参观科技馆心得体会范文精选10篇Word格式文档下载.docx
《参观科技馆心得体会范文精选10篇Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《参观科技馆心得体会范文精选10篇Word格式文档下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
大家都没心情打伞，时不时回头望望消失在身后的小路，再看看将要走进的朦胧，低头嗅嗅泥土的味道，或闻闻花的芳香。
啊，真美！
我真想停下来，享受这春天的美景。
进入科技馆后，我领着组员先去看了一楼展厅，再去二楼、三层楼。
好多科技原理和实验我以前都没有听说过。
我最感兴趣的有三样科技实验。
无形的力的原理：
交流电通过线圈后产生交变磁场，使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流，涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反，相互排斥，于是小金属环便被看不见的力托了起来。
太神奇了！
涡流的旋转球的原理：
线圈内通过电流时，产生了旋转磁场，线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。
磁极之间的相互作用，使金属球迅速旋转起来。
这就是异步电动机的工作原理。
这时的金属球相当于电动机的转子，线圈相当于电动机的定子绕组。
今天我才知道，工厂里机器中的马达，农村用的水泵，就连我的玩具“四驱狼”赛车中的马达，都是根据电磁原理。
物理学真是伟大呀！
磁悬浮原理：
利用反馈电路控制磁场的强度，随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱，在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。
上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。
科学技术确实了不起！
回来的路上，我忘记了欣赏花草，忘记了下雨。
一直在想——知识的力量太伟大了。
我......
周四，我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。
一走进科技馆，我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。
大家都迫不及待地想要开始动手啦！
一开始，老师先给我们每人发一本实验记录册，并给我们讲解了人体的饮食，以及器官。
其中，有个小小的插曲，令大家哄堂大笑。
就当老师问到什么是脂肪时，小组的成员竟不约而同地指向了张延烨，这默契可是十分罕见的呀！
就连他本人也“自豪”地站起来说：
“我就是行走的脂肪呀！
”这时，老师便顺水推舟，打趣地对他说：
“这位“脂肪”同学，请你过来一下，配合我给大家讲解……。
“
经过老师有趣、生动的讲解后，大家都对脂肪有了更好的了解。
“接下来，我给大家分配任务！
”老师拿着几张纸片，给我们分发任务卡片。
分好后，老师便带着我们进了一展厅，来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前，老师对我们说：
“现在，把自己想像成一个草莓蛋糕，将要被男孩吃掉的草莓蛋糕，我们就根据刚刚给大家发的线索，两两分组去寻找图片呀！
记住，要选一个你最喜欢的地方，仔细观察并记录哦！
”话音刚落，我和子然便冲进了男孩的口腔，仔细观察并记录下来，接着，我们爬过食道，到达了胃，开始找碎片啦！
不一会儿，就听到子然高兴地大叫：
“我找到了！
”老师笑着拿过碎片，跟我们说：
“这个图片上的是食糜，它是经过牙齿的摩擦，胃的蠕动所产生的！
”呀！
我在玩耍中又学到了一个知识呢！
有趣的食物之旅到这就落下帷幕了，那一天，我学到了许多知识，也收获了很多快乐！
今天，我早早的起来床，要与朋友们一起去参观科技馆。
到了科技馆门口，我看见的外观是个半圆形的样子，我们走了进去。
“哇！
”我说：
“这是月球吧，好逼真呀！
连环形山都有！
”买好了门票，我们去了3楼，一走出观光电梯，我们就看见一大群人在那里玩耍。
我对朋友们说：
“我们几个分散开玩吧，好了在这里集合。
”
那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前，我想：
哇，跟真的大炮一模一样，我用力的把那根铁的柱子往后一拉，用力一放，一个空气压缩炮就成功的发射了出来。
我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语，并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力，拉近了距离。
我最喜欢玩迷宫了，当迷宫的大门快要关上的时候，我对旁边的小喇叭大声一喊：
“开门！
芝麻开门！
”门就神奇般的打开了。
我跑了进去，看见了屏幕上的答案卡后，我用脑子思考了一会儿，点击了一个正确答案的序号，只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地打开了，心里高兴极了！
乐开了花。
我自言自语地说在：
“太棒了！
哇哈哈哈！
我是天才！
哈哈……！
”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门，到达了终点。
我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。
下午，我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。
这次参观科技馆让我学到了很多知识，开阔了眼界，开发了智力。
真是太让人兴奋、开心了！
上周一，老师带我们到二小少年宫四楼去参观科技馆，我们先看见了机器人，机器人能翻跟头、跳舞，能做一些我们人类做不到的动作，非常神奇，看完机器人，我想我以后一定要好好学习，也要发明一些很厉害的机器人。
然后我们去看球幕电影，这是我第一看球幕电影，我真的非常高兴，看完球幕电影，老师说让我们自己找东西观察，我回头一看，看见这么多，我一个一个试了几次，我先去玩骑车，然后去玩齿轮，它是圆形的，上面有一只小熊，一转，小熊就在长方形里直走，不知道为什么，齿轮只在边上转，不在中间转，我玩完发现旁边还有一个齿轮，这个和另一个大不相同，这个是连在一起的，转一下所有齿轮就都转了，我和语文老师一起玩了一个比赛，看谁的球先到终点，最终，老师的球先跑到了终点，老师赢了，还有一个叫“旋转的银蛋”，只要一转看起来就像是立着旋转，一停下银蛋就倒了，还有一个叫“锥体上滚”，这个就是把一个锥体放到一个支架上，只要一推，这个东西就到中间的时候，然后回到原位上，如果一用力，它就会到另一边，然后再回来。
这些有的特别有趣，但是我还没有全看完，一个小时就到点了，虽然还有很多___看完，但是科技馆让我知道了很多知识，明年我一定还要到科技馆看看___看的东西，不知道明年这些东西会不会换，但明年我还要来，让我懂得更多的知识。
当我踏进科技馆的大门，我就被这儿的独特风景吸引——
在广阔的大厅内，洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒，倒映着同学们兴奋的神情。
在大厅内，首先映入我眼帘的是一座水钟，水钟一直静静矗立在大厅中央，它不说话，却散发着强大的气场。
大厅虽然人声嘈杂，但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。
那些水被染成漂亮的宝蓝色，成为科技馆里一道亮丽的风景线。
我抚摸着水钟冰凉的钟身，神魂却飘得很远，很远……水不停，时间不止，中国古代人民无穷的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人们生活的科学，这钟难道不是象征着我们中___无穷智慧吗?
