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“莫以善小而不为”。

小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?

例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?

又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?

还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。

这样的同学还能期待他讲究卫生吗?

“学会做人”要从自己做起。

学做人是自己的事。

如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?

哲学家孟德斯鸠说:

“品德,应该高尚些;

处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。

”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!

”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

3、“学会做人”要从现在做起。

现在不学、不做,将来怎么会呢?

你现在

早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?

等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?

等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?

如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?

将来又怎么会有专门的技能呢?

让我们做个老实人吧。

周恩来同志说过:

“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。

”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。

学会做人,让我们先学会“做耿中人”。

我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。

团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。

耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。

所以,我们必须树立主人翁的意识。

以校衰我耻,校兴我荣为己任。

确实做到:

进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。

最后,送大家一幅对联:

闲谈莫论他人非;

静坐默思自己过。

【篇三:

中学教师国旗下演讲稿】

行动,从今天开始

——国旗下的讲话

(2011年11月28日)同学们:

早上好!

今天是开学第周的星期一。

新学年的第一学期即将走过一半,此时此刻,对每一位同

学来说都有着特别的意义。

对于一年级的同学来说,你们经历了最初的好奇、新鲜,已经渐

渐适应了这个学校,适应了这里的老师、同学,适应了这里的学习和生活;

对初二的同学而

言,对比去年的今天,你们不仅是年龄增加了一岁,你们增加的还有知识、学养、不断成熟

的思想,你们进入了初中阶段承前启后的关键一年;

对于初三的同学,(真怕给你们压力)到

了初三,你们有了一个新名称叫“毕业班”,“中考”这个词必然会给毕业班的每个同学以无

形的压力,但是只有坦然、积极地面对,才能无悔于青春。

同学们,刚刚过去的周末,一定也是个不平凡的周末吧,因为本次月考的成绩在上周五

揭晓了。

有的同学成绩比较理想,可以享受付出与努力的喜悦;

有的同学成绩可能不理想,

甚至是失意和悔恨,他们可能在总结,暗下决心;

还有些同学可能会很“淡定”,成绩好坏连

想也没想过。

同学们,不管你属于哪种情况,我都能理解你们的心情,尊重你们的感受。

但是,理解和尊重并不等于认同。

我们到底该怎样正确面对考试、面对考试成绩呢?

在这里我想和同学们分享一下我的思考。

考试不是目的,而是一种手段,通过考试大家可以了解自己掌握知识的程度,发现平时

学习上的不足与缺陷,从而让我们反思自己在学习方法、努力程度、把握知识要点等方面的

状况,从而改进方法,不断提高。

所以,对于一次考试我们不能过于在乎成绩,而应该重视

成绩反映的实质。

成绩理想的同学,不能盲目乐观,而要在好成绩的鼓励下,坚定信心,再

接再厉,取得更大进步;

成绩尚未达到理想的同学,要分析原因,查漏补缺,改进方法,勤

奋努力,不断赶超。

作为老师,我知道,总有一些学生对于对自己的成绩抱“无所谓”的态

度,或者很灰心。

这些学生中的许多在其他方面,比如体育、艺术、动手能力上表现得很优

秀,但在学习上由于基础的差异、方法的不当、努力程度的不够,成绩比较靠后,造成他们

对学习失去信心。

那种“无所谓”和灰心,从某种意义上讲是一种逃避。

我想对这些学生特

别提醒一句话:

“人生最大的对手不是别人,是自己。

”我们自己一定要勇于面对,不抛弃,

不放弃,我们暂时不需要和别人比较,只要和自己纵向比,每天进步一点点,不断自我超越,

一定能走出低谷,做到属于自己的完美。

同学们可能已经听出来了,这不是说给一部分同学的,而是说给我们大家的。

是的,做

最好的自己!

这才是真正的成功。

只要大家努力了,做到了,每个人都是成功者。

如果我们真的需要一个证明的机会,那么期中考试再过?

天就到来了。

月考是对短时间的、局部知识掌握情况的测试,期中考试则是

对半学期以来知识掌握情况的系统检测,意义更为重要。

希望同学们在扎实学好新课程、新

知识的同时,积极复习巩固学过的知识。

同学们,时间飞逝。

天很快就会过去。

actionismorepowerfulthanwords.行动

胜于一切言语。

让我们从今天开始,从现在开始,行动起来,用努力、拼搏和汗水创造属于

自己的精彩吧!

篇二:

教师在国旗下的演讲稿教师在国旗下的演讲稿——学会做人尊敬的老师,亲爱的同学们:

同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。

其实,

同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。

今天我想

和大家谈谈学会做人。

事呢?

例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把

电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?

又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但

却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品

格呢?

“学

会做人”要从自己做起。

如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同

学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重

领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?

处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。

”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他

们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!

