的氛围;

其三是广泛宣传,酝酿优良的学习氛围,塑造良好的土建学子精神风貌;

其四是开展一系列的学习竞赛和校园文化活动。

(二)、强化辅导员作用,完善学风建设的保障体制

加强学生的日常管理是学风建设的重要保障,在辅导员、学生管理科科长、主管副书记三个层面的规范管理之外,我们结合学院实际,制定了《第一临床医学院辅导员工作实施细则(试行)》,明确主要工作职责、工作内容和工作方法,并实施了一定的奖惩办法。

以期充分发挥广大教职员工在大学生思想政治教育和学生事务管理工作中的重要作用,使辅导员真正成为学生学风建设、学生学习成长的一线工作人员。

(三)、立足学生实际,树立质量意识,严格日常管理

制定第一临床医学院考勤制度,采用团总支、学生会、班级三级检查制度,对学生到课率进行定期检查和不定期抽查,认真做好学生上课出勤率,学生作业等检查工作,并把检查抽查结果及时公布,以促进学生学习;

注重与学生谈心、交流,教育引导学生端正学习动机,树立正确的学习观、成才观、就业观,使学生把主要精力放在知识学习、素质提高和能力培养上;

坚持与任课教师多交流、多联系,及时了解学生学习的第一手资料;

开展“一帮一”等丰富多彩、健康有益的班级活动,抓班风促学风。

(四)、改革教育方法,开展学习活动,营造良好氛围

充分利用校内学习资源,积极开展各类学习类活动及竞赛,制定关于加强提高英语学习水平的实施办法,举办英语角、举行学习经验交流会、考研座谈会、提倡早读晚听等活动,在活动中营造浓厚的学习氛围,加强学风建设。

(五)、抓考风、严考纪、促学风

欲正学风,先正考风。

按照“零作弊”的目标和要求,通过营造考试氛围、宣讲考试纪律、用真实事例讲解考试作弊的严重后果、召开主题班会、考前动员会、进行“加强考场自律,杜绝考试作弊”倡议签名、规范考试管理等措施,严肃考场纪律,杜绝考试作弊的发生,努力形成领导重视,全员参与、宣传到位、氛围浓厚、目标明确、措施得力的良好局面。

通过规范有效的管理,使得学生的到课率、学风、考风和考试成绩都有了较大进步,学生也逐步由被动学习转变为主动学习。

三、加强队伍建设,增强工作责任感,提高工作效率

要做好一个拥有1281余人学院的学生思想教育工作,关键在于抓好辅导员队伍、学生党员队伍和学生干部队伍建设。

其中辅导员队伍是核心。

(一)、加强辅导员队伍建设

辅导员是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和管理着,其主要工作是配合学校和学院学生工作进行管理育人、服务育人,上对学校负责,下对学生负责,还要对学生家长负责是真正的一线的工作者。

学院领导高度重视学生工作,重视辅导员队伍建设。

我院现有学生管理科科长1名,专职辅导员4名,其中3名是由基础医学院外派到我院。

通过组织辅导员认真参加学院学生工作培训,组织进行经验交流和工作指导等多种形式提高辅导员的工作能力。

并按照《辅导员考核办法》,结合学院实际情况制定出考核细则,公平公正地对辅导员进行考核,奖优罚劣,激励先进,增强辅导员的工作责任感。

每学期召开两次学生工作专题研究会议,每周有工作例会。

学生工作人员分工明确,就业、心理、党团建设、学生奖惩、助学贷款、宿舍管理等各项工作有人负责,辅导员在抓好所带年级学生常规管理和思想教育的同时,都兼任了一项相关工作。

在期末的辅导员工作调查中,绝大多数辅导员都得到了学生的认可,学生认为大多数辅导员突出优点是:

