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=如何在工作中锻炼干部、考察干部、培养干部、使用干部如何在工作中锻炼干部、考察干部、培养干部、使用干部篇一：

关于进一步加强年轻干部培养管理的实施办法关于进一步加强年轻干部培养锻炼的实施办法第一章总则第一条为进一步加强对年轻干部的培养锻炼，完善优秀年轻干部培养选拔机制，为财税事业的科学发展提供坚强的组织保障和人才保障，结合我局年轻干部培养、选拔和管理的实际需要，特制定本办法。

第二条加强年轻干部培养管理工作的指导思想：

深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕财税中心工作，结合财税改革发展新形势、新阶段和新任务的要求，通过理论培训、实践锻炼和考核管理，以提高年轻干部思想政治素质、实际工作能力为重点，全面提升年轻干部的综合素质，培养造就一批政治素质好、业务水平高、奉献精神强、工作能力强、能适应科学发展要求的优秀年轻干部，保证财税事业后继有人、蓬勃发展。

第三条加强年轻干部培养管理工作的目标任务：

通过加强年轻干部思想政治教育，帮助年轻干部进一步坚定建设中国特色社会主义的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；通过加强年轻干部业务培训和实践锻炼，帮助年轻干部积累经验，提升综合素质和科学理财、依法治税的实践能力；通过加强年轻干部日常管理和考核，完善制度和机制，为年轻干部健康成长提供坚强保障，营造良好氛围；通过加强优秀年轻干部选拔使用，进一步增强基层领导班子和中层干部队伍的活力和战斗力。

第四条年轻干部的培养管理工作，在市局党组领导下由组宣人事处（人事教育处）负责组织实施。

第二章培养管理的原则第五条年轻干部培养管理工作遵循以下基本原则：

（一）德才并重、全面发展的原则；

（二）群众公认、注重实绩的原则（三）着眼长远、实践锻炼的原则；（四）公平公开、客观公正的原则。

第三章培养锻炼的对象第六条培养对象为年龄一般在45周岁以下，具有大学专科及以上文化程度，身体健康，能够承担较繁重的工作任务，适合安排培养锻炼的市局在编公务员及所属事业单位干部。

第四章培养锻炼的方式第七条培养锻炼主要采用下列途径：

（一）加强学习培训。

制定年轻干部教育培训规划，抓好年轻干部的集中学习和培训，有计划地选派干部参加由组织人事系统、财政地税系统、各级党校和行政学院或国内外知名院校组织的各类培训进修班，不断提高培养对象的思想政治理论水平和运用理论解决实际问题的能力。

市局坚持每两年举办1期优秀年轻干部专题培训班，时间不少于3天，重点加强政治理论、市场经济、法律法规、行政管理等方面理论和知识的培训。

同时要鼓励自学，对不同层次的年轻干部有针对性地规定学习内容，列出必读书目，提出明确要求。

要通过各种学习形式，努力提高年轻干部的思想政治素质、知识水平和实际工作能力。

（二）强化实践锻炼。

积极组织选派年轻干部到重点岗位、一线岗位以及急难险等突击性工作环境中锻炼成长，让年轻干部在锻炼中磨练意志、丰富经验、熟悉程序、提高能力；并在抓好传帮带、保证工作连续性的基础上，对在同一岗位工作5年以上的年轻干部，要有步骤、有重点地进行轮岗交流，让他们接受多岗位锻炼，丰富阅历，拓宽视野，积累经验，提高解决实际问题的能力；尤其对文化素质较高、发展潜力较大的重点培养对象将主要采取以下的锻炼方式：

1、下派锻炼。

选派优秀年轻干部到市本级基层分局或县地税局担任副局长、局长助理等职务，锻炼时间一般为1-2年；结合市委组织部开展的市直机关干部挂职锻炼工作，选派相对缺少基层历练的科级干部到基层班子任职，锻炼时间一般为12年。

通过下派锻炼，让干部熟悉基层情况，丰富阅历，学习体验基层工作和管理经验，提高处理实际问题的能力和领导能力。

2、外派锻炼。

根据工作需要，选派优秀年轻干部到西藏、新疆、对口援建等艰苦地区或者特殊部门、特殊岗位工作，开阔视野，增长才干，锻炼时间一般为1-3年。

3、跟班锻炼。

根据年轻干部的实际情况和工作需要，选派业务骨干到上一级机关进行跟班学习，或选调参与有关业务攻关、技术开发、政策调研等短期工作任务，学习先进经验，提高业务水平，加强上下沟通，密切工作联系。

