人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:17625507 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:9 大小:22.97KB
下载 相关 举报
人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共9页
人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共9页
人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共9页
人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共9页
人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx

《人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版新目标八年级英语上册Unit2 Whats the matter知识点总结Word文件下载.docx

=Whathashappenedtoyou?

=Isthereanythingwrong(withyou)?

=what’sup?

6.sorethroat咽喉痛

7.liedownandrest躺下休息

8.seeadentist看牙医

9.drinklotsofwater多喝水

10.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶

11.That’sagoodidea好主意

12.That’stoobad太糟糕了

13.Ithinkso我认为如此

14.I’mnotfeelingwell.我觉得不太舒服

=I’mnotfeelingfine/allright.=I’mfeelingill/sick.=Ifeelterrible/bad.

=Idon’tfeelwell.

15.getsomerest多休息

16.Ihavenoidea=Idon’tknow

我不知道

17.stressedout筋疲力尽

18.Iamtired我累了

Heistired.他累了

19.ahealthylifestyle健康的生活方式

20.traditionalChinesedoctors传统中医

21.abalanceofyinandyang阴阳调和

22.youhavetoomuchyin.你阴气太盛

23.toeatabalancediet饮食平衡

24.healthyfood健康食品

25.stayhealthy保持健康=keephealthy=keepingoodhealth=keepfit

26.enjoyoneself(myself,yourself,herself,himself,themselves,ourselves,itself

反身代词)玩得高兴,过得愉快=haveagoodtime=haveawonderfultime

=havefun

27.enjoysth.=likesth.(名词)喜欢某物,

enjoydoingsth.喜欢做某事=likedoingsth

Practicedoingsth.练习做某事,

minddoingsth.介意做某事,

finishdoingsth.完成某事,

giveupdoingsth.放弃做某事,

can’thelpdoingsth.忍不住做某事,

keepdingsth.坚持做某事.

即:

practice,mind,finish,giveup,can’thelp,keep与enjoy用法基本相似28.atthemoment=now此刻

29.Hostfamily东道家庭

30.Conversationpractice会话练习

31.I’msorrytohearthat.听到此事我很难过

II.应掌握的知识点和句子:

1.—What’sthematter?

—Ihaveacold.我患感冒了。

(1)matter作名词时,表“事情;

问题;

情况”,What’sthematter?

常用来询问对方的病情或其他不适,也可用What’swrong?

或What'

sthetroublewithsb.?

来表示,如要说明对象,则需要用介词with表示。

如:

▲What’sthematter,littleboy?

小男孩,你有什么事?

▲What’swrong/thematterwithher?

她怎么了?

2)※wrong是形容词,前面没有“the”;

matter和trouble都是名词,前面应有“the”

3)

【拓展】matter作动词,意思是“要紧,重要,有重大关系(主要用于否定句,疑问句或条件句中)Whatdoesitmatter?

那有什么关系?

Itdoesn’tmatterabouttheprice;

buyit,whateveritcosts。

价钱没什么关系,不论多少钱都买。

4)该句型中what做主语,此句型是陈述句语序,如:

Idon’tknowwhat’sthematterwithme?

该句型常用于医生询问病人情况,病人可以回答:

I’mnotfeelingwell=Idon’tfeelwell.

Ifeelterrible.Ifeelill.Ifeelsick.Ifeelevenworst.Ihaveapainhere.

5)Thereissomethingwrongwithmyhead.=Somethingiswrongwithmyhead.

=Ihavesomethingwrongwithmyhead.

6)

【补充】医生的话:

Howlonghaveyoubeenlikethis?

Howareyoufeelingnow?

Letmetakeyourtemperature.YourtemperatueisOK.

Nothingserious.=Thereisnothingmuchwrongwithyou.

医生的嘱咐:

Takethismedicinethreetimesaday.Drinkmorewaterandhaveagoodrest.

Trytorelaxbeforeyougotobed.You’llbeallright./well/OKagainsoon.You’llbemuchbettertomorrow.

2.Youshouldliedownandrest.你应该躺下休息。

1)should是情态动词,可表示建议,意思是“应该,应当,最好”其否定形式是shouldn’t,表示不应该。

▲Youshouldstopsmoking.你应该戒烟。

▲Youshouldn’tleaveababyaloneinthehouse.你不应该把一个婴儿独自留在家里。

(2)liedown意思是“躺下”,lie-lay-lain

▲Shelaydownonherbed.她躺在床上。

▲Ifoundapurselyingontheground.我发现地上有一个钱包。

【拓展】作名词时,表示“谎言”作不及物动词时,是“说谎”的意思。

lie-lied-lied

Whydidyoutellmealie?

