高考数学二轮复习寒假作业十五直线与圆注意命题点的区分度理Word文档格式.docx
《高考数学二轮复习寒假作业十五直线与圆注意命题点的区分度理Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考数学二轮复习寒假作业十五直线与圆注意命题点的区分度理Word文档格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
选D 因为方程x2+y2+ax-2ay+2a2+3a=0表示的图形是半径为r(r>
0)的圆,所以2+(y-a)2=-a2-3a,圆心坐标为,同时满足-a2-3a>
0,解得-4<
a<
0,故->
0,则该圆的圆心在第四象限.
5.圆心在直线2x-y-7=0上的圆C与y轴交于A(0,-4),B(0,-2)两点,则圆C的标准方程为( )
A.(x+2)2+(y+3)2=5B.(x-2)2+(y-3)2=5
C.(x+2)2+(y-3)2=5D.(x-2)2+(y+3)2=5
选D 法一:
设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,故解得故圆C的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
法二:
利用圆心在直线2x-y-7=0上来检验,只有D符合,即(x-2)2+(y+3)2=5的圆心为(2,-3),2×
2+3-7=0,其他三个圆心(-2,-3),(2,3),(-2,3)均不符合题意,故选D.
6.已知A,B为圆C:
(x-m)2+(y-n)2=9(m,n∈R)上两个不同的点,C为圆心,且满足|+|=2,则|AB|=( )
A.2B.4
C.D.2
选B ∵C为圆心,A,B在圆上,∴取AB的中点为O,连接CO,有CO⊥AB,且+=2,
∴||=,又圆C的半径R=3,
∴|AB|=2=2×
=4.
7.已知两圆x2+y2=16和(x-4)2+(y+3)2=r2(r>
0)在交点处的切线互相垂直,则r=( )
A.2B.3
C.4D.5
选B 由题意可知,切线、圆心的连线围成直角三角形,则(0-4)2+(0+3)2=r2+16,解得r=3.
8.(2017·
合肥质检)设圆x2+y2-2x-2y-2=0的圆心为C,直线l过(0,3)与圆C交于A,B两点,若|AB|=2,则直线l的方程为( )
A.3x+4y-12=0或4x-3y+9=0
B.3x+4y-12=0或x=0
C.4x-3y+9=0或x=0
D.3x-4y+12=0或4x+3y+9=0
选B 圆C的方程可化为(x-1)2+(y-1)2=4,其圆心C(1,1),半径为2.当直线l的斜率不存在,即直线l的方程为x=0时,计算出弦长为2,符合题意;
当直线l的斜率存在时,可设直线l的方程为y=kx+3,由弦长为2可知,圆心到该直线的距离为1,从而有=1,解得k=-,所以直线l的方程为3x+4y-12=0.综上,直线l的方程为x=0或3x+4y-12=0.
9.(2018届高三·
绥化三校联考)已知圆C1:
x2+y2+4ax+4a2-4=0和圆C2:
x2+y2-2by+b2-1=0只有一条公切线,若a,b∈R且ab≠0,则+的最小值为( )
C.8D.9
选D 圆C1的标准方程为(x+2a)2+y2=4,其圆心为(-2a,0),半径为2;
圆C2的标准方程为x2+(y-b)2=1,其圆心为(0,b),半径为1.因为圆C1和圆C2只有一条公切线,所以圆C1与圆C2相内切,所以=2-1,得4a2+b2=1,所以+=(4a2+b2)=5++≥5+2=9,当且仅当=,且4a2+b2=1,即a2=,b2=时等号成立.所以+的最小值为9.
10.圆x2+y2=4与x轴相交于A,B两点,圆内的动点P使|PA|,|PO|,|PB|(O为坐标原点)成等比数列,则·
的取值范围为( )
A.[-1,0)B.[-2,0)
C.(-,0]D.(-1,0]
选B 由题意知,不妨设A(-2,0),B(2,0),P(x,y),由|PA|,|PO|,|PB|成等比数列,得·
=x2+y2,即x2-y2=2,故·
=(-2-x,-y)·
(2-x,-y)=x2-4+y2=2(y2-1).由于点P在圆O内,故由得y2<
1.所以PA―→·
PB―→的取值范围为[-2,0).
11.已知A(0,3),B,P为圆C:
x2+y2=2x上的任意一点,则△ABP面积的最大值为( )
A.B.
C.2D.
选A 圆C的方程可化为(x-1)2+y2=1,
因为A(0,3),B,
所以|AB|==3,
直线AB的方程为x+y=3,
所以圆心到直线AB的距离d==.
又圆C的半径为1,
所以圆C上的点到直线AB的最大距离为+1,
故(S△ABP)max=×
(+1)×
3=.
12.已知点A(-5,0),B(-1,-3),若圆x2+y2=r2(r>
0)上恰有两点M,N,使得△MAB和△NAB的面积均为5,则r的取值范围是( )
A.(2,)B.(2,5)
C.(1,)D.(1,5)
选D 由题意可得|AB|==5,根据△MAB和△NAB的面积均为5可得M,N到直线AB的距离均为2,由于AB的方程为=,即3x+4y+15=0,若圆上只有一个点到直线AB的距离为2,则圆心到直线AB的距离为=r+2,解得r=1;
若圆上只有3个点到直线AB的距离为2,则圆心到直线AB的距离为=r-2,解得r=5.故r的取值范围是(1,5).
二、填空题
13.已知点P(1,a)是圆C:
x2+y2-6x-4y+4=0内的一点,过点P的最短弦所在直线的方程是x+2y-3=0,则a=________.
圆C:
x2+y2-6x-4y+4=0的圆心为C(3,2),由于过点P的最短弦与CP垂直,且过点P的最短弦所在直线的方程是x+2y-3=0,故kCP==2,解得a=-2.