4、轮值锻炼。

根据工作需要，有计划地选派年轻干部参与市委市政府中心工作选调和项目建设、信访维稳、结对农村、抗洪抢险等一些“急、难、险、重”的基层一线工作岗位中轮值锻炼，提高年轻干部应对复杂局面、处理突发事件、搞好组织协调、做好群众工作的实践能力。

5、基层锻炼。

选派新录用或缺少基层工作经历的年轻干部到基层分局，尤其是到环境相对复杂、条件相对艰苦的单位锻炼实践，岗位由基层分局根据需要安排，一般要求安排到直接为群众服务的岗位，可分阶段安排不同的锻炼岗位。

锻炼时间一般为1年。

（三）实行导师帮带。

在干部自荐、群众推荐的基础上，市局组宣人事处（人事教育处）选聘一批曾担任中层领导职务的退二线干部，或年龄在50周岁左右，综合素质较高、精神状态较好、基层财税工作经验丰富、群众基础扎实的老同志作为导师。

帮带对象，主要是指年龄在30周岁以下的或新录用参加工作不满三年的、缺乏基层工作经验和本领的年轻干部。

根据导师和帮带对象的工作岗位、个性特点等因素，采取组织指定、双向选择等方法，确定导师和年轻干部的帮带关系。

重点要针对年轻同志中存在的有知识而缺胆识、有思路而缺套路、有理念而缺经验，对基层情况不够熟悉、工作作风不够扎实、工作方法比较简单和独立工作能力不强等问题，确定帮带内容，由导师对帮带对象进行三级帮带：

第一级为业务知识帮带，对象主要是刚出校门参加工作的年轻同志；第二级为工作方法帮带，对象主要是业务知识帮带满一年或工作方法掌握不熟的年轻同志；第三级为工作理念帮带，对象主要是工作方法掌握比较熟悉，但对把握工作全局的宏观思维理念还不足的年轻同志。

帮带结对时间原则上为1年，期满经考核评议后根据实际需要重新调整结对关系。

帮带期间，导师要根据自己的工作经验和帮带对象的个性特点，帮助他们尽快熟悉工作岗位，丰富工作经验，提升业务技能，增强独立开展工作的能力；年轻同志要尊重前辈，虚心受教，并与老同志形成优势互补，努力营造“以师带徒、帮带争先”的人才培养良好氛围。

第五章优秀年轻干部的选拔第八条重视年轻干部中优秀人才的选拔，并将其作为市局科级干部的主要后备力量予以培养。

优秀年轻干部应具备以下基本素质条件：

（一）政治坚定，认真学习实践科学发展观，坚持讲学习、讲政治、讲正气，能坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。

（二）依法行政，务实创新，有较强的事业心和责任感，能卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，工作中起到较好的带头作用。

（三）有一定的组织协调能力、文化水平和专业知识，熟悉和热爱财税工作，有较高的政策业务水平、管理水平和比较丰富的实际工作经验。

（四）清正廉洁，作风正派，全局观念较强，能密切联第九条优秀年轻干部应当具备以下资格：

（一）具有大学专科及以上文化程度。

（二）年龄原则上不超过40周岁，身体健康，能够承担较繁重的工作任务。

现任副科级职务的干部和女干部，在年龄上可适当放宽到45周岁。

篇二：

如何把年轻干部培养好如何把年轻干部培养好如何把年轻干部培养好、使用好，是各级领导班子抓干部队伍建设的一个重大课题。

年轻干部是我们党的事业的建设者和接班人，是各条战线的生力军和主力军。

毛泽东同志曾经有一个著名论断：

“正确的政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。

邓小平也反复强调：

“人才不断涌出，我们的事业才有希望。

”“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才。

”当前，我们深入学习实践科学发展观，加强党的执政能力建设，必须以科学发展观指导我们干部队伍建设工作实践，高度重视对年轻干部的培养和使用，推动我们的干部队伍“可持续发展”，为党的事业发展提供强大动力。