你为什么对我撒谎?

Don’tlietome。

不要对我撒谎。

(3)rest可以作动词,也可以作名词,意思是“休息”。

▲I’msotiredandIwanttohavearest.

我太累了,我想休息一下。

▲CanIgetsomerest,mum?

妈妈,我可以休息一会儿吗?

3.Thatsoundslikeagoodidea.那听起来像是一个好主意。

(1)idea意思是“主意;

想法;

思想”,goodidea意思是“好主意”,一般用来表示赞同。

▲That’sagoodidea.那是一个好主意。

▲—Whynotgotothepark?

为什么不去公园呢?

—Goodidea.好主意。

(2)soundlike意思是“听起来像……”,sound是连系动词,它也能作名词,意思是“声音”。

▲Yourideasoundslikeagoodone.你的想法听起来是个好主意。

▲Wecanhearthesoundofbirdssinginginthemorning.早晨我们能听见鸟儿歌唱的声音。

4.Ihopeyoufeelbettersoon.我希望你很快好起来。

这是一句祝福用语,hope表示“祝愿;

希望”。

▲Wehopeyou’rewell.我们希望你健康。

【辨析】:

hope与wish:

hope与wish这两个词都表示“希望”,但含义和用法不同。

wish后一般接含有虚拟语气的名词性从句,用以表示难以实现或不可能实现的愿望,有时也可用于表示对人的祝福(注意:

wish后不能接动名词)wishtodosth/wishsbtodosth/wishthat+句子

▲IwishIwereasstrongasyou.我真希望我像你一样健壮。

▲Iwishyousuccess.祝你成功。

hope用于有可能实现的场合。

hope后可接动词不定式、名词从句,但不能在接动名词、名词或宾语后再加动词不定式。

hopetodosth./hopethat+句子

▲Ihopethatyouwillsucceed.我希望你会成功。

▲Hehopedtogetthefirstprize.他希望获得一等奖。

5.TraditionalChinesedoctorsbelieveweneedabalanceofyinandyangtobehealthy.

传统中医认为,我们只有阴阳平衡,才能保持健康。

【讲解】1)这是一个复合句。

weneedabalance…这个句子作believe的宾语,叫宾语从句。

believe是动词,注意believe后面的宾语从句的否定前移用法。

Idon’tbelievethathecanmendthecomputerwell。

我认为他修不好这台电脑。

【拓展】常用短语:

believein信仰,信任Believeitornot。

信不信你由你

2)need是动词,需要。

needsth.需要……Plantneedswater。

needtodosth.需要做……Youdidn’tneedtotellhimthenews,itjustmadehimsad.

needdoingsth.=needtobedone需要被怎么样Flowersneedwatering。

【拓展】need作情态动词时,后面+动词原形,意思是必要,必须。

这时need多用于疑问句,否定句或条件状语从句中。

Youneedn’ttalksoloud.你不必这么大声说话。

6.Maybeyouhavetoomuchyin.也许你有太多的阴。

辨析:

toomuch与muchtoo

toomuch的中心词是much,too修饰much,加强语气。

toomuch修饰不可数名词或单独使用,意思为“morethanenough”,与toomany相对,后者修饰可数名词或单独使用。

▲Don’teattoomuchsugar.It’snotgoodforyourhealth.不要吃太多的糖,那对你的健康不好。

▲Hedranktoomuch,sohedidn’tfeelverywell.他喝多了,所以他感觉很不舒服。

muchtoo的中心词是too,much修饰too,以加强语气,muchtoo用在形容词或副词之前。

▲Myuncleisabusinessman.He’salwaysmuchtoobusy.我叔叔是个商人。

他总是特别忙。

▲Thissweaterismuchtooexpensive.这件毛衣太贵了。

7.It’seasytohaveahealthylifestyle,andit’simportanttoeatabalanceddiet.拥有一个健康的生活方式很容易,营养均衡很重要。

(1)这是一个并列句,并列句由两个或两个以上的简单句并列而成。

常见的并列句结构是:

“简单句+等立连词+简单句”。

等立连词之前可用逗号,也可不用逗号。

等立连词通常是and,or,but等。

▲You’realive!

Andshe’sdead.你活着!