告别了那令人若有所思的水钟，我走进了一个静电剧场。
电，是人生活中不可缺少的一部分。
它既有利，也有弊，让我又爱又怕。
只见舞台上摆放着许多不知名的道具：
偏左的地方有一个小台，似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;
中间则摆放着一个危险的聚电棒，仿佛雷神降临……表演开始，主持人先是为我们讲解了电的发展史，随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台，静电弥漫，空气中也有了一股焦味儿，那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中，让人捧腹大笑。
一演过后，第二个演出更是惊心动魄。
仿佛天火，静电创造了一个奇迹，漆黑的剧场里，聚电棒骤然散发强大气场，白色的电花好像精灵，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天过去了，我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的`奇妙体验。
当我走出了厦门科技馆，我还念念不忘，在这里，我见证了中国科技的发展、成功。
无数未来的科学家也许就是某个参观者，若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛，必须动用科学的力量。
今天，学校组织我们去参观省科技馆。
天空蔚蓝蔚蓝的，宽广的如同海洋一般。
上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。
微风吹拂着嫩绿的柳梢，绿叶姑娘闻风起舞。
尽管天气有些冷，但同学们依旧兴致勃勃。
到站了！
省科技馆到了。
我们七个女生在韩老师的组织下，登上了三楼。
三楼的东西，既好玩又富有科学性。
有钉床、模拟汽车、模拟火车等。
一下子勾起了人的好奇心。
咦，这个东西怎么那么像健身器呀？
仔细一看说明，哦，原来这是一个发电器呀。
真好玩即可锻炼身体，还可发电。
老师把我们带到一个模拟发电场前，上面有山有水。
老师说，这是供我们用电的场所。
同学们一听，更有兴趣了。
我按了一个按钮，没想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。
我好不容易排上了队。
轮到我了。
我坐在椅子上，拉动绳子，就上升了。
上到最后，还没什么感觉，一松手，就滑了下来。
一点半了，我们恋恋不舍的告别了三楼，来到了四楼。
一进门，最吸引我的是一只无弦琴，可用手一拨，就发出美妙的声音。
旁边，还有它的“弟弟”无皮鼓。
顾名思义，它没有皮。
但一把手伸进去，就回发出“咚”的声音。
张老师说我们女生会喊，要我们去试试噪音污染，尽管不愿意，但师命必从，还是去试吧。
有人试了试，连120分贝都不到，“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝，可我试了试竟然是135分贝！
晕。
太恐怖了，我是噪音？
不会吧？
我们还参观了一楼和二楼。
在二楼里，有一个倾斜小屋，另人望而生畏，但也不缺勇士去试。
科技馆，既使人放松，又可学到知识。
以后要常来。
星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。
我心里想：
什么时候咱这小县城也有科技馆了？
不过还是蛮值得期待的！
同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。
我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。
好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。
第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。
观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。
跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。
突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。
电影的内容是恐龙世界。
许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。
它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。
我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？
真是大开眼界！
看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。
这台机器是通过人力转动把手发电。
开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。
后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。
我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。
科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。
我希望学校能多组织这样的活动！
今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！
人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。
而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。
在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。
往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。
而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。
在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。
今天我们去省科技馆参观。
一进科技馆，就看见了第一个项目：
舞剑陀螺。
它的手臂是用电发动的。
刚开始，只是拿了根电棒。
所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！
我们都生怕被刺到。
别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！
然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。
他的脚被钉子钉住了，有个同学说：
“你好！
”机器人竟然发出声音回答：
”另一个同学问：
“你几岁了？
”机器人清晰地说：
“我今年十岁。
”“你是男生还是女生？
”一个同学笑着问。
机器人回答：
“我是机器人中的帅哥。
”同学们捧腹大笑。
最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：
“谢谢大家。
接着，我们看到了六个小机器人。
首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障？
过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。
我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！
我心想：
这不会电死人吧？
有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。
接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。
咦，竟然没有任何不舒服的感觉。
自由活动后，我们结束了这次参观。
【参观科技馆心得体会范文（精选10篇）】相关文章：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
模板,内容仅供参考
升级会员 