1、关心热爱学生2、班级工作靠得上,付出很多3、常规管理抓得积极、有效。

(二)、学生党员队伍建设

学生党员队伍是学生管理的重要辅助力量,是学生自我管理的核心部分。

通过吸收学生当中优秀人才入党,使他们具有与一般学生不同的、更高的思想觉悟,使他们在日常学习、生活中发挥党员的先锋模范带头作用,在学生中起到一种良好的导向作用,为做好我院学生工作做出贡献。

(三)、学生干部队伍建设

学生干部队伍是学生自我管理的主要力量。

通过发挥学生的积极性,让学生参与到学生管理工作当中来,使他们切身体会到学院为了学生方方面面的利益,为了提高学生的综合能力,为了让学生在社会中有更强的竞争力而做的努力。

并通过他们把这些信息传达到每一位学生当中,实现我们高效的学生管理工作。

四、以实施“人文素质工程”为统揽,开展丰富多彩的校园文化活动,努力提升学生人文素质和社会实践能力,促进学生全面发展

素质教育是大学教育的主线,是其他一切教育的归宿,医学生人文素质第一临床医学院2008年课外文化活动,以加强学生思想政治教育为主线,以服务学生立志、立身、立业为出发点和落脚点,以“注重基础,培育特色,提高水平”为原则,按照“大型活动届次化;

中型活动特色化;

小型活动社团化”的工作思路,组织、开展了丰富多彩的课外文化活动。

(一)、营造氛围,探索机制,做好挑战杯和学生科研工作

学院坚持“合格+特色”的人才培养思路,通过形式多样的课外科技文化活动,全面提升学生的综合素质和能力。

出台《关于进一步加强学生实践创新能力培养的意见》、《第一临床医学院在校学生科技作品管理办法》等文件,开展了以“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、大学生创新性实验为龙头的一系列课外科技文化活动,学生积极性高、参与人数多、效果好。

2008年我院2005级本科生赵良功同学研究的《四种紅芪多糖对实验性糖尿病小鼠降血糖作用的研究》已报外校送审,将参加第七届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛;

今年我院创新创业共立项16个,学生的参与性很高,创新性实验也在稳步进行,截至目前已有7项实验准备结项。

第一临床医学院2008年科技创新一览表

项目

数量

结项率

创新创业

100%

创新性试验

80%

“君政基金”科研见习进修项目

 

第一临床医学院2008年本科生发表论文汇总一览表

姓名

发表论文

唐骁爽

2004级

发表论文四篇:

Highlyenantioselectiveepoxidationofstyreneandα-methylstyrenecatalyzedbynewdoubly-immobilizedchiral(salen)Mn(III)catalysts;

Ionicliquidsrecycledhighlyenantioselectiveepoxidationofunfunctionalizedalkenescatalyzedbyhomogeneousandsilicasupportedchiral(salen)Manganese(III)catalysts;

KMnO4-钙指示剂-罗丹明B化学发光法测定对乙酰氨基酚的含量;

Capillaryelectrophoresiscoupledwithelectrochemil-uminescenceforthedeteminationofcloperastinehydrochloride.

杨增玺

发表国家级论文两篇《妊娠合并急性阑尾炎1例分析》和《真两性畸形伴子宫卵巢嵌顿疝1例报告》

移康

共发表论文9篇,外文1篇,国内核心3篇,省级重点刊物2篇,其中5篇被国际会议论文收录。

其中第一作者的为《针灸治疗类风湿性关节炎的系统评价》,《抗环瓜氨酸肽抗体诊断类风湿关节炎的文献质量评价》,《Diagnosticvalueofanti-CCPAntibodyandRFforRheumatoidarthritis:

asystematicreview》,rheumatology(Impactfactor4.045),《类风湿因子诊断类风湿关节炎的文献质量评价》。

完成社会实践专著3部,代表性的为:

《医疗改革看今朝:

天水市医疗机构现状调查报告》,《爱心之水和谐之源》。

盛晓赟

发表国家级论文4篇:

《血管平滑肌细胞表型转换的分子机制》、《苯那普利与氯沙坦小剂量联合对不伴高血压的肾性蛋白尿的影响》、《探索提高妇科恶性肿瘤患者生存质量新途径》(第二作者)、《学校管理的创新——快乐管理》;

发表省级论文1篇:

《急性胰腺炎发病机制的研究进展》。

叶玉伟

2008年3月参与了兰州大学第一医院神经外科“重组人促红细胞生成素对原发性脑干损伤患者的神经保护作用的研究”。

并发表国家级论文3篇,《重组人促红细胞生成素对原发性脑干损伤患者的神经保护作用的研究》(第三作者);

《浅表器官疾病超声诊断诊断价值探讨》(第一作者);

《浅析治疗性血管新生中西医研究的现状》(第一作者)。

周伟

甘肃医药2008年第27卷第5期《胃管注入大黄治疗急性期胰腺炎的系统评价》

李斌

2005级

兰州大学社会实践优秀论文三等奖:

关于农村医疗卫生水平调查

卢光玉

《MRI诊断后交叉韧带损伤的系统评价》、《不同体位对鼻饲病人效果的系统评价》发表在《第五届亚太地区循证医学论文汇编》

(二)、深入基层,服务社会,积极开展社会实践活动

以暑期社会实践为重点,组织了“第一临床医学院赴陇南市康县医疗卫生服务团”、“兰州大学赴兰州市城关区大学生村官调研暑期社会实践团”2支社会实践小分队,赴陇南、康县、天水、皋兰等地开展了2008年社会实践活动,活动被甘肃日报报等媒体报道6次,为陇南康县受灾居民送药品50余件累计金额十万余元,看病累计900多人次,收到了良好的效果,“第一临床医学院赴陇南市康县医疗卫生服务团”已申报国家级重点团队,多名队员先后被评为国家级和省级先进个人。

社会实践获奖情况一览表

获奖年度

获奖人

所获奖项

2008年

张毓人

甘肃省2008年大学生暑期“三下乡”优秀指导教师

宋涛

兰州大学社会实践优秀指导教师

甘肃省“三下乡”先进个人

成青鉴

兰州大学暑期社会实践先进个人

高明霞

盛晓云

刘元平

杨婷

陈希跃

张磊

柳园

兰州大学优秀论文三等奖

(三)、开拓思路,勇于突破,全面推进校园文化建设

学院制定医学生人文素质拓展活动项目学年计划,开展了各类特色鲜明、参与面广的文化、体育、艺术等活动。

1、举办了“第一临床医学院第一届校园文化艺术节”,举行了“关雎杯”演讲比赛、“漠风”读书报告会、“我心中的奥运”征文比赛、寝室文化节、英语四、六级辅导及模拟考试、心理健康知识宣传活动周、奥运知识竞赛、“纪念改革开放30周年”征文比赛等活动。

2、以阳光体育活动为契机,组织开展了“医苑杯”师生篮球对抗赛、“临床杯”羽毛球比赛、拔河赛、排球赛、乒乓球赛、踢毽子比赛等各类体育活动。

在兰州大学2008年体育运动会上我们克服榆中校区没有学生的困难,坚持每天6点包乘3辆大客车往返榆中,取得了运动成绩第九名的好成绩;

我院有4名学生代表学校参加了甘肃省大学生运动会,2004级本科生勾熙等3名同学参加的女子篮球赛获得全省第二名的成绩,2004级本科生邓黎黎同学获得全省女子4*100米接力赛第一名。

3、以学校艺术教育课程为载体,加强对文艺积极分子的选拔、培训和管理,学院成立了大学生艺术团,设立了舞蹈队、合唱队等团体,并筹办了第一临床医学院2008年团学工作汇报展,学校领导及学院领导应邀参加了此次活动,对我院2008年的团学工作给予了充分肯定。