具体来说，要做到以下几点：

一、对年轻干部既要放心，又要关心各级组织和领导要充分认识年轻干部的特点。

年轻干部普遍具有文化层次较高、思想活跃、开拓创新意识较强的特点。

他们多数是大中专院校毕业生，受过正规的教育，有较好的文化素养和较宽的知识面，特别是专业知识水平较高；他们成长在改革开放年代，所处环境比较宽松，思想上很少受条条框框的束缚，思维敏捷，接受新事物较快；他们精力比较旺盛，工作热情高，干劲足，敢于创新，勇于探索；他们在工作中积极要求进步，有干好工作的愿望，政绩观较强。

年轻干部的这些特点，是他们敢闯、敢干、敢为人先、开创进取的内动力，也是促进各项事业发展的驱动力。

因此，我们培养和使用年轻干部，要进一步解放思想，充分相信年轻干部有能力干好组织交办的各项工作，多给他们加压，多给他们以信任和支持，放心让他们去干、去闯，真正做到用人不疑，疑人不用。

同时，年轻干部也具有工作经历单一，阅历较浅，没有经受过多个工作岗位的实践锻炼和艰苦环境的磨炼，实践经验不够丰富，解决复杂问题和驾驭全局工作的能力稍弱的特点。

但是年轻干部的成长过程，本身就是一个从不成熟到成熟、从知之不多到知之较多的过程。

只有想方设法让年轻干部不断地成长成熟起来，我们的队伍才有可能始终保持蓬勃生机与活力，我们的事业才能够强盛不衰，立于不败之地。

因此，各级组织和领导干部就要更加关心年轻干部的成长，关心他们的思想、学习、工作、家庭生活等等，帮助他们解决一些实际的问题和困难；要不断地完善培养、使用的各项制度，为他们的成长进一步营造良好的环境；要根据新时期的要求，有计划地对他们进行系统的全方位的培养，全面提高他们的综合素质。

二、对年轻干部既要放手，又不能撒手邓小平同志曾经说过，人才，只有大胆使用才能培养出来。

对于选拔出来的年轻干部，必须放在实践中锻炼。

各级组织和领导干部一定要解放思想，与时俱进，消除“嘴上无毛，办事不牢”的用人顾虑，多在发挥年轻干部的主观能动性上做文章。

要坚决抛弃求全责备、论资排辈和凭个人好恶用人的陈旧观念和错误做法，全面、客观地看待年轻干部，既要清醒地看到他们的不足和缺点，更要看到他们的优点和长处。

“器必试而后知其利钝，马必驾而后知其良驽”，对于看准了的、群众公认的能力素质强的年轻干部，要充分信任他们，相信他们的能力，放手让他们开展工作，给他们压担子、交任务，使他们能在实际工作中增长才干、提高本领。

要多为年轻干部提供展示的机会，大胆引入竞争机制，让优秀年轻干部在公平竞争中脱颖而出。

要不断丰富年轻干部的生活阅历、工作经历，把他们放到重要台阶、关键岗位上锻炼，为他们提供一个积累经验、增长才能和提升素质的平台。

放手不是撒手不管。

在放手让年轻干部大胆工作的同时，切实建立关怀机制，坚持“六个必谈”，即提拔任用时必谈，工作失误时必谈，受到批评时必谈，岗位变动时必谈，接到举报时必谈，思想波动时必谈。

各级领导班子特别是老同志要搞好传、帮、带。

要经常找年轻干部谈心，注意及时分析和掌握他们的思想动态，帮助他们总结经验，发扬成绩。

发现不良倾向和思想苗头要及早提醒，严肃批评，做到教育在前，预防在前，制约在前；要通过对工作实效的检验，帮助年轻干部查找工作中存在的问题，进而加以克服；要对年轻干部进行经常的全面的教育，帮助他们打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观；要进一步完善对年轻干部考核、考察制度，通过对年轻干部实行多视角、全方位的考核，促进年轻干部的健康成长；要建立思想工作情况汇报制度，要求年轻干部定期向组织书面汇报思想情况、工作情况、业余时间的活动情况等。

三、对年轻干部既要严格要求，又要及时鼓励培养使用年轻干部，必须注重加强年轻干部的党性锻炼和道德修养，引导他们尊重人格，珍爱声誉，珍惜形象。

常言道，严是爱，松是害。

对年轻干部，如果只注重使用，而忽视和放松教育管理，放宽要求，会使他们身上的缺点得不到及时改正，天长日久，可能导致积重难返，使年轻干部因违法违纪葬送政治前程。

因此，培养使用年轻干部，一定要坚持高标准、严要求。

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