”的问候,

给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。

你现在学会做人,让我们先学会“做耿中人”。

我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝

夕相处的老师和同学。

耿家营民族

中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。

以校

衰我耻,校兴我荣为己任。

进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中

人。

闲谈莫论他人非;

篇三:

中学生国旗下讲话稿集国旗下讲话稿升降国旗制度国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。

升挂国旗是一种爱国主

义精神的体现。

为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根

据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:

一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。

节日坚持专人负责升降国旗。

每周一课间操时间举行升国旗仪式。

每日升降旗时间:

升旗——8:

00降旗----17:

00

二、升旗仪式程序:

出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

三、升降国旗要求:

1)升国旗仪式由各年级的优秀学生组成国旗班。

2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员和

共青团员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;

降旗时,不得使国旗落地。

不允许升挂破损或不符合

规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。

五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。

在升降过程中,所有经过旗杆的

师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。

1国旗下讲话稿

新学期致词

迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新

学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;

也许,过去的你遇到无

数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。

让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵

经验与教训铭刻在心。

正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐

观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。

新学年,换

一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。

同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。

鲁迅先生曾说过:

?

哪里有天才?

我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

孔子晚年看

《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!

唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅

16岁就写出了?

野火烧不尽,春风吹又生?

的千古绝句。

勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤

奋为基础。

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心

中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够

响亮地回答:

我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的

新的学期去拼搏。

2国旗下讲话稿

遵守课间礼仪,做文明学生同学们,老师们:

我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。

本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪

律、勤学习、勇创造的一代新人。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了

让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的

活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文

明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞

到老师和同学;

还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这

些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。

从现在做起!

让文明礼

仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是

自我内化的一种快乐!

不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做

起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

3妈妈我爱您

老师们同学们:

看到蓝天,我就想起了您;

看到大海,我就想起了您;

您给了我那么多勇气和力量,给

了我那么多聪明和智慧。

蓝天问我,大海问我,她是谁?

我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人

同母亲之间的故事。

一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望

服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。

儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。

他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪

崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。

白天,母亲在地里劳碌;

晚上,在煤油灯下嗑瓜子。

十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。

服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养

母亲的时候,他却不能。

看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他?

扑通?

母亲跪下,他忏悔了。

妈妈,我爱您!

4珍爱生命之水

每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。

在刚

刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么?

世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:

它告诉人类,水孕育和维持着地球上

的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。

而我想说的是:

增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续

性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,

污染水。

这样,大自然才能与我们和谐相处。

我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。

节约用水,

知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。

勤俭持家,勤俭立校,

这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。

同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。

为共建一个节约型的社会而努力,不要让

世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。

5篇四:

中学生国旗下演讲稿2014年秋季学期国旗下演讲昨天今天明天

84班

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:

昨天今天明天有人说:

人的一生有三天:

昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。

但我说,

人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬

明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;

悲观的人,总担心明天会发生什么不测。

但生

命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍

惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。

如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自

喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。

同时,你今

天的时间也会从你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,

一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。

这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现

明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失

败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。

”失败并不可怕,可怕的是认输。

远航的水手告诉我

们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

”我们的青春是炽烈的,我

们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;

愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明

天。

一个有价值的人生应该是:

无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

2010年秋季学期国旗下演讲今天,奋斗的起点

七年级组108班

今天,奋斗的起点昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临,而明天,又闪烁着光辉等待着

人们,有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天,有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。

而这两

种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。

有的人会说:

“今天,不就是短短的一天么?

我明天开始勤奋学习。

”有些人是这样想的,

也是这样做的。

日月匆匆,今天之后又有无穷无尽的明天。

那么,你的决心,你的理想,哪

一天才能变为行动,变为现实呢?

莎士比亚说:

“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

”我说:

“抛弃今天的人,今天也会抛弃

他,而被今天抛弃了的人,他也就没有了明天。

”抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会。

聪明、勤奋、有志的人,他们深深得懂

得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。

他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。

相反,对于有些人人来说,时间就像日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还

有下一本。

如果这样,他们一生消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,

也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水......虚掷光阴,在折损着生命的光,及时努力,在开辟理想的路。

朋友,不要沉湎昨天,不

要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

今天,就是奋斗的起点!

2010年秋季学期国旗下演讲真诚待人、认真做事

真诚待人、认真做事首先,我想给大家讲个故事,关于英国的爱特.威廉。

爱特.威廉是一位大商人,他的成

功竟然是别人的馈赠。

这是怎么回事呢?

爱特.威廉二十岁的时候,还是个整日守在河边打鱼

的年轻人,天地十分狭小,根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。

一天,一位过河人求

助于威廉,原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。

过河人很着急,请威廉帮他到水里摸一

摸。

谁曾想到,威廉一个上午竟然别的什么也没干,反反复复一连扎到水下二十几次,当他

一无所获的时候,他请全村的男人帮忙一起摸。

而且,威廉一点都没有提报酬的亊,他只是

想为过河人解决难题。

不久,过河人出于感动,送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。

来有一天,一辆小车停在威廉的小店前,车上人要找一颗特别的螺丝钉,否则车无法行驶。

威廉翻遍了自己的小店,没有找到,于是他骑上自行车,赶了六七里路,在另一家修车店找

到了。

当威廉满头大汗的返回,并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时,他却一分钱也不肯收。

威廉真是太让人感动了,不久,这辆小车的主人特地赶来,给了威廉一个五金店让他代理经

营。

同学们,为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢?

是他的真诚、是他做事认真的态度、

是他不计成本的全部付出。

我想,如果我们同学能够象威廉那样待人,那么同学之间就不可

能为了一点小事互相争吵不休;

如果能够象威廉那样做事,那么我们就不可能为了成绩不理

想而苦恼。

让我们真诚的待人,让我们认真的做事,好吗?

2010年秋季学期国旗下演讲贵在坚持

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