答案:
-2
14.(2017·
广州综合测试)若一个圆的圆心是抛物线x2=4y的焦点,且该圆与直线y=x+3相切,则该圆的标准方程是________.
抛物线x2=4y的焦点为(0,1),即圆心为(0,1),设该圆的标准方程是x2+(y-1)2=r2(r>
0),因为该圆与直线y=x+3相切,所以r==,故该圆的标准方程是x2+(y-1)2=2.
x2+(y-1)2=2
15.已知M,N是圆A:
x2+y2-2x=0与圆B:
x2+y2+2x-4y=0的公共点,则△BMN的面积为________.
由可得MN的方程为y=x,再由可得M(0,0),N(1,1)或M(1,1),N(0,0),所以|MN|=,由圆B:
x2+y2+2x-4y=0得(x+1)2+(y-2)2=5,故圆心B(-1,2)到直线MN:
y=x的距离d==,所以△BMN的面积为×
×
=.
16.(2018届高三·
湘中名校联考)已知m>
0,n>
0,若直线l:
(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆C:
(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是________.
因为m>
0,直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,所以圆心C(1,1)到直线l的距离d==1,即|m+n|=,两边平方并整理得,m+n+1=mn≤2,即(m+n)2-4(m+n)-4≥0,解得m+n≥2+2,所以m+n的取值范围为[2+2,+∞).
[2+2,+∞)
三、解答题
17.已知圆C经过M(3,-3),N(-2,2)两点,且在y轴上截得的线段长为4.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若直线l∥MN,l与圆C交于点A,B,且以线段AB为直径的圆经过坐标原点,求直线l的方程.
解:
(1)由题意知直线MN的斜率为-1,则线段MN的垂直平分线的方程是y+=x-,
即y=x-1,所以圆心C的坐标可设为(a,a-1),
又圆C在y轴上截得的线段长为4,
所以(a-3)2+(a+2)2=12+a2,
解得a=1,故圆C的标准方程为(x-1)2+y2=13.
(2)设直线l的方程为y=-x+m,
设A(x1,m-x1),B(x2,m-x2),
联立方程消去y,
得2x2-(2+2m)x+m2-12=0,
由Δ>
0,得m2-2m-25<
0,
x1+x2=1+m,x1x2=,
又由题意可知OA⊥OB,即kOA·
kOB=-1,
所以·
=-1,
即m2-m·
(1+m)+m2-12=0,
整理得m2-m-12=0,
解得m=4或m=-3,
经验证符合Δ>
0,所以直线l的方程为y=-x+4或y=-x-3.
18.已知曲线C上任意一点到原点的距离与到E(3,-6)的距离之比均为1∶2.
(1)求曲线C的方程;
(2)设点P(1,-2),过点P作两条相异直线分别与曲线C相交于A,B两点,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,求证:
直线AB的斜率为定值.
(1)设曲线C上的任意一点为Q(x,y),
由题意得=,
所以曲线C的方程为(x+1)2+(y-2)2=20.
(2)证明:
由题意知,直线PA和直线PB的斜率存在,且互为相反数,点P(1,-2),
故可设PA:
y+2=k(x-1),
由
得(1+k2)x2+2(1-k2-4k)x+k2+8k-3=0,
因为点P的横坐标1一定是该方程的解,
故可得xA=,
同理,xB=,
所以kAB==
==-,
故直线AB的斜率为定值-.
19.(2017·
郑州第一次质量预测)已知坐标平面上动点M(x,y)与两个定点P(26,1),Q(2,1),且|MP|=5|MQ|.
(1)求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形;
(2)记
(1)中轨迹为C,过点N(-2,3)的直线l被C所截得的线段长度为8,求直线l的方程.
(1)由题意,得=5,
即=5,
化简,得x2+y2-2x-2y-23=0,
所以点M的轨迹方程是(x-1)2+(y-1)2=25.
轨迹是以(1,1)为圆心,5为半径的圆.
(2)当直线l的斜率不存在时,l:
x=-2,
此时所截得的线段长度为2=8,
所以l:
x=-2符合题意.
当直线l的斜率存在时,设l的方程为y-3=k(x+2),
即kx-y+2k+3=0,圆心(1,1)到直线l的距离d=,
由题意,得2+42=52,解得k=.
所以直线l的方程为x-y+=0,
即5x-12y+46=0.
综上,直线l的方程为x=-2或5x-12y+46=0.
20.在平面直角坐标系xOy中,已知圆C1:
(x+3)2+(y-1)2=4,圆C2与圆C1关于直线14x+8y-31=0对称.
(1)求圆C2的方程;
(2)设P为平面上的点,满足下列条件:
过点P存在无穷多对互相垂直的直线l1和l2(l1,l2的斜率存在且不为0),它们分别与圆C1和圆C2相交,且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等.试求所有满足条件的点P的坐标.
(1)设圆C2的圆心为(m,n),
因为直线14x+8y-31=0的斜率为k=-,
所以由对称性知
解得
所以圆C2的方程为(x-4)2+(y-5)2=4.
(2)设点P(a,b)满足条件,不妨设直线l1的方程为y-b=k(x-a)(k≠0),
则直线l2的方程为y-b=-(x-a).
因为圆C1和圆C2的半径相等,直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等,所以圆C1的圆心到直线l1的距离和圆C2的圆心到直线l2的距离相等,即=,
整理得|1+3k+ak-b|=|5k+4-a-bk|,
从而1+3k+ak-b=5k+4-a-bk
或1+3k+ak-b=-5k-4+a+bk,
即(a+b-2)k=b-a+3或(a-b+8)k=a+b-5,
因为k的取值有无穷多个,
所以或
解得或
所以这样的点P只可能是点或点.
经检验,两点都满足条件.