部编版四年级上册语文期中基础测试15Word文件下载.docx

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用上这个句子的修辞手法写一句话。

4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。

(缩句)

答案:

一、

顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不

1.

(1)南征北战 南辕北辙 

(2)大义凛然 英勇无畏

2.疑惑不解 左顾右盼

二、

1.在外国人的租界里,谁都不敢怎么样。

2.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

3.指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多 指高楼大厦大量迅速地涌现出来 下课铃一响,大家像出笼的鸟儿一样飞奔出去。

4.魏校长提出了问题。

部编版四年级上册语文期中基础测试2

一、给加点字选择正确的读音。

1.你还(há

i huá

n)是赶紧把书还(há

n)给他吧!

2.你一定要(yà

o yāo)把要(yà

o yāo)求写得清清楚楚。

3.奶奶宁(nì

ng ní

ng)愿自己生活在这个宁(nì

ng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。

二、在括号里写出读音相同的字。

i (  )外的景色真是别有一番韵味。

这真是一场激烈的足球比(  )。

zhè

n (  )奋人心的呼喊声如春雷,(  )耳欲聋,响彻云霄。

三、课外阅读。

清  贫(节选)

两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。

哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。

他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。

他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:

“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!

“哼!

你不要做出那难看的样子来吧!

我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。

”我微笑着淡淡地说。

“你骗谁!

像你这样当大官的人会没有钱!

”拿榴弹的兵士坚决不相信。

“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。

”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。

“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!

我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!

”我再次向他们解释。

1.联系上下文解释词语。

期望:

搜寻:

意外之财:

2.找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下,你有什么发现?

3.你想对那两个兵士说些什么?

4.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?

1.há

n 2.yà

o yāo 3.nì

ng

塞 赛 振 震

三、

1.希望。

 到处寻找。

 计划外获得的财物。

2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。

 发现:

这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。

3.提示:

所说的话表现出对那两个兵士带有憎恶之情即可。

4.忠于党、忠于革命,不发国难财的人。

部编版四年级上册语文期中基础测试3

一、选词填空。

牢固  坚固

(1)爬山虎的脚巴在墙上相当(   )。

(2)(   )的城堡使敌人无法进攻。

二、看图写词语。

这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?

请试着写出三个:

   

  、     、     。

如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?

     、     、     。

蜜  蜂

初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。

因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。

我天天观察它们,也渐渐了解了它们。

蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。

奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过仔细计算得出:

使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。

小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!

蜜蜂很勤劳。

采蜜是它们的主要工作。

桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它们忙碌的身影。

据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。

看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?

蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。

有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。

险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。

它们在入口处布了个蜂阵。

只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。

“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。

看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。

接着又有几只飞了起来……就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。

为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。

听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供几十公斤蜜。

如果你正在品尝这甜入心底的美味,请不要忘了这是由千千万万平凡而又勤劳的小蜜蜂酿造的。

1.文章重点介绍了蜜蜂的几个特点?

分别是什么?

2.为什么说蜜蜂的巢是巧夺天工的?

3.为什么有蜜蜂来会预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜呢?

答案:

(1)牢固 

(2)坚固

示例:

山峦起伏 绿水青山 崇山峻岭 连绵不断 蔚为壮观 高耸入云

三、1.三个特点,分别是聪明、勤劳、英勇善战。

2.因为蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。

数学家经过科学计算得出:

3.蜜蜂酿蜜,就像是在酿造生活,蜂蜜很甜,所以生活也会甜甜蜜蜜的。

部编版四年级上册语文期中基础测试4

一、找出句子中的错别字,用“  ”画出来,并改正。

1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。

(  )(  )

2.火神很敬配普罗米修斯。

(  )

3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。

二、给加点的多音字选择正确的读音。

1.那个少(shà

o shǎo)年因为缺少(shà

o shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。

2.在黑咕隆(lōng ló

ng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lōng ló

ng)重的宴会。

3.妈妈想为妹妹扎(zā zhá

)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎(zā zhá

)。

三、口语交流台。

最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。

妈妈看到后说:

“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?

”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?

1.枝—肢 驱—躯 2.配—佩 3.索—锁 区—屈

1.shà

o shǎo 2.lōng ló

ng 3.zā zhá

妈妈,读课外书也是有益处的。

多读一些好的课外书不但能提高阅读能力,而且能提高理解能力。

您让我读一些有益的课外书,好吗?

部编版四年级上册语文期中基础测试5

一、为加点字选择正确的释。

闹:

①喧哗,不安静;

②干,弄,搞;

③发泄(感情);

④扰乱,搅扰;

⑤发生(灾害或不好的事)。

1.都是河神娶媳妇给闹的。

2.倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

3.这个市场很热闹。

4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹情绪。

(  )

5.《大闹天宫》这部动画片太好看了。

二、写出读音相同的字。

i (  )护 (  )独

qǔ(  )亲 夺(  )

ng究(  ) (  )走

(  )然 (  )托

二、课外阅读。

薛谦学艺

战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。

秦青让他来表演,叫大家向他学习。

这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。

秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。

席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。

那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。

薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。

韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。

原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。

于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:

“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。

我不能走,我要跟您一辈子。

从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。

后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。

1.联系上下文写出下面词语的意思。

犹豫:

精益求精:

2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?

3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?

4.读了这篇文章,你有什么收获?

1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④

维 唯 娶 取 竟 竞 既 寄

1.拿不定主意。

 (学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。

2.因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。

3.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。

4.示例:

不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。

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