一年来学院共组织各类活动30余项。

2008年学生活动情况一览表

序号

活动项目

活动对象

时间

艺术节启动仪式

医院教师、研究生、本科生

2008.5

第一临床医学院与兰大一院篮球对抗赛

2008.4

如何规范书写病例

本科生

2008.3

“医苑杯”演讲比赛

研究生、本科生

研究生考研指导讲座

奥运知识竞赛

2008.6

羽毛球比赛

2008.7

就业指导讲座

“关雎杯”诗歌朗诵会

“漠风”读书报告会

11

拔河比赛

实习医生岗前指导

如何做一名文明的毕业生倡议书

奥运知识图片展

15

“不能忘却的日子”毕业生感言

我心中的“奥运”征文比赛

“同一个世界、同一个梦想”签名活动

18

“依依惜别的深情”毕业生联谊会

奥运火炬接力

20

十佳宿舍评选

2008.11

21

纪念改革开放30周年征文比赛

2008.1

团学工作汇报展

兰州大学创新创业(医学类)结项答辩

2008.12

(四)、以社团文化节为平台,积极促进社团活动,提升学生素质

学院本着“突出学术科技型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路,调整了学生社团布局结构和规模。

目前我院有学生社团12个,各个社团能根据自身特点,按照“有一位指导教师,有一批固定会员,有一套管理制度,有一项特色活动”的学生社团建设要求,组织开展了社团文化节、英语角、校园歌手大赛等近30项活动。

目前,有80%以上的学生参加过社团组织的科技创新、文化艺术等活动,形成了特色鲜明的校园文化氛围。

(五)、青年志愿者活动有声有色,志愿服务精神广泛弘扬

我院“医疗卫生服务团”青年志愿者协会本着“立足校园、走进社区、服务社会,树立品牌”的思路,开辟了敬老院、周边中小学校等3个青年志愿活动基地,实施了夕阳工程、爱心家教工程、扶贫助学工程等三大工程,开展了关爱农民工子弟、社区义诊、毕业生爱心传递、关爱地震灾区病人、红丝带宣传倡议等10多个富有特色的志愿服务活动。

今年我院累计组织志愿服务活动20余次,参与志愿服务活动400余人。

通过青年志愿者活动的开展,增强了学生的社会责任感,弘扬了爱心奉献,服务社会的精神。

(六)、创新思路,拓展载体,努力打造学院精品特色活动

我们结合学科专业特点和学生的实际情况,学院拓宽思路,抓住共鸣点、升华点、闪光点,认真组织开展了漠风读书报告会、临床讲堂等活动,目前这些活动已经深入人心,形成了学院的特色和品牌。

五、健全管理制度,严格日常管理,服务学生成长

无规矩不成方圆,公正合理的制度是学生工作顺利开展的有效保障,也是规范和约束学生的得力手段。

为此,我们从健全规章制度入手,根据不同时期学生表现出来的不同特点采取行之有效的措施来教育学生、管理学生、稳定学生。

在实际工作中遵循“制度先行、引导为主、教育导向”的原则,引导学生走上正确健康的发展道路,从而保证校风、学风建设向良好的方向发展,很好地维持了第一临床医学院正常秩序。

(一)完善各项规章制度,保证学生工作有章可循。

1、从完善制度入手,使日常管理有据可依。

先后制订了《第一临床医学院奖学金评定细则》、《第一临床医学院宿舍管理条例》及《第一临床医学院安全管理条例》等重要规章制度,使学生管理制度建设与时俱进,对规范班级管理和学生个人行为,起到了巨大的保障作用。

2、制定突发事件应急预案,强化学生的安全教育。

在3.14西藏拉萨打砸抢事件发生后,我院紧急召开学生工作安全会议,及时部署学生工作,制定了《第一临床医学院突发事件应急预案》,学院实行零报告制度,安排学工干部24小时上岗,学院主管书记亲自挂帅,每日亲查学生宿舍,保证我院学生在思想上稳定,行动上坚定。

5.12特大地震发生后,学院第一时间召开动员会议,要求所有学工干部稳定

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