而她却死了。

▲Honeyissweet,butthebeestings.蜂蜜是甜的,但蜜蜂却会蜇人。

(2)It’s+形容词+todosth.是个固定句型,意思是“做某事是(怎样的)”。

类似的结构还有:

“It’s+形容词+forsb.todosth.”意思是“对于某人来说,做某事是(怎样的)”。

▲It’seasytopasstheEnglishexam.通过这次英语考试很容易。

▲It’sdifficultformetoworkouttheproblem.解决这个问题对我来说很困难。

(3)stayhealthy意思是“保持健康”,同be/keephealthy。

stay为连系动词,意思是“持续不变;

保持”。

▲Hecanstaysocoolaftersuchahotargument.这样一场激烈的争论过后,他能如此心平气和。

(4)abalanceddiet意思是“一个均衡的饮食”。

balanced作形容词时,意思是“平衡的;

平稳的”。

8.Thenaskclassmatesforadvice.向你的同学征求建议。

(请你的同学提出建议)

advice意为“建议,忠告”,是不可数名词。

一条建议apieceofadvice两条建议twopiecesofadvice.一些建议someadvice

与advice搭配构成短语的有:

asksb.foradvice请……提出建议givesb.advice给……提出建议

takeone'

sadvice采纳某人的建议refuseone'

sadvice不听某人的劝告、忠告

“有关……的建议”应用adviceon/aboutsth.▲I’llgiveyouapieceofadviceonhowtolearnEnglishwell.我将给你一条关于如何学好英语的建议。

9.本单元还有一些词组和短语

(1)hotteawithhoney加蜂蜜的热茶

with介词,“与……一起”,“和……一起”,“有着……的”。

▲Ilikemooncakeswitheggs.我喜欢吃有鸡蛋的月饼。

(2)practicedoing/enjoydoing

(3)seeadentist去看牙医

(4)abalanceofcoolingyinandhotyang阴阳平衡

abalanceof...……的平衡keepone'

sbalance保持平衡loseone'

sbalance失去平衡

balancedadj.平衡的,协调的abalanceddiet均衡饮食

(5)gettired感觉疲倦

(6)bestressedout紧张的,有压力的

(7)stayhealthy保持健康

(8)atthemoment此刻,现在

(9)

【关于until的用法】

1)until用在肯定句中,到……为止=till结构为:

a主句(谓语动词为持续性动词如:

study,stay,talk,wait等)+until(till)+时间点

I’llwaituntil8o’clock.

b.主句(延续性动词)+until(till)+从句(从句谓语动词为短暂性的:

come,go,leave,meet,arrive等)(注意时态:

主将从现)I’llwaituntilhecomesback

2)until用在否定句中,即not…until(not与主句中的助动词,情态动词,be动词构成否定)

“直到……才……”结构为:

a主句(短暂性动词)+until+时间点

b主句(短暂性动词)+until+从句(短暂性动词)

【注意】时态:

主将从现此时until不可用till,但可以换成before。

Ididn’tgotobeduntil10p.m.Youcan’teatanythinguntilyouseethedoctor.

(10)hear的用法I’msorrytohearthat。

1)听说hear+从句2)hearof/aboutsb./sth.

2)听见hearsth/sb.hearsb.dosth./doingsth.

3)hearfromsb.收到某人的来信Howoftendoyouhearfromyoursister?

【Unit2语法:

一系动词的用法:

连系动词本身有词义,但不能单独使用,必须和表语一起构成系表结构充当谓语,下面列举的是常见的系动词:

1)be动词

2)表示状态的系动词有:

feel(觉得)keep(保持)stay(保持)seem(好像)look(看来像……)smell(闻起来)sound(听起来……)taste(尝起来……)

Ifeelsick。

我感到难受。

Keepquiet,please!

请安静下来!

Theweatherstaysveryhot。

天气非常热。

Heseemsveryclever。

他好像很聪明。

Jimlookslikehisfather。

吉姆长得像他父亲。

Thefishsmellsterrible.这鱼闻起来坏了。

Thatsoundsagoodidea。

那听起来是个好主意。

Thesouptastesverydelicious。

这汤尝起来非常香。

3)表示变化的连系动词有:

grow(变得)become(成为)come(成为)get(变得)fall(变得)

go(变成,进入某种状态)turn(变为)

【例句】Itwasgrowingdark。

天渐渐黑了。

Hebecomefamousasanartist.他成为一名著名的艺术家。

Daysgetlongerinsummer。

夏天白天变长了。

Hefellilllastweek。

上个星期他病倒了。

二:

如何学会提出建议

英语中常见的表示建议的方式有以下几种情况:

Whydon’tyou…=Whynotdo…?

为什么不做……?

Let’sdo…!

让我们做……吧

Whataboutdoing……?

=Howaboutdoing……?

做……怎么样?

Wouldyouliketodo…?

你想做……?

Shallwedo…?

我们做……,好吗?

三、身体部位疼痛的表达方式

①havea+身体部位名词接后缀ache

②haveasore+身体部位名词

③身体部位+be+sore

④身体部位+ache/hurt

⑤Haveapain+in+the身体部位